爭(zhēng)吵想象作文
一天晚上文具盒里的居民爭(zhēng)吵起來了。
紅筆姐姐說：“這里我是老大誰敢不聽我的我就告訴小主人。”鋼筆先生說：“你算什么我才是這里的老大誰敢不聽我的我就離開這里。我的用處挺多的你看小主人平常都用我來寫字。鉛筆先生說：“這里我才是老大小主人寫數(shù)學(xué)的時(shí)候還不是要用我。”橡皮先生急忙說：“我才是老大你不信的話你錯(cuò)的時(shí)候還不是要用我來幫你修正錯(cuò)誤。”
圓珠筆小姐說：“這里我才是老大，小主人做作業(yè)的時(shí)候還不是要用要我。”
紅筆姐姐又插嘴了：“老師還不是要用我來批改作業(yè)。小主人的媽媽也有時(shí)候用我來批改小主人的作業(yè)，看把我的用處挺大的是不是該是我應(yīng)該是這里的老大。”
修正液叔叔也吭了聲：“我的用處是最大的，看吧！我的用處可以用來做很多的事情，紅筆小姐有時(shí)候也用我來修改她的錯(cuò)字，鉛筆也可以用來修修改錯(cuò)字還有鋼筆也可以修改。”
粉筆小姐也過來湊熱鬧，她也說：”我才是這里的老大誰也比不上我，老師也用我來粉筆字，而且我的字是最難寫的，所以我才是這里的老大。
文具盒爺爺咳嗽了一聲說：“你們?yōu)榱藸?zhēng)老大傷了感情你們值得嗎？”可是，沒有一個(gè)人聽文具盒爺爺?shù)脑挘^續(xù)爭(zhēng)吵，越吵越激烈……
第二天很快就來了，當(dāng)小主人打開鉛筆盒時(shí)，頓時(shí)驚呆了：修正液的皮破了，里面的液體流滿了整個(gè)文具盒；紅筆的殼壞了；圓珠筆的彈簧沒了；橡皮裂了個(gè)口；鉛筆的筆芯斷了好幾節(jié)……
小主人嘆了口氣，語重心長(zhǎng)的對(duì)文具盒里的文具說：“各位，其實(shí)你們每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也不能分出誰的功勞最大，因?yàn)椋瑘F(tuán)結(jié)力量大，你們其中如果少了一個(gè)都不好，你們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，一起幫助我學(xué)習(xí)，只有這樣，才是最完美的。這樣我才能更專心學(xué)習(xí)，成績(jī)更勝一籌。”文具們聽了小主人深刻的一番話，都慚愧地低下了頭。從此，它們更加團(tuán)結(jié)了，齊心協(xié)力幫助小主人。
在生活中，人也是一樣，每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)，只要大家團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力，就沒有什么困難克服不了，沒有什么事情是完成不了的，我們要記住：團(tuán)結(jié)力量大！
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