[熱門]五年級作文7篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

五年級作文 篇1

　　一天下午，我去三樓拿紙板燒火，突然聽到啾啾的聲音，我走近一看，呀！一只小麻雀。它嘴巴黃黃的，腦袋小小的。它仰著頭，不停地張著小嘴巴，想吃東西。我小心翼翼地捧在手上，拿下樓給爺爺看。

　　爺爺說：“這是從哪里來的？”于是，我把事情的來龍去脈講了一遍。我對爺爺說：“它好像餓了，一直在叫。”爺爺看了看：“它太小了，還不會吃飯呢！”“那要怎么辦啊？”爺爺想了一個辦法，用牙簽把米飯粘住，喂給它吃試試。我按照爺爺說的辦法，把米飯用牙簽粘住，懷著忐忑不安的心慢慢地靠近它的嘴邊，或許小麻雀真的太餓了，它好像感應到了什么，快速抬起頭張著小小的嘴巴，可憐兮兮的看著我，我把米飯往前一送，它迫不及待地抬起脖子把米飯給奪走了。這表情好可愛哦，成功了！我向爺爺豎起大拇指：“真有一套。”心里得意地想：這也沒什么難嘛！可是后來一連喂了好幾次，一粒都沒成為麻雀口中的食物，喂它的米飯全部被它給甩掉了，唉，我沾沾自喜的好心情也被它給奪走了。這家伙真麻煩，真調皮呀！最后我只能慢慢地小心再小心地給它喂食。我還給小麻雀取了一個名字，叫啾啾，因為每次喂食時它總是“啾啾啾啾”地叫。

　　從那以后，“啾啾”成了我最好的`伙伴。雖然我是那么的不舍，但是看著“啾啾”日益豐滿的羽毛，強健的身體，我還是決定讓“啾啾”重回大自然，去尋找他的同伴、爸爸媽媽。在那陽光燦爛的下午，我把“啾啾”送回了大自然。

五年級作文 篇2

　　人從小到大不免要承擔各種責任，小至對家庭、親戚、朋友，大至對國家和社會。

　　在期中考完后，老師把卷子發到我們手中時我倒吸一口冷氣——不合格。那些審判書一樣的卷子在我面前的桌上凌亂而安靜地躺著。我卻不敢翻開它們，像是怕被燙傷了手。但我不得不將它們一張張打開，在那可憐的分數輕易地將我的.視線與希望割碎之后，再一張張地合上。我忽然感覺好疲憊，周圍的同學眉飛色舞地談論著自己的成績，而我只能在這教室的一隅徒勞地為自己制造一份脆弱的平靜。在這一角我想到了待會上課報分數時老師的批評，同學鄙視的眼光，回家后家里一如既往，父親在看報紙，母親在熱菜。我真不想我的成績打破了這一切。這一夜我瞞過去了，可第二天到了學校老師正在檢查卷子簽名。呀！糟了。我沒簽。這可怎沒辦。以前不查。非在時這查。到我了老師沒看到說你怎沒這樣。就給你我爸發了條短信。回家可怎么過。

　　回到家中，父親見我回來，馬上氣的臉都紅了，說考的問什么這么糟糕，還不給他簽名，要知道在我們家小孩子瞞大人是大過，輕的罵、重的打，并幾周都沒好臉色。又把我罵了一通。母親后來勸，才不罵我了。后來爸爸說我應該敢作敢當要有責任感不因該欺騙家長。

　　后來我懂得了責任是多么重要。

五年級作文 篇3

　　一天，爸爸突然向我們宣布他要買車，我和媽媽一聽激動得跳起來。我又一想，家里哪來這么多錢買車啊？不是逗我玩吧！我們家去年剛在縣城買了一套房子，又要交首付，又要交房貸等需要很多資金。可是爸爸說話算數，但是要我拿出自己壓歲錢，開始我還真有點舍不得。不過沒關系，一想到假期能坐自己家的車出去玩，也就只好忍痛割愛。于是，我決定拿出積攢多年的壓歲錢支持爸爸買車。

　　第二天下午，我放學回到家里，發現老爸、老媽都不在家，便問爺爺奶奶他們都去哪了，爺爺說，他們去提車了。經過漫長的.等待，他們終于順利提車回來了。一輛锃新的白色的東風悅達起亞k5轎車呈現在我的眼前，我心里非常激動，這正是我最喜歡的那一款！老爸買過車后，那高興的樣，別提了，滿面春風，逢人就講：“我剛買了新車，有空過來欣賞一下”。對車，老爸更是萬般寵愛——天天洗車。要開車，還要先把鞋子上的泥巴弄干凈了才上車。

　　老爸整天圍著車轉，給車買這買那。這不，昨天又在車屁股上弄了個車貼“帥哥上場，熱烈鼓掌”，可是媽媽嫌它難看，又給撕了下來。買車剛不久，花在車上的錢卻用去不少。可老爸一開起車來，立刻變得神采飛揚。

　　每當坐車出行時，想到家里的變化日新月異，老爸總無比感慨的說：“應該感謝黨的好政策，我們才會有今天的幸福生活呀”！

五年級作文 篇4

　　我的爸爸今年40歲，個子不是很高，身材胖胖的，臉上總帶著憨厚的笑容。他常常教育我要“施以愛心，不圖回報”。他說這是自己做人的原則。

　　記得，那是20xx年5月28日汶川發生了8級大地震，這次地震，纖動了千千萬萬中國人的心。不久，學校大隊部決定在周六去中山六路頤高廣場舉行“愛心募捐”活動，要求同學們踴躍參加。我趕快到老師那里報名。

　　回到家里，我心里忐忑不安，因為先前答應爸爸周六幫他看守店鋪。我冒著挨罵的賭錢險吞吞吐吐的把事情告訴了爸爸。爸爸非擔沒有罵我，還輕輕地摸著我的頭說：“孩子，你已經長大了，現在正是你奉獻愛心的時候。周六寧愿關店也要讓你去參加這次活動。”

　　爸爸沉思了片刻，說：“我今天晚上要做150個“愛心徽章”，給你參加這邊活動。“150個?”我大吃一驚，“那可是要花費五六個小時才能完成的工作量呀，況且還要消費許多材料呢？”巴巴望著窗外，再也沒有說話了。

　　那天晚上，爸爸并沒有像平常那樣一邊喝茶一邊看電視，而是在工作房里埋頭苦干。工作房很狹窄，空氣不流通，又悶又熱。工作房里面只有一張我“淘汰”出來的小書桌，桌上有一臺老式電腦，旁邊有一站小臺燈。桌子的`右邊擺放著簡易的徽章機。椅子的后面是一把修了很多次的舊風扇。

　　在這個狹小的空間里，他忙著設計圖案，配色，打印，加工忙的不可開交。不久他的背心濕了一大片，額頭上，脖子上都冒出黃豆般大小的汗珠，擦汗的毛巾也濕了。

　　我做完作業后，就上床睡覺，而爸爸還在燈下工作。

　　第二天早上，我起床后來到工作室一看，只見爸爸趴在桌子睡著了。望著桌上的小籃子擺滿的愛心徽章，我的眼睛濕潤了。

　　此時此刻，我的耳邊又響起爸爸說的那句話，“施以愛心，不圖回報。”

五年級作文 篇5

　　今天，我被體育老師拎到了校門口，心里好難過啊！你們想知道怎么回事嗎？雖然是一件丟臉的事，但我還是講一講吧。

　　老師帶我們班上體育課，大家分成了紅黃藍綠四個隊。因為總有同學講話做小動作，所以老師就把他們叫出來組成了第五隊。老師背向著我們在前面廣播體操，我認真聽著老師的口號做著動作。忽然，感覺屁股火辣辣的痛著，我轉頭一看是第五隊的小朋友在踢我，他還一臉幸災樂禍的樣子。我實在控制不住自己了，就像一個爆發的`火山，抬起一腳就往后踢。正在這時老師轉過來了看見了，我今天的運氣真壞呀！我氣急敗壞地想：好事不找我壞事盡找我，我現在也變成第五隊的人了。

　　接著，老師又帶我們做小游戲。我和同學一起玩，因為太開心所以兩個人撞在了一起，他哭了，我猜他一定很痛吧！這次又被老師看見了，一把給我拎到了校門口，我淚流滿面，開始淚珠是幾滴雨滴慢慢變成了打開的水龍頭嘩嘩地流著，其實我也很疼的。這時藍隊隊長及時地走了來對老師說：“剛才是第五隊的人先打他的，這次他們是不小心撞在一起的！”我立即向他投去了感激的目光。老師點點頭對說：“回隊吧！”

　　這件事讓我又難過又委屈，可是我知道班上有52名學生，老師只有兩只眼睛，兩只耳朵，根本無法關注到每一個人。如果每個人都講話做小動作，課就上不起來了。我以后一定要遵守課堂紀律，學會控制自己，也不要用武力解決問題了，還要向藍隊隊長一樣，敢于說出事實來。

五年級作文 篇6

　　每個人都有自己的愛好和特長，而我最喜歡寫作文，但是這也不是天生的，說起寫作文，還有一段曲折的經歷呢。

　　讓我煩惱的作文

　　一開始，當老師布置作文的時候，我有點不知所措，十分的厭倦寫作文。回到家中，我左想想，右想想，總是想不出好題材。萬般無奈下，我只好東拼拼，西湊湊，寫的作文中是得不到老師的好評，我對作文失去了信心，甚至害怕寫作文。作文給我的學習帶來了很大的困擾。

　　學習寫作文

　　漸漸地，在老師的指導和媽媽的幫助下，我找到了寫好作文的方法：首先，在上課的時候要認真聽老師每次的講解寫作文的要求和技巧，這樣才不會寫偏題題。其次，要多閱讀課外書籍，積累豐富的好詞好句，這樣寫作文的`時候就會讓作文變得更生動。還有，要留心觀察身邊的事物，當老師布置作文的時候就不愁沒有題材寫了。除此之外，有時，還可以看一些優秀的作文，來學習別人的寫作技巧。有了這些方法，作文不再讓我感到煩惱。

　　讓我開心的作文

　　經過一段時間的努力，我的作文水平有了很大的提高。當老師再布置寫作文的時，我不會象以前那樣，左思右想、無話可說，也不會感到厭倦了。現在我可以面對一道作文題目既快又好地完成。并且我嘗到了寫作文給我帶來的快樂。每當我的作文被老師當作范文朗讀時，我的心里美滋滋的，像吃了蜜語言甜。當我的文章一篇篇發表在校報上我非常的高興。這學期，我還通過寫作文，掙到了我有生以來的第一筆稿費，錢雖然不多，但是讓我感受到了成功的滋味。

　　就這樣，我漸漸地愛上了寫作文。

五年級作文 篇7

　　上課的樂曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠及近，那是樓老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進了教室。她迅速地發下了試卷，然后在黑板上蒼勁有力地寫上了誠信考場工工整整四個大字。老師還告訴我們：誠就是誠實，信就是守信。人無信不正，業無信不興。我們生作為未來的建設者更要講誠信。

　　這誠信考場還真靈，教室里頓時沒有了竊竊語聲，同學們都不約而同地做起了試卷，耳邊只傳來沙沙的寫字聲。沒有了被監視的壓力，做起題目來自然也輕松多了。做著做著，不知不覺碰到了一道難題，我的腦海里好像是一片空白，怎么辦呢？聽著別人在試卷上答題沙沙------作響，爭強好勝的我心中不免一陣緊張，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。冷靜！我暗暗地提醒自已，黑板上誠信兩字似乎也在悄悄地提醒我。分數誠可貴，誠信價更高，好學生不能從偷看中成長！慌亂的我匆忙地收回了自己的'眼神，立即重新審題，專心思考，終于找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖，想起剛才的舉動，臉微微發燒。

　　下課時，老師讓我們在得分這一欄里填上自已應得的誠信分，我給自已打了95分，還在一旁寫上了自已最想說的一句話：講誠信，貴在自覺。

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