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五年級(jí)作文300字優(yōu)秀（7篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
清明節(jié)有許多習(xí)俗，大家知道嗎？比如，清明節(jié)那天要掃墓，還要爬山……
清明節(jié)那天，我和班里的幾個(gè)朋友一起去了棋山，在那里野營(yíng)，可爽了。
早上，我早早地起了床，心激動(dòng)得怦怦直跳。魏昊基、王起、王秀峰很早就來(lái)了我家，李澤林過(guò)了好久才來(lái)。人到齊了，我們坐著李澤林父親的車去了棋山。
到了那里，我高興得無(wú)法形容，因?yàn)槭堑谝淮魏屯瑢W(xué)一起來(lái)。開(kāi)始爬山了，我們一個(gè)比一個(gè)有勁，爭(zhēng)先恐后地爬。到了半山腰，王秀峰說(shuō)把石頭放在樹(shù)上吉祥，于是我們每人放了一塊。到了山頂，風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人覺(jué)得很舒服。從山頂往下看，你會(huì)突然覺(jué)得世界好美，空氣也非常新鮮。
到了滑梯那里，王秀峰非要坐滑梯，我們就讓他坐。可是，等我們下來(lái)時(shí)，卻找不到王秀峰了。我們邊走邊喊，一個(gè)個(gè)累得滿頭大汗。可是，我們并沒(méi)有放棄。忽然，我們聽(tīng)到王秀峰喊我們。我們終于找到了王秀峰，又開(kāi)始了游玩。
五年級(jí)作文300字 篇2
俗話說(shuō)得好，“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”。書(shū)已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分了。書(shū)可以使我放松心情，也可以讓我從中提煉出一些知識(shí)。如果沒(méi)有了它，我的生活必定會(huì)變得很單調(diào)、很無(wú)趣。
我喜歡光顧西湖文化廣場(chǎng)的博庫(kù)書(shū)城。在那里，書(shū)的海洋一眼望不到邊！一排排書(shū)架整齊劃一，每個(gè)書(shū)架上都用一個(gè)牌子標(biāo)記類別，可以很方便的選擇自己喜愛(ài)的書(shū)籍。在這里，我可以盡情地悠閑地欣賞我想閱讀的書(shū)。
自打三年級(jí)開(kāi)始，我漸漸地對(duì)沈石溪的書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。我去博庫(kù)書(shū)城的次數(shù)也越來(lái)越多了。我常常拿著一本沈石溪的書(shū)，在書(shū)城的'“咖啡廳”點(diǎn)上一杯奶茶，然后坐在軟綿綿的椅子上享受書(shū)帶給我的樂(lè)趣。這時(shí)，我仿佛穿越了時(shí)空，和作者一起探索野生動(dòng)物的趣聞?shì)W事；一起欣賞美麗的景色；一起經(jīng)歷緊張的氣氛；一起感受偉大的母愛(ài)再一起觀察殘酷的競(jìng)爭(zhēng)……我漸漸地進(jìn)入了忘我的境界，這種感覺(jué)非常奇妙！時(shí)間已經(jīng)非常晚了，我全然不知。媽媽來(lái)找我了，我請(qǐng)求媽媽等我把書(shū)看完……當(dāng)我合上書(shū)本依依不舍地把書(shū)放回書(shū)架時(shí)，我的思緒仍在書(shū)本的情節(jié)中回味……
如果我能有機(jī)會(huì)和沈石溪叔叔一起觀察野生動(dòng)物，那該多好啊！
五年級(jí)作文300字 篇3
我是一名寄宿制學(xué)校的學(xué)生，學(xué)校里的生活忙碌而有序。只有在周五的下午我才會(huì)有所放松。
這周五下午，我決定騎單車在小區(qū)里逛逛。我從車庫(kù)里拿出了單車，發(fā)現(xiàn)眼前的景物煥然一新，都是那么春意盎然。在蔚藍(lán)的天空中，燦爛的陽(yáng)光照耀著大地，讓一切事物都顯得那么精神煥發(fā)。一棵棵小樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新芽，這種綠色讓我的視覺(jué)一下子明亮了許多。小院里的`茶花披上綠色的新裝，有些都已經(jīng)欣然怒放，展開(kāi)了她們紅彤彤的笑臉，還有些含苞待放，顯出絲絲羞澀。樹(shù)葉也在新老交替，好像都充滿了勃勃生機(jī)。地上的小草也探出頭來(lái)，微風(fēng)一吹，小草似乎在向我們招手。地上的泥土都松軟了，那當(dāng)然是因?yàn)榇禾煲呀?jīng)在悄悄向我們走來(lái)。
我看到了這么多新的生命，想起了一句名言：一年之計(jì)在于春。連植物都做好了一年的準(zhǔn)備，我想：在這新的一年里，我是不是也要做好自己的規(guī)劃，用新的方法、新的態(tài)度來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)。
五年級(jí)作文300字 篇4
大家好：
今天我要講的話題是《假如你長(zhǎng)大了》。哈哈，有點(diǎn)意思吧?那么長(zhǎng)大了應(yīng)該要做些什么呢?怎么才算是長(zhǎng)大了呢?你仔細(xì)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?
學(xué)前班的小朋友會(huì)說(shuō)：“我長(zhǎng)大了，我會(huì)自己系鞋帶了，自己穿衣服了，吃飯時(shí)不有媽媽喂啦。”
第年級(jí)的`小朋友會(huì)說(shuō)“這些算什么?小兒科啦我們才是長(zhǎng)大了，我們會(huì)自己背書(shū)包上學(xué)去回家來(lái)，我們還會(huì)做飯等爸爸媽媽哩。”
高年級(jí)的同學(xué)也可能會(huì)說(shuō)“小兒科都是小兒科”看大哥大姐的，體重一個(gè)頂你們兩個(gè)，身子比老爸還高。我們才算長(zhǎng)大了。”
那么這樣同學(xué)所講的算不算長(zhǎng)大了呢?我想還不會(huì)全面。一個(gè)真正長(zhǎng)大的人應(yīng)該具有以下幾個(gè)特征：一是獨(dú)立性強(qiáng)《這個(gè)低年級(jí)同學(xué)也想到了》;二是個(gè)子高力氣大，能吃苦耐勞《這個(gè)高年級(jí)同學(xué)個(gè)別符合了但能吃苦耐勞嗎?》;三是會(huì)珍惜時(shí)間，努力做事《這個(gè)恐怕還是沒(méi)有吧?》。
在此送大家一句話：如果你覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，上學(xué)放學(xué)就應(yīng)該按時(shí)回家別讓親人但心。
五年級(jí)作文300字 篇5
春天來(lái)了！春天來(lái)了！天氣變暖了！燕子和大雁都飛回來(lái)了。太陽(yáng)公公的臉變紅了，它溫暖著我們，普照著大地，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞，解凍的小溪叮叮咚咚，咦，那一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)兒是什么啊？原來(lái)是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出來(lái)了，小蝌蚪在漲高的河水里歡快的.游著。
山上的樹(shù)綠了，河邊的柳樹(shù)也綠了，河邊的一陣微風(fēng)吹來(lái)，好似在給自己梳頭發(fā)呢！小草用勁地鉆出地面，我們也要似小草一樣努力學(xué)習(xí)取得好成績(jī)。許多花兒爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放著，成千上萬(wàn)只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
燕子飛回來(lái)了，正忙著筑巢呢！鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝間跳來(lái)跳去，唱著美妙的歌聲。
孩子們脫掉棉襖，沖出家門(mén)，來(lái)到草地上嬉戲，還有在踢球的，有人在草地上打了個(gè)滾兒。
春天在我眼里總是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)。
五年級(jí)作文300字 篇6
我們這個(gè)星期進(jìn)行了大課間活動(dòng)。
星期二，我們開(kāi)展了第一次大課間活動(dòng)。今天是跳繩，梁耀斌告訴我他不會(huì)跳繩，我立刻離開(kāi)梁耀斌。我拿著自己的.跳繩，我用“快跳”， 一下子連跳了十幾下，跳得正歡時(shí)，突然，我看到一個(gè)好笑的情景，葉新用“跑跳” 雖然跳了十幾下，可是就要掉進(jìn)花叢里了，我大笑起來(lái)，葉新生氣了用不懷好意的眼睛一直瞪我，好像在說(shuō)：笑什么笑!我打你了。我馬上止住笑，怕“” 爆發(fā)。玩了一會(huì)兒，大課間活動(dòng)結(jié)束了。
星期四，我們又開(kāi)始了大課間活動(dòng)，是踢毽子。我們男生不會(huì)踢，只好像踢足球一樣，這樣只可以向前踢。我用力一踢，啊!打中葉新了，葉新想還擊，還好老師來(lái)了救我了。大課間活動(dòng)結(jié)束了，我戀戀不舍的離開(kāi)了。
大課間好玩吧?
五年級(jí)作文300字 篇7
假如我有一匹馬，我將環(huán)游世界；假如我有一匹馬，我將去世界各地幫助其他有困難的人。
那匹馬擁有著潔白無(wú)瑕的皮毛，身上還帶著一匹金色的馬鞍，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。四只有力的.馬蹄在大地上奔馳著。我手里拿著一條棕中帶黃的馬鞭抽打著馬兒奮力前進(jìn)。
假如我有一匹馬，我要來(lái)到三峽。在秋天的早晨，我騎著馬兒來(lái)到深林里，看到了那晶瑩透亮的露珠在樹(shù)葉上閃著光芒。陽(yáng)光出來(lái)了，露水消逝了，中午，我和馬兒奔馳到長(zhǎng)江邊，長(zhǎng)江在陽(yáng)光的照耀下像一條金鱗巨蟒奔騰而去。夜晚，朦朧的月光照在河面上，我和馬兒在河邊嬉戲玩耍，一會(huì)兒跑到左邊，一會(huì)兒跑到右邊。河面倒映著我們歡樂(lè)的影子。
假如我有一匹馬，我將去非洲幫助別人。我來(lái)到非洲草原，有些黑人背著一些很重的東西，從草原這頭搬到草原那頭，我看著都很辛苦。我對(duì)他們說(shuō)：“讓我的馬兒幫你們吧！”他們聽(tīng)完點(diǎn)了點(diǎn)頭，馬兒背上放不下時(shí)，我把剩下的背在了背上。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。“終于搬完了。”我氣喘吁吁地說(shuō)。黑人們感激地我說(shuō)：“謝謝！”我雖然很累，但我卻因?yàn)閹椭怂麄兌械介_(kāi)心。
我真希望我有一匹馬，我將歡樂(lè)地環(huán)游世界，去幫助更多需要幫助的人。
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