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五年級作文

時(shí)間:2024-11-10 08:41:41 五年級作文 我要投稿

五年級作文(實(shí)用)

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級作文(實(shí)用)

五年級作文 篇1

  20xx年的炎夏狂陽火辣熱情地推出了一個(gè)叫“超級女聲”的比賽。我作為一名“超粉”自然是非常期待的,看過了廣州、長沙、鄭州的精彩表演后,我的眼睛又鎖定了這個(gè)號(hào)稱中國娛樂第一城的成都。在海選的一個(gè)下午,我看見了她。

  闖入我視野的這個(gè)“男生”還真帥,1。74的'身高,白皙幼滑肌膚,眼睛里蕩漾著自信的光芒,這會(huì)兒我犯悶了,不是“超女”比賽嗎?怎么男的也能參加?不過,仔細(xì)一瞧,一張清秀白凈的臉上,顯得俏麗。嘴角邊掛著一縷微笑,讓人覺得舒服,那短短的頭發(fā)、T恤衫、牛仔褲顯出了她的個(gè)性,“好cool哦!”我不由的說。“我的心里只有你沒有她,你要相信我的情意并不假*******”好獨(dú)特的聲音哦,再加上干凈俐落的舞蹈,太棒了,很快,一張pass卡送到她的手中,我心里也覺得這個(gè)酷女孩真的很優(yōu)秀,便留意起她,知道了她的名字--李宇春。

  在以后的比賽中,我一直默默地支持她雖然沒能為她投票,但我相信她的實(shí)力一定會(huì)越走越遠(yuǎn)的。

  漸漸地我不知不覺加入了一個(gè)新群體“玉米”,每場比賽我都會(huì)守在電視機(jī)前為她加油鼓勵(lì),我從網(wǎng)上下載了她的歌曲,以便隨欣賞她的歌聲。在8月26日,那個(gè)被人譽(yù)為“王者之戰(zhàn)”的夜晚。春春不負(fù)玉米們的重望,摘得“超級女聲”的桂冠,也同時(shí)為05年的超女劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  “超女”結(jié)束后,我還是一如既往的支持春春。我從心底里祝福這個(gè)愛音樂,善良、美麗的女孩,希望我們的春春在玉米們的支持下,會(huì)越飛越高,成為名副其實(shí)的超級女生。

五年級作文 篇2

  前段時(shí)間,科學(xué)老師發(fā)給我們一些蠶卵,讓我們回家自己動(dòng)手孵化。這些蠶卵比芝麻還小,圓圓的,灰不溜秋的,我有些將信將疑,這些小不點(diǎn)兒真能孵化出蠶寶寶嗎?

  回到家后,我把蠶卵放在棉花里,因?yàn)榭茖W(xué)老師講過,蠶卵要有一定的溫度才能孵化。接下來的幾天,我一放學(xué)去看我的`蠶寶寶孵化了沒有。盼星星盼月亮,直到第五天,我照例打開棉花,驚喜地發(fā)現(xiàn)白色的棉花上有幾個(gè)極細(xì)小的,黑黑的小毛毛蟲在蠕動(dòng),我高興地叫起來:“我的蠶寶寶孵化出來了!我的蠶寶寶孵化出來了!”我趕緊找來一個(gè)小紙盒,又拿了一片桑葉,用一根牙簽小心翼翼地把棉花上的蠶寶寶撥弄到桑葉上,再放進(jìn)紙盒里,我不禁又擔(dān)心了起來:這么小的蠶寶寶,它們會(huì)吃桑葉嗎?

  第二天早上,我一起床就迫不及待地打開紙盒,發(fā)現(xiàn)嫩綠的桑葉上多了幾個(gè)小小的洞洞,還有一粒粒黑黑的大便,蠶寶寶呢則正躺在桑葉上伸著懶腰呢。看來我的擔(dān)心是多余的,這些小東西能吃會(huì)拉,健康得很哦!

  在我的悉心照料下,我的蠶寶寶一天天地在長大,我發(fā)現(xiàn)它們原本黑黑的身體漸漸變成了深灰色,棕褐色的頭部也依稀可分辨了,它們吃桑葉的速度也越來越快了,身體也變越來越長越來越胖了,有時(shí)候我發(fā)現(xiàn)它們吃飽了就昂著頭,好像在說:“小主人,謝謝你每天給我們吃這么嫩的桑葉。”

  通過這段時(shí)間的親身經(jīng)歷,我覺得養(yǎng)蠶寶寶是一件多么有意思的事呀!

五年級作文 篇3

  莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我也是一位小書迷,作為居民樓的“一盞燈”。

  往往暑假時(shí)候,我的作業(yè)總是在開學(xué)前一天才開始使勁補(bǔ),通常趕到12點(diǎn)是常有的,成為居民樓里唯一亮著的“一盞燈”。現(xiàn)在的我則是在深夜里偷偷的看書。

  記得有一次,我正津津有味地看著一本《謎一樣的破案》,可是媽媽卻說:“不早了,睡吧!”我只好無奈的合上書本。

  看著窗外皎潔的月亮嵌在天空,外面死一般的安靜,居民樓里的燈都熄了。我去洗澡的時(shí)候心里想的都是尼摩會(huì)怎樣破案?接下來他會(huì)怎么做?我還在回味無窮的時(shí)候,身上傳來了涼颼颼的涼意。原來,我想的.太入迷,熱水器開了涼水那一邊。

  洗完澡,躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么樣都睡不著,滿腦子都是破案,那本書如鉤子一般勾著我的魂兒,我的心。我心里想著:不行,我一定要看完那本書。這本書竟能打敗我的睡意,太不可思議了!

  我看見媽媽睡著了,便躡手躡腳地下了床,我弓著背,瞇著眼,赤著腳,因?yàn)槲遗掠新曇簟N倚⌒囊硪淼淖咧匆妺寢尫藗(gè)身,我便連忙俯下身來,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)我。媽媽迷迷糊糊的睜開眼睛:“你跑哪兒去了?”為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我的計(jì)劃,我只好趕忙說:“在這兒!”媽媽睡眼朦朧地說:“快睡覺,不睡覺不長個(gè)的。”

  我又艱難地等著媽媽熟睡,靜悄悄地挪去書桌。平時(shí)我走一步兩步就能到的書桌,現(xiàn)在看來就像是無邊無際、遙不可及的距離,一步、兩步,我靜靜地爬著。啊!終于到了!我激動(dòng)得差點(diǎn)喊出來,我開心極了。我的小眼神兒又看了媽媽一眼,生怕她知道,我點(diǎn)起燈看書。

  被書中的故事深深地吸引著,沉迷進(jìn)去,我像品味佳肴般咀嚼書頁,像看世界最美的景一樣,癡癡地看著故事,我像躺在仙河一般醉了。

  書,這個(gè)“陷阱”越陷越深。凌晨一點(diǎn),我卻還點(diǎn)著燈,在水天相接的地方出現(xiàn)了魚白肚,我才知道第二天來了。

  昨夜,雖瞌睡的緊,但終于把書給看完了,我也很快樂,我躺在床上痛快地、無牽無掛地睡了一覺。

  這盞“居民燈”現(xiàn)在還是亮著。我為什么要看書?因?yàn)樯罾餂]有書籍,就像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀一樣。

五年級作文 篇4

  天邊的夕陽用盡了最后一絲力氣,血色的光芒被拋上天空。哎!天氣真熱,我用疲倦的身軀推著自行車,拉著老長的影子,走在回家的路上。因口干舌燥,我奔向一家冷飲店買了一瓶飲料,正喝得過癮,無意間看到不遠(yuǎn)處一位老奶奶正盯著我。我疑惑了,我根本不認(rèn)識(shí)她。看見她手中握著的空空的麻袋,我明白了,她是要我手中的塑料瓶。

  老奶奶衣衫襤褸,一頭白發(fā),一對枯井般的眼沒有一絲光亮。我倚著車喝完飲料剛要移步,眼前又出現(xiàn)一雙手,同樣是一雙干枯的布滿老繭的手,抬頭才見是一位老爺爺,步履蹣跚,頭上有幾根銀絲,駝著背,向我的瓶子伸出手來。

  怎么辦?我該給誰?

  一個(gè)一角錢的問題難住了我。給爺爺吧,奶奶是先來的`,給奶奶吧,他又離我最近,要不然他倆搶,誰搶著算誰的!一向果斷的我,這下也犯了難。終于,老爺爺拿過了我手中的瓶子,口中喃喃道:謝謝,謝謝,轉(zhuǎn)身離去。

  老奶奶仍站在那里,夕陽的余暉把她染成了古銅色,臉上的皺紋異常清晰,雙眼涌出失望。我無法面對,一股莫名的沖動(dòng)驅(qū)使我又沖進(jìn)冷飲店,買了一瓶水,迎著風(fēng)一飲而盡,不假思索地將沉甸甸的空瓶子遞到老人手中。

  她什么也沒說,顫抖著雙手接過瓶子,我從她的眼中看到了無限的感激,一份讓我有所發(fā)現(xiàn)的感激。

  關(guān)心他人是人之常情,再細(xì)微的舉動(dòng),也會(huì)拉近人與人心靈的距離,盡管素昧平生或形影不離。

  我轉(zhuǎn)過頭,望著似血的殘陽,心想,那天邊的夕陽,也會(huì)有人去關(guān)心嗎?

五年級作文 篇5

  在生活中,我有過許許多多的老師,不過,有一位老師,他雖然現(xiàn)在已經(jīng)離校,但是他的形象卻深深地印在我的心里,不曾離去過。他就是我們一年級時(shí)的體育老師——陸老師。

  在我的心靈深處,陸老師是一片海洋,有海洋一樣廣闊的'胸懷。他高高瘦瘦的,稱不上帥,卻是我崇拜的偶像。還記得,他帶領(lǐng)我們跑步,跑道就成了幸福的光圈;他帶領(lǐng)我們做操,操場就成了快樂的田野;他帶領(lǐng)我們游戲,大男孩就成了護(hù)著雞雛的母雞……

  有一次,陸老師帶領(lǐng)我們在打籃球,球場上飛揚(yáng)著同學(xué)們追逐叫喊的聲音。比賽很激烈,我手中的球卻不長眼睛狠狠地砸在了對方截球的同學(xué)頭上。他蹲下捂著腦袋很痛苦,比賽中止了,我的心忐忑不安。陸老師銜著口哨過來了,表情很凝重。他輕輕扶起受傷的同學(xué),雙手撫在他的頭上時(shí),就像一個(gè)最溫柔的媽媽的手。他看了我一眼,又把目光集中在同學(xué)身上:“沒事的,一下子被砸中是會(huì)痛,過一會(huì)兒就好。以后運(yùn)動(dòng)的時(shí)候一定要記得保護(hù)好自己。方行楷絕對不是故意的,你看他現(xiàn)在也很過意不去呢!”我聽到他的言語里充滿了對我的寬容和對同學(xué)的愛護(hù),從驚慌中回過神來向同學(xué)道了歉。

  我想起我也曾有一次把球扔到過陸老師頭上,他非但沒有生氣,還揉著腦袋笑瞇瞇地對我說:“方行楷挺厲害的嘛!”

  陸老師,你現(xiàn)在在哪個(gè)學(xué)校?我想,你現(xiàn)在的學(xué)生們一定也會(huì)像我喜歡你一樣喜歡你的。

五年級作文 篇6

  呼——呼!蚊子聽見我的呼嚕聲音太吵了,連忙給我來了個(gè)“太極掌”。瞬間,我就被這個(gè)大包而癢醒了,看見臉有一個(gè)大包,蚊子又在頭上轉(zhuǎn),現(xiàn)在的我真恨不得殺掉蚊子。

  我悄悄地走到床邊,定了神。見蚊子靠近,立刻一跳,用手掌拍!“啪”的一聲,我感覺我已經(jīng)抓到蚊子了。可我還沒張開手掌,就看到蚊子在我面前溜噠。這讓我太失落了,看來沒有辦法是不行的呀!

  于是,我想到了使用方法一:我準(zhǔn)備來個(gè)“紅桶潑白水,蚊子掉進(jìn)鍋”。心想:哈哈!這回準(zhǔn)逃不出我的手掌心了。說時(shí)遲那時(shí)快,我立馬去拿桶,裝好水,立馬潑向蚊子的方向。誰知,蚊子沒掉進(jìn)鍋,反而還把家里搞得一地是水。真是氣死我了,今天我非捉住你不可。

  我又想盡了所有的辦法,但是我認(rèn)為最有用的還是死纏爛打,這就是接下來要使用的方法二。我擼起被子,狂用被子打,可是怎么打也沒有什么用,最終還是一塌糊涂。抬頭一看,蚊子竟安然無恙地停在墻壁上,這太氣人了。這時(shí)蚊子朝我扭動(dòng)了幾下,蚊子仿佛在說:“你就是抓不到我,怎么了,哈哈!”。哇呀呀!今天不抓住你,我就不姓刁。

  緊接著我使出絕招方法三:“新科技”。我立刻關(guān)上窗戶,把空調(diào)開到最冷的那一度,我就不信凍不死這只臭蚊子!果然,蚊子被突來的冷氣吹的`在空中飛來飛去,可始終不死。看來要啟動(dòng)第四方法了,我拿起電蚊拍就打。我在空中搖來晃去,沒想到,蚊子自尋死路,停在遠(yuǎn)處沒被冷風(fēng)吹到的墻上休息,我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),用力地一拍,哈哈!蚊子被我的電蚊拍給電死了。

  哈哈!這就是冒犯我的下場,如果你的同胞來,可就是不尋常的后果了!

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