五年級六單元作文

時間：2025-03-20 10:07:14 五年級作文我要投稿

五年級六單元作文（推薦）

　　在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的五年級六單元作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級六單元作文（推薦）

五年級六單元作文1

　　在日常生活中，爸爸、媽媽對我的關愛無處不在，給我印象最深的是，去年冬天我生病了，他們對我的悉心照顧。

　　那天晚上，我突然被冷醒了，看看手表才是凌晨三點多，便躺下睡了，可是我的額頭又燙又痛怎么也睡不著。我決定告訴媽媽，于是就輕手輕腳地走到媽媽的房間，推了推熟睡的媽媽，她醒來后，我連忙說：“媽媽，我覺得頭又痛又燙，難受極了。”媽媽立刻摸了摸我的額頭，吃驚地說：“你發燒了!”說完，只見媽媽迅速而又焦急地跑到藥柜旁，拿出探熱針，放在我的腋下，同時又找來一條濕毛巾放在我的額頭上用來降溫。過了十分鐘，媽媽從我的'腋下拿出探熱針一看，“哇，有40攝氏度。”媽媽驚叫起來，叫聲驚醒了爸爸，媽媽把我的病情從頭到尾給爸爸說了一遍，爸爸聽了，果斷地說：“不能耽誤了，高燒不同一般的感冒，得趕緊把他送往醫院。”說完，爸爸穿好外衣，把我送醫院，經過醫生的診斷，醫生說：“小朋友，你得要打針、吃藥呀。”爸爸、媽媽一直陪著我把吊針打完，見我的高燒漸漸退下來，緊皺的眉頭才舒展開。打完針后，天已經大亮了，爸爸、媽媽把我送回家后，又忙著給我吃藥。

　　爸爸、媽媽，我要大聲地對你們說：“你們真是我的好父母，我有這樣的爸爸、媽媽，我真幸福啊!”

五年級六單元作文2

　　當我早上一覺醒來，電腦操作的做飯機便開始工作了，等我穿好衣服，它就“叮呤、叮呤”的響了幾聲，表示已做好了飯。我一看，有雞蛋、面包、牛奶，真好！吃完早飯，我就拿起電腦操縱的滑板，還有專門定好去學校的路程，我踩著滑板就到了學校。讓電腦控制的'機器人老師檢查昨天晚上在電腦上寫的作業，機器人老師看完了之后說了聲“good”證明我作業完成了。

　　開始上課了，我們在電腦上上課，先打開我們的教案查看今天我們學習的內容，老師講著，我們看著，直到學會為止。

　　第二節課是美術課，我們在電腦上繪制出美麗的圖畫，而且這些圖畫還會動，還會說話。

　　第三節是英語課，原來大家對英語總是不感興趣，現在有了電腦大家都非常喜歡上英語課。

　　第四節是音樂課，大家都找出今天要學的樂曲跟著上面一起唱，越唱越好聽。

　　大家的學習一天也離不開電腦了。

　　我們生活一個信息時代，在這個時代里聽廣播。看電視，看報紙，讀書，網上瀏覽，與親戚和朋友通信，這都是信息時代帶來的。現代社會信息量越來越大，傳遞信息的速度越來越快，人們獲取信息的途徑越來越廣。時代造就了英雄，時代也創造出一個奇跡——互聯網，它的誕生顛覆了我們我們傳統的生活，將生活推向另一個未知的領域。

　　中午放學了，我又踩著滑板，回到家里，做飯機又準備好了豐盛的午飯，又好吃又好看，真美！我在家美美的睡完午覺后又上學去了。

　　信息時代真方便啊！

五年級六單元作文3

　　寒假，經驗豐富的李叔叔帶著我和膽十分大、做事魯莽的表哥去探險。

　　我準備了很多探險時必備的物品，第二天，我們便走上了遙遠的孤島，在路上我一直在擔心會出什么危險，很大的表哥卻說：“沒事的，能出現什么大事呀！膽小鬼！”“你現在別以為沒什么，到了哪，你可是想逃也逃不到了呀！"我擔心地說，表哥心里想了想，覺得我說的也很有道理，但是他還是堅持他的觀點，我很無奈。

　　孤島到了，我們上了島后，我和表哥這才明白為什么這座島嶼叫“孤島”了，因為島上真的是空無一人，如此大的島嶼中只有我們三個探險家。我們走了好久，找了好久，才找到一處適合搭帳篷的地方，我們搭好了帳篷之后，一起走向了長滿果子的地方，我們來到那，哪里有好多好多的`水果，表哥爬上了樹，去摘果子，沒想到，竟然從樹枝間有一條蛇出現了，我看到后，大聲的叫：“表哥，小心呀，快下來！”“沒事的，不就是一條小小蛇嗎？”表哥說：“蛇好像能聽到表哥說話。”表哥說完后，蛇飛速的咬了表哥的胳膊，表哥疼得大聲喊，手也松開了，一下子摔在了地上，表哥又“嗚”地一聲叫了起來，看到這場景，我又生氣地說：“你知道，魯莽行事的后果了吧？”“哎！”表哥嘆了口氣。李叔叔連忙給表哥治了治，幸好這蛇沒毒，表哥這才松了口氣。

　　到了晚上，我們已經摘了很多又大又紅還甜的果子，還在河里捉了很多的大魚，我們坐在帳篷前，美美地吃了一頓豐盛的晚餐后來，我們進入了各自的帳篷，開始了今天的美夢。

　　到了早上，我們順著午指南針，成功的回到了家。今天的旅行讓我知道了大自然的危險和做事要小心的道理。

五年級六單元作文4

　　我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；父母的愛是嚴厲的警告，是嚴格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛，但是在這件事中，我看到了一個愛的側面。

　　**年的時候，我五歲了。那是，我的成績突飛猛進，時常考到十分優異的成績。那是，我還是個無知的小孩，只知道考到第一名的人就是英雄，就是了不起。所以，我一考倒第一名就立馬告訴媽媽，向她炫耀我的好成績。

　　在一個晚上，那一天，老師剛剛發了成績單，，讓同學們給家長簽名。在回家的路上，我心想：我這次得先向媽媽報個喜訊，之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名，我的心砰砰地跳個不停，緊張極了。

　　回到家里了，我激動地向母親報了喜訊，便把成績單放在爸爸的.書桌上。爸爸回來了，我的心情既緊張又激動。爸爸進到了書房，把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去，拿起來，仔細地審視了幾遍，之后叫我進書房。我心越來越激動了，爸爸肯定是表揚我的！我的沾沾自喜的。

　　我的腳步加快了，想快點收到爸爸的表揚。爸爸看見我后，對我說：“怎么這次的數學考不到滿分，你想來考得很好的！”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈，心情從頂峰掉到深谷，頭好像一下重了好幾斤，抬不起來了。爸爸又說：“下一次考試，考滿分再給我看。”我那小小的心受到了不少的委屈。我含著淚，沖進了我的房間。在房間里，我隱約聽見媽媽對爸爸說：“他畢竟還是個孩子！”

　　一年過去了，兩年過去了，三年，四年，五年。如今我不再是當年那個受到委屈的小女孩，我再翻回那張試卷，那道題真的不該錯。

　　每個人的生活中，不可能只有警告與批評，也不可能只有贊揚。在贊揚中也需要警告來平衡。無論贊揚還是警告，都是從同一個出發點出發——那就是愛。在愛的鼓舞下，我努力地向前駛去。

五年級六單元作文5

　　這是語文書上的一則四格漫畫，它引起了我的深思。

　　在上學的路上，小明和蘭蘭背著書包經過一個垃圾箱。他們看見垃圾箱旁丟了許多香蕉皮和包裝紙。小明皺著眉捂著鼻子，說：“垃圾亂扔，真沒有公德心。”說著就往前快跑了幾步。蘭蘭拉住他說：“這樣不行，我們應該做些什么。”“做點什么？”小明愣住了。小蘭毫不猶豫，彎腰撿起垃圾桶旁的香蕉皮和包裝紙，一個一個地丟進垃圾桶里。小明靈機一動，從書包里拿出紙筆，寫下了“文明只差一步”幾個大字貼在了垃圾桶旁。小蘭笑著豎起大拇指說：“對！文明只差一步！”

　　在我們身邊，類似的現象時有發生。公園里隨處可見隨意踐踏草地的.大人和孩童；馬路上，常有不帶頭盔的成人帶著孩子任意馳騁的電瓶車；安靜的公共場所，大聲喧嘩而旁若無人的游客；將共用設施和用品占為己用的老人……這些行為貌似“無傷大雅”，卻丟失了基本的公德心和做人的素養。

　　很多時候，文明只在于一個簡單的動作：彎一下腰，把垃圾丟進垃圾箱；抬一抬腳，留下一片綠色；輕輕說話，還大家一個安寧；戴上頭盔遵守規章，出入平安；公用物資有借有還，再借不難……很多時候，人離文明只差一步！

五年級六單元作文6

　　父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。猶如天降甘霖，沛然而莫之能御。這能夠維護生命之最大、最古老、最偉大、最原始、最美妙的力量莫過于父母對我們的愛。

　　記得前兩周我感冒了。吃了一天藥，我的病情一點沒有好轉。我感到連走路的勁都沒有了，爸爸媽媽見我這樣可著急了。第二天，爸爸一大早不到7點就去兒童醫院掛號，媽媽領著我在醫院排隊、抽血、繳費？？醫院里人山人海，到處都是帶著孩子看病的'父母。

　　一直折騰到下午三點，我終于掛上了吊針。第二天是星期天，媽媽按照醫生的交代讓我在家里吃藥。本以為星期一我可以上學了，可星期一早上我的小腿卻疼得沒辦法走路，更別說下樓了。再次去了醫院，看了兩個醫生終于確診原來我得了一種連媽媽以前也沒聽過的舶肌炎”。于是，爸爸一直背著我，媽媽來回不停地排隊？？我連續一周一直在醫院檢查、輸液。為了讓我的腿少受力，爸爸的背累彎了，媽媽的腿跑痛了，我畢竟已經快70斤重了呀！我忍受著病痛的折磨，卻又享受著爸爸媽媽無微不至的照顧，我想，這就是愛吧！我希望這種愛永遠不要消失。爸爸媽媽，謝謝你們！

　　爸爸媽媽，謝謝你們給了我呵護與溫暖，謝謝你們給了我悉心的照顧，謝謝你們給了我幸福的生活。

五年級六單元作文7

　　今天我和一位見多識廣的向導，還有一位心細而膽小的同學去森林里冒險。

　　前一天晚上我們從我的家里匯合，我們拿了手電筒、軍刀、筆和本子，還有一個軍帳。因為軍帳是綠色的，所以在森林里不易被發現，還有一些麻醉劑，指南針、對講機、食物和相機。

　　我們坐著汽車來到了這個沒有幾個人知道的森林，我們是因為出來玩偶然發現的這個森林，我的同學緊張地說：“要不我們回去吧，這里太嚇人。”我回過頭來說：“沒事的，不要怕！”

　　其實，我也害怕，畢竟這是一個地圖上找不到的小森林，誰也不知道里面有什么。見多識廣的向導笑了笑對我們說：“你們不用怕，不是還有我這個向導嘛。”

　　我們進入了森林向里走了很遠，突然一只小鳥嘰嘰喳喳地飛來飛去，好像要和我們說什么，可我們也不知道，向導皺起眉毛擔心的地說：“附近可能有危險，也有可能是小鳥它被什么嚇到了，所以嘰嘰喳喳地叫。”小鳥飛走后，我們往前走了不久，一只身上金黃有黑色點點的獵豹出現在我們的眼前，我的.同學嚇得大叫了一聲，本來沒有看到我們的獵豹，從遠方跳了過來，可是我們哪里有獵豹跑得快啊！我們就一直跑到一個一字路口，向導用麻醉劑滴在食物里，我們把食物放在十字路口中間的地方，果然，獵豹吃了不一會兒就暈倒在那里。

　　我們被獵豹追到一個十字路口前，我們跟著指南針走到了一個很黑的地方，那里沒有一只小動物，突然從我們的頭上飛過一個什么東西，仔細一看是一條蛇，然后一條兩條好多蛇，我們一直跑，終于跑出了這個地方，這時那些蛇也不追了。

　　我們也找到了汽車，從森林口拍了張照片就走了。

五年級六單元作文8

　　我10歲了，人們都說這個時候正是吃長飯的時候，我認為他們說得對，因為我現在的食量猛增。人們又說過味口好，便一切好。可我不這么認為，請看下面這個片段。

　　“再給我盛一碗！”剛吃完第四大碗飯的我喊道。“好了，不吃了，你看你肚子長……”媽媽勸道。“關什么事嘛，我還沒吃飽呢！”我大聲嚷著。“不準吃了，不然明天我不叫你起床！”媽媽有點生氣了。“最后半碗，就半碗！”我苦苦哀求道。“好嘛！”媽媽極不情愿地說。“Ye！”我高興地跳起來，差點沒把地板震破，我趕緊去盛飯，又悄悄地多盛了一點。

　　媽媽，我相信這個情景幾首每天次吃飯都會發生，您已經不陌生了。現在，吃一兩碗飯已滿足不了我的要求了，我想要給你提的意見書就是：我現在想吃這么多，您就盡量滿足我，雖然我知道您是對我好，我長得很帥，要時刻注意自己的形象，但是您當媽媽的也得讓孩子吃飽呀！對了，多運動也是可以“減肥”的嘛！又為什么，每到周末您都不讓我下去和小伙伴鍛煉身體呢？

　　那是一天是星期五，平時我都習慣做完了作業再玩，所以那天晚上我是做完了作業的。一吃過飯我就問：“我可以下樓去玩嗎？”“不行！”您板著臉說。“為什么？我可是做完作業了的.。”“反正不行！在家看電視都可以！”我有點失望，心想：做完作業都不行，那要等到什么時候嘛！我咽到房間看書了。

　　那一次明明我是做完了作業的，為什么就不能讓我下去玩呢？借此，我又想給您提個建議：玩是一種鍛煉的機會，而且不能讓孩子像籠里的小鳥，沒有自由，那是在殺孩子，虐待孩子。媽媽，您可再也不要這樣了哦！

　　媽媽，這雖然是我的建議，可并不代表您不愛我，佻對我的愛稻深，很深。

五年級六單元作文9

　　媽媽我想對您說：媽媽謝謝您在這十二年來付出的汗水和心血！是您在我傷心的時候來安慰我，是您在我遇到困難的時候來鼓勵我，是您在我取得好成績而驕傲時來給我講道理！媽媽您對我的愛，我是一輩子也報答不完的，還記得有一件事，讓我怎么也忘不了。

　　還記得的那是我三歲時，在一個冬天的下午，我突然發高燒，只有您在家里陪我，您知道后趕緊給我套好衣服去醫院，可是由于我們剛剛搬到北京，對這里很陌生，找不到醫院，只好麻煩鄰居帶我們去，我們打了一個車走了。好半天找到了一個門診，我在里面打了一針，吃了點藥，我的燒也漸漸退了。

　　可是到了半夜二點，我又燒了起來，而且更厲害了。兩眼通紅，身上滾燙滾燙的，一直哭鬧。沒有辦法，鄰居們都睡覺了，您只好抱著我在路邊等車，等了一個小時了，也見不到一輛車的`影子。您急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，眼看著我燒的越來越厲害了，就在這時來了一輛車，我們上了車，司機就把我們拉到了大醫院里，在醫院里您您忙前跑后的為我拿藥，當我打點滴時，別提有多鬧了，您就摟著我，如果松開手我有會哭鬧不止，就這樣您連去次洗手間的時間都沒有。您就這樣陪了我整整一夜，一夜都沒睡。

　　那次高燒讓我喪失了走路的能力。

　　這是姐姐告訴我的，迄今您都沒有提過一次。

　　每次想到這件事時，我心里非常感激您。“誰言寸草心，報得三春暉”，媽媽，我一定會像草兒報答陽光一樣報答您，像鳥兒感謝藍天一樣感謝您，以后我一定好好學習，來報答您對我的愛！

五年級六單元作文10

親愛的奶奶：

　您好嗎？自從弟弟出生之后，我就來到了您的身邊，是您對我細心呵護、教導。就這樣，我在一點一點長大，可您卻越來越蒼老……

　　小時候的記憶很模糊，幾個片段斷斷續續。可我卻清楚地記得您和爺爺一個牽著我的右手，一個拉著我的左手，我們一起漫步走在街上，抬頭看著星星與月亮，您給我講著星星的故事，您笑著對我說：“孩子，看到天空中一閃一閃的星星了嗎？當我們看到它時，它們已經不在了，脫離了媽媽的懷抱。”我抬起頭，疑惑地問您：“那它們去哪了呢？他們不想家嗎？”您卻意味深長地看著前方說：“它們啊，去了一個很遙遠的地方。”我失落的低下了頭，心里不由地感到了迷茫。您摸了摸我的頭，指著星星說：“雖然它們去了很遙遠的地方，但它們的光芒依然耀眼，它們的足跡足以證明這一切。”說完，您居然和爺爺共同朝我笑了笑。我心中帶著一絲疑惑：這怎么成了好事呢？現在我長大了，明白了其中的道理：每一顆星星都代表一個生命，經歷了人世間的悲歡離合后他們就去了另一個世界，但卻永遠活在我們的心中。

　　每當我晚上出來散步，仰望天空，如果沒有星星，我會露出欣慰一笑，想著星星它們在干什么。當星星忽然冒出來時，我會用心來欣賞它們最后展現出來的.美，心中感嘆：多么耀眼的光！

　　伴隨著我的長大，您的腿腳不行了，那么該由我的手牽起您那龜裂的手。每當這時，您總是笑呵呵地說：“孫女長大了……”。我看著您那臉上的一道道歲月的痕跡，心頭不由得一酸，一股別樣的心情涌上心頭。

　　我想對您說：“謝謝您陪我長大，我將陪您到老。千言萬語匯成一句話——“我永遠愛您”！

　　祝

　　身體健康，萬事如意

五年級六單元作文11

　　說起我有趣的事，簡直多得像天上的繁星，有喜有憂，有笑有淚。下面聽我講個笑的吧。

　　那天，我往給我朋友過的生日，剛過完生日時，朋友將我們召集起來，宣布：“為了使本人的生日過得快樂一些，也為了讓各位朋友玩得興奮，來玩捉迷藏添加一下生日的氣氛。”“哦耶”我興奮得手舞足蹈。

　　游戲開始了，我咋找也找不著一個安全隱避的地方，只聽見朋友數著：“91、92。”眼瞅便要數到一百了，我慌亂之中，躲進床底。“吱嘎”門開了，從我面前走過，我的心繃得緊緊的，鐘于，那雙腳離開了。過了許久，我聽見了腳步離開的聲音，為了探測是否隔墻有耳，我注意翼翼地探出頭四處張望，這時，我瞅到一個大衣柜，我慢慢將身子挪出來，躡手躡腳的躲了進往，將門關好了。一分鐘之后，門再次“吱嘎”的打開了，衣柜的門打開了，豆大似的汗珠從我的'面頰上流了下來，朋友壞笑著說：“磊旭，您那雙大腳出賣了您了哦。”我心里一慌，可仍是一動不動的站著。朋友不緊不慢地說：“好啊，不出來是嗎，我要發大招了，瞅我的無敵撓腳功。”他邊說邊撓握的腳底，我再也忍不住了，哈哈大笑起來，從衣柜里滾了出來，“哇哈哈，我認輸了，饒了我吧。”我在地上一邊打著滾一邊說。

　　好家伙，夠強的，只剩下一自己，可仍是不露面，我累得躺在地上，只聽”啊“的一聲，我被再次踢下床底，被子被掀開了，里面有一自己躥了出來，一臉怒容地大喊：“哪個混帳壓我的腳。”我們驚疑的瞅著他，他慌然大悟，吐吐舌頭，不好意思地說：“呀，被發現了。”

　　“哈哈”這笑聲傳得相當遠相當遠……

五年級六單元作文12

　　通過學習了《我家跨上信息高速公路》這篇課文，使我懂得了在世界上除了計算器聰明外，人的大腦也是聰明的。但是，有一樣東西。它的外形酷似電視機的新鮮玩意兒，它到底是什么呢?如果玩過在種玩意的同學我想你們一定知道，那就是——電子計算機，也叫做電腦。它的頭腦比人類的大腦聰明幾百倍甚至幾萬倍呢!

　　今天下午，我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然，賀叔叔到地下室告訴我說：“電腦就要來了!”我高興地跳起來。我立即放下球拍。跑到地坪里等爸爸回來。我沒等多久爸爸就回來了。而且還帶回來了一臺聯想家悅電腦和兩個裝電腦的人。

　　買這臺聯想家悅電腦要5299塊錢。這聯想電腦的英語名叫做：Lenovo。顯示器是17寸的液晶顯示屏。我們家的電視才只不過14寸。電腦顯示器旁邊是白銀色的.，主機是白銀色的，音響是黑色的。

　　我們家的這臺電腦放在我爸媽的臥室里。這臺電腦上被我安裝上了小學生數學辭典的軟件。數學辭典里有許許多多的小游戲，比如說24點，頂炸彈，營救動物，連連看……等等游戲。我家電腦里有很多游戲，有警察捉小偷，宇宙大戰，拯救蘋果……等游戲但是，爸爸媽媽不準我總是玩，因為如果總是玩就會成績下降。

　　在網絡世界里可以查看股票行情，把股票的漲跌的情況一一詳細的告訴你還可以觀看走勢圖呢!還可以學習許多知識，比如在網上學習成語，點一下成語故事目錄選擇表，一條一條的成語便會出現再你眼前，你任意點一條成語電腦就會自動顯示出一篇文章與精美的圖片，如果你看起太費勁就將鼠標移到成語的最右下角的播放鍵，點一下就會聽見電腦在自動讀這篇成語故事呢!這一下子我覺得電腦真是一個大天才。退出這個程序，如果你把這些成語牢記在心，還可以點擊成語考試，在里面有成語填充考試、解釋成語等。在互聯網里還可以查看每天的新聞，這里面的新聞比報刊、電視的速度快得多，凌晨就可以把早晨的新聞告訴你。同學們我想你們一定寫過信，在你寫信寄給某個地方的某某人時，收信人一定覺得時間很長才能收到，如果是重大的事情就會造成不堪設想的后果。可是在網上發電子郵件就非常輕松了，寫好的信在點發送鍵幾秒鐘就可以發送到收信人的手里。

　　在互聯網絡里是把每個家庭都聯得很近了，同學們如果你們有興趣的話可以到這神奇的網絡世界去漫游，去品味其中的奧妙和真締，同學們讓我們共同跨上這二十一世紀的信息高速公路前進吧!

五年級六單元作文13

　　在這個世上，誰沒有沐浴過父母的愛，誰沒有領會過父母的關懷？我也領有無時無刻不在惦念著我，關心著我的爸爸以及媽媽。

　　我的爸爸用"嚴父"形容最恰當不過了。他對于我的進修、生活要求很嚴。他給我制定作息時間表，督促我認真完立室庭作業。除此以外，爸爸還經常讓我閱讀一些課外書，讓我了解講義以外的科學知識。我的玩耍時間因此也大大削減。有時，另娘家長問我："你爸爸對于你要求嚴嗎？"幼稚的我使勁地頷首，以示"出格出格峻厲，還不是一般的峻厲！"此刻，每一當我每一次測驗后面臨著全班熬頭、榜眼的好名次時，我垂垂懂患了爸爸做這一切都是為了我好。為此，我對于他真是感激涕泣啊！

　　我的媽媽是典型的"慈母"。她對于我的吃、穿十分關心，對于我老是無微不至地關懷。為了讓我吃好，她絞盡絞腦汁地做一些好吃的`，給我解饞。每一周周末她顧不上蘇息，就起頭洗我換下的臟服裝，第二天早上又把潔凈的服裝放在我的床頭。出格是在我害病的時候，媽媽又是倒水，又是遞藥，半夜三更還要起來看看我的被子是不是蓋好……

　　此刻我與爸爸媽媽雖則身處兩國，當我在他們的來信入眼到"進修一切可好？"的字眼，在電話里聽見"記著要多穿點服裝"那熟悉而又溫文的語氣，我立刻感遭到了他們對于我的牽掛以及疼愛。簡直，父母的愛就像空氣，看不見摸不著，可我卻可以或許每一時每一刻覺患上到它的存在。

五年級六單元作文14

　　鄭老師，您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈，雪的潔白，冰的清純………

　　您，在嚴厲中讓我們學會做人，在關懷中使我們成長，在期盼中送我們遠走，在辛勞中架起一座又一座橋梁！

　　鄭老師，在我的印象中，您是誠實的，您是溫柔的'。

　　還記得四年級時，您說過，只要我們班語文總分在期末考試中得到全年段第一，您就給我們一人一個雞腿，一人一瓶可樂。我們努力復習真的總分全年段第一！果然，您像早已知道我們會達到您所說的目標一樣，在閉學式后，我們回到教室，就被講臺桌上的東西吸引住了。您誠實的行為，讓我在心里，對您的敬佩之情更深了！

　　您不到迫不得已忍無可忍時絕對不會打人！您是我見過打人次數少溫柔的老師！

　　鄭老師，您是對學生友好的老師，您把我們當學生，我們也把您當成了朋友……

五年級六單元作文15

　　看，父母的愛是那一顆！是那顆最亮的！

　　春風散落，夏風乍起，秋葉飄飄，冬雪皚皚，一年四季，是”父母“在呵護我們。我們是一根草，父母是一絲陽光，是他們在呵護我。

　　有一次，我上了一天課，很疲勞，晚上拖著沉重的步伐，吊著沉重的心，慢吞吞的來到了家，就上床入夢了。卻能聽到細小的兵乓聲，我起身在四周找聲音的.來源。

　　一個房，一個房，最后剩下的是母親的那個，我推開門，看見母親在釘板凳，她用錘子砸著，手，是粗糙的……我從小沒有見過”父親“，只聽見同學們嘴邊那和藹的“父親”，可能，我沒有父親吧，或許我與眾不同。家里的活都是母親來干的，現在，我——長大了，我明白了所謂的父親，我再也不想聽父親這個詞了，我是無爹的！我留下了淚。我問媽媽父親在哪，她說就是我父親，呵，搞笑，其實我這個母親也有點搞笑，他經常跟我開玩笑。

　　我問奶奶，奶奶說“你的父親在遠方打工，等到了明年，你就見到他了！”我聽了，喜出望外。

　　有一次，我在學校聽同學們罵我是無爹娃，我哭了，我跑出了教室，一直跑，無目的的跑，我跑到家門口，門是開的，“其實我們得告訴孩子真相，孩子也長大了‘里面還有哭聲，我走進去，母親抱起我，緊緊地……她拉著我到房里，哭著說，“孩子，其實你不是沒有爹，還沒有娘，那年，我去火車站，卻聽到孩子的哭聲，就跟著聲音來到一個角落，發現你在那，我不想再找個累贅，就走了，卻走到不遠處，腦子里映出你的畫面，我于心不忍，原跑回來把你收養了，之后，我跟你一起生活，也就不想找個伴了。所以……

　　我——淚——奪眶而出——’父母的愛”，就是這樣，盡管不是親的……

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