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【精選】小學(xué)想象作文匯總8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)想象作文 篇1
2300年時(shí)，如果你想買(mǎi)房子，找不到中意的，那你會(huì)如何解決呢？
如果真是這樣的話，別急，別急。現(xiàn)在我向你介紹一種“智能屋”。你肯定會(huì)問(wèn)：“這個(gè)房子為什么叫智能屋？”
這種“智能屋”：長(zhǎng)50厘米、寬20厘米、高10厘米，是一個(gè)長(zhǎng)方體。你又要問(wèn)了：“這么小的房子怎么住？”沒(méi)問(wèn)題，這個(gè)房子是可大可小的，你可以把它放大100倍。正是這個(gè)家伙，可以幫你布置一切，讓你的生活高枕無(wú)憂。
你出門(mén)只需要帶一個(gè)小型搖控器，它可以幫你搞定家里的一切事情，比如忘關(guān)了燈，你只要按一下?lián)u控器上的某一個(gè)鍵即可；到了吃飯時(shí)間，你還沒(méi)有做飯，你也只要輕點(diǎn)搖控器上某個(gè)鍵，鍋?zhàn)印㈦婏堝伨蜁?huì)自動(dòng)做好飯，擺放在桌上待你品嘗。
當(dāng)你對(duì)房屋的'結(jié)構(gòu)不滿意時(shí)，你也只需用搖控器一點(diǎn)，房子立刻變成您想象的結(jié)構(gòu)。監(jiān)控室是整個(gè)房子的中心，這么一棟房子，全由監(jiān)控室里的一臺(tái)機(jī)器來(lái)管理。那臺(tái)機(jī)器還能識(shí)別門(mén)外的是主人還是外人。如果你想讓房子移動(dòng)位置。OK！在房子的大門(mén)口按一下移動(dòng)鍵，任你把房子安置在哪兒。
監(jiān)控室還有求救系統(tǒng)，如果你生病了需要急救，它會(huì)自動(dòng)向醫(yī)院服務(wù)臺(tái)發(fā)出求救信號(hào)，這樣120就會(huì)把你接到醫(yī)院進(jìn)行治療。如果你睡不著覺(jué)，只要在搖控器上按“睡”鍵，房間里就會(huì)傳出催眼曲，保你在5分鐘內(nèi)呼呼大睡。你早上想賴床也沒(méi)門(mén)，只要一到六點(diǎn)半，房間里會(huì)發(fā)出一種耀眼的光，將你叫醒，直到你起床后才消失。
2300年，歡迎你來(lái)選購(gòu)我的“智能屋”哦！
小學(xué)想象作文 篇2
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多，而且均成立了雄厚的粉絲團(tuán)，如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等，而我則是“海綿一族”。
說(shuō)起海綿寶寶，可以說(shuō)是“無(wú)人不知，無(wú)人不曉”。開(kāi)始我與它素不相識(shí)，一次偶然的機(jī)會(huì)，在鞠萍姐姐主持的《動(dòng)漫世界》與它相遇，接著發(fā)展到朋友，然后是親密朋友，如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了，你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛，忽閃忽閃的，還有在它笑時(shí)常露出的兩顆可愛(ài)的'大虎牙，所以我有時(shí)叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀！大的，小的，粉紅色的，純白色的，真可謂是千姿百態(tài)呀！每次，海綿寶寶沒(méi)費(fèi)什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中，瞧它那副得意洋洋樣，你就知道它當(dāng)時(shí)的心情了。
記得在有一集中，海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道，兩人每時(shí)每刻都覺(jué)得周圍有對(duì)方的蹤影，因而整天覺(jué)得人心惶惶的，這時(shí)的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)。可是蟹老板不允許它們練 習(xí)空手道，于是它們就在野外練習(xí)空手道做蟹黃堡，不料卻讓蟹老板看見(jiàn)了，蟹老板看見(jiàn)它們兩人不光有一手練得好看的空手道，而且還能做出美味的蟹黃堡，于是主動(dòng)以高薪聘請(qǐng)它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡，結(jié)果使蟹老板生意興隆，腰纏萬(wàn)貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃，我一定會(huì)細(xì)細(xì)品嘗，即使有再多的口水我也要忍住，忍住，再忍住，否則海綿寶寶會(huì)偷偷地笑話我的，那我可就真的太沒(méi)面子了。
海綿寶寶，我對(duì)你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕，我將永遠(yuǎn)支持你！
小學(xué)想象作文 篇3
20xx年，我回到了家鄉(xiāng)，一路上，神思飛揚(yáng)，浮想聯(lián)翩。
當(dāng)我走在回家的路上，我簡(jiǎn)直不敢相信我自己的眼睛，不敢相信眼前的現(xiàn)實(shí)。只見(jiàn)寬闊的馬路上，一輛輛新型的.汽車在我的眼前一驚而過(guò)，速度之快簡(jiǎn)直可以和飛機(jī)媲美。這時(shí)，一輛車停了下來(lái)，我看見(jiàn)有人向我打招呼:“哦，表妹回來(lái)了，請(qǐng)上車。”原來(lái)是我的表姐在遠(yuǎn)處看到了我。上車后，我就問(wèn)表姐:“這是什么車？”“霹靂火”表姐說(shuō)。
來(lái)到表姐的家門(mén)口，我看到了表姐家的房子是玻璃做的，但在里面可以看到外面，在外面看不到里面，這真是一種新型的玻璃。來(lái)到里面果然不一樣，人們的生活都邁入了高科技。家家戶戶都住進(jìn)了新型節(jié)能的房屋，屋里也配了全自動(dòng)的電器。
當(dāng)我和表姐回我家時(shí)，表姐在車上按了幾個(gè)按鈕，車就自己開(kāi)了起來(lái)。當(dāng)我們來(lái)到十字路口時(shí)，那里的車真的太多啦！我對(duì)表姐說(shuō):“這里會(huì)不會(huì)出現(xiàn)交通事故。”“不會(huì)的，你看。”原來(lái)，兩個(gè)車快撞上的時(shí)候，車前會(huì)出現(xiàn)一道馬路，車走后，馬路就消失了，就像變魔術(shù)一樣。我問(wèn)你，我問(wèn)表姐:“這是怎么回事啊？”“那是車上的一種新功能。”我恍然大悟。表姐又指點(diǎn)著說(shuō)道。只見(jiàn)整個(gè)城市的交通并不是由人來(lái)指揮的，而是由機(jī)器人在執(zhí)行，機(jī)器人有兩個(gè)“電子眼”任何小動(dòng)作都會(huì)映入他的眼簾。
家鄉(xiāng)的變化可真大！我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！更愛(ài)我現(xiàn)在的家鄉(xiāng)！！！
小學(xué)想象作文 篇4
啊！二十年過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是一個(gè)博學(xué)多才的科研人員了。我現(xiàn)在已經(jīng)被美國(guó)“哈佛”大學(xué)聘請(qǐng)為教授。今天正是我報(bào)到的第一天，我?guī)е业母呖萍紮C(jī)器人秘書(shū)小姐“妞妞”一起去美國(guó)。一早，我就提著縮行智能包和妞妞一起去美國(guó)出發(fā)了。
我和妞妞一起坐著高速飛機(jī)，只需十分鐘就能到達(dá)美國(guó)。但是，今天時(shí)間還早，我忙里偷閑看看祖國(guó)大地的婀娜身姿。因此，我對(duì)飛機(jī)說(shuō)：“把速度調(diào)到最慢！”飛機(jī)就立刻放慢了速度。因?yàn)檫@架飛機(jī)是能聽(tīng)人說(shuō)話的，不需要駕駛。我樂(lè)滋滋地看著下面的景物。那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的小河，一輛輛智能汽車，一棵棵奇花異木，不禁讓我想起了我的故鄉(xiāng)。這時(shí)，我愉快的心情像是被一條巨狼吃了，留下的只是滿懷的思念。我好想念我的家鄉(xiāng)，想念那兒的花草樹(shù)木，想念兒時(shí)的伙伴，還有我的家人。
這時(shí)，妞妞猜出了我的心事，便讓飛機(jī)改變航線，來(lái)到了我的家鄉(xiāng)。“啊！這是哪兒，這是我的家鄉(xiāng)嗎？怎么變得如此美麗？”我問(wèn)妞妞。“是的！”妞妞回答說(shuō)。我的故鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)是世界一級(jí)旅游勝地了。我記得二十年前這兒還是一片片光禿禿的土地，現(xiàn)在盡是一片花紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山上的石頭也是千奇百怪，這兒還有一股沁人心脾的香氣，真是令人流連忘返！
忽然，后面來(lái)了一位老爺爺。我恭恭敬敬地向他問(wèn)了聲好。他抬起頭來(lái)，我看著有些眼熟，有一種特殊的親切感，對(duì)！沒(méi)錯(cuò)，他就是疼我愛(ài)我的.爺爺。“敏，你回來(lái)了啊。”“是的。”我一邊說(shuō)一邊激動(dòng)地向爺爺撲了過(guò)去，緊緊地抱住他，對(duì)他說(shuō)；“爺爺，您和奶奶這幾年過(guò)得好嗎？”爺爺笑著說(shuō)：“很好！就是事情做不了了，只能呆在家里，對(duì)了，你和你爸媽過(guò)得怎樣？”“我和爸媽過(guò)得很好，請(qǐng)您放心！我還當(dāng)上了哈佛大學(xué)的教授呢！”“哈哈，這真是值得高興的事。可是，外面的世界很大，你千萬(wàn)不要驕傲，要虛心學(xué)習(xí)呀！”這是爺爺當(dāng)年的教誨，如今我們都還記得。“哦，對(duì)了，爺爺，您和奶奶行動(dòng)不便，我就叫個(gè)機(jī)器人小姐當(dāng)你們的住手吧。”我話音剛落，就有一個(gè)機(jī)器人小姐來(lái)幫爺爺打掃屋子了。
二十年后回故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)變美了，爺爺奶奶變老了！但那份親切感卻依舊。
小學(xué)想象作文 篇5
愛(ài)，有親情的愛(ài)。
愛(ài)，有朋友的愛(ài)。
愛(ài)，有戀人的愛(ài)。
親愛(ài)的您，當(dāng)你很愛(ài)、很愛(ài)一個(gè)人的時(shí)候，也許，你想把這種感覺(jué)描述出來(lái)，可是，你發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法去描述，無(wú)法去讓對(duì)方感受你的愛(ài)！而且，你還會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛(ài)，實(shí)在不容易衡量！我們來(lái)看，在《逃家小兔》繪本世界中，親情的愛(ài)，如何表達(dá)？
從前，有一只小兔子，他很想要離家出走。有一天，他對(duì)媽媽說(shuō)：“我要跑走啦！”“如果你跑走了，”媽媽說(shuō)，“我就去追你，因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 ?/p>
“如果你來(lái)追我，”小兔子說(shuō)，“我就變成溪里的小鱒魚(yú)，游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成溪里的小鱒魚(yú)，”媽媽說(shuō)，“我就變成捕魚(yú)的人去抓你。”
“如果你變成捕魚(yú)的人，”小兔說(shuō)，“我就要變成高山上的大石頭，讓你抓不到我。”“如果你變成高山上的大石頭，”媽媽說(shuō)，“我就變成爬山的人，爬到高山上去找你。”
“如果你變成一個(gè)爬山的人，”小兔說(shuō)，“我就變成小花，躲在花園里。”“如果你變成小花，”媽媽說(shuō)，“我就變成園丁，我還是會(huì)找到你。”
“如果你變成園丁，找到我了，”小兔說(shuō)，“我就要變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”“如果你變成小鳥(niǎo)，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，”媽媽說(shuō)，“我就變成樹(shù)，好讓你飛回家。”
“如果你變成樹(shù)，”小兔說(shuō)，“我就要變成小帆船，飄得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”
“如果你變成小帆船，”媽媽說(shuō)，“我就變成風(fēng)，把你吹到我要你去的地方。”
“如果你變成風(fēng)，把我吹走，”小兔說(shuō)，“我就要變成馬戲團(tuán)里的空中飛人，飛得高高的。”“如果你變成空中飛人，”媽媽說(shuō)，“我就變成走鋼索的人，走到半空中好遇到你。”
“如果你變成走鋼索的人，走在半空中，”小兔說(shuō)，“我就要變成小男孩跑回家。”“如果你變成小男孩，跑回家，”媽媽說(shuō)，“我正好就是你媽媽，我會(huì)張開(kāi)手臂好好地抱住你。”
“天哪！”小兔說(shuō)，“我不如就待在這里，當(dāng)你的小寶貝吧。”他就這么辦了。“來(lái)根紅蘿卜吧！”媽媽說(shuō)。
《逃家小兔》，在一場(chǎng)幻想中，展開(kāi)了歡樂(lè)而又奇特的追逐游戲，不論上天入地，不論下海登山，身后緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。這就是愛(ài)，小兔子想知道媽媽有多么的愛(ài)他，而媽媽沒(méi)有驚訝，甚至沒(méi)有問(wèn)為什么，而是欲擒故縱。
這是孩子的秘密語(yǔ)言，小兔子就是想知道媽媽如何的愛(ài)自己！用自己的秘密語(yǔ)言與媽媽開(kāi)始與媽媽交流！而這位媽媽沒(méi)有感覺(jué)驚奇，反而用平淡的.心態(tài)去告訴孩子，你走到那里，媽媽就追到那里！
愛(ài)，一個(gè)簡(jiǎn)單的方式，一個(gè)深刻的回味！
當(dāng)我們對(duì)孩子表達(dá)的時(shí)候，除了給孩子說(shuō)“寶貝，我愛(ài)你”以外，這無(wú)疑是一種最好的表達(dá)方式，也無(wú)疑是一種最適合與孩子溝通愛(ài)的方式！
在繪本的世界中，除了這種語(yǔ)言的愛(ài)之外，還有更加深刻的行動(dòng)之愛(ài)！
小學(xué)想象作文 篇6
在每一個(gè)孩子出生之前，時(shí)間老人都會(huì)忠告每個(gè)孩子：“要珍惜你們生命中每一分.每一秒，不然，以后你們會(huì)后悔的！”經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的洗禮，有些孩子已經(jīng)慢慢忘記了，可有些孩子還是記憶猶新。
可兒就是這些記憶猶新中孩子的一份子。雖然可兒知道時(shí)間老人的忠告，但是她不知道時(shí)間老人的目的到底是什么。于是，可兒告別家人，踏上了尋找時(shí)間老人的道路……
可兒走呀，終于看到了一個(gè)亭子，她決定在這里休息一下再趕路，忽然，聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音傳來(lái)：“好熱啊救救我吧”原來(lái)是一只身上長(zhǎng)著彩色羽毛的鳥(niǎo)，可兒仔細(xì)一看，竟然是鳥(niǎo)王--彩鳳凰。此時(shí)，可兒一滴水也沒(méi)有，于是，她忍痛滴下三滴血給鳥(niǎo)王喝，鳥(niǎo)王非常感動(dòng)的說(shuō)：“我可以實(shí)現(xiàn)您三個(gè)愿望”可兒說(shuō)：“謝謝，我的第一個(gè)愿望是想讓這里有股清泉，讓路過(guò)這里的人們有水喝”一瞬間，她的眼前出現(xiàn)了一個(gè)大瀑布。可兒說(shuō)：“下面的兩個(gè)愿望可以以后再實(shí)現(xiàn)嗎？”彩鳳凰點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“如果您有事，就喊一聲?shū)B(niǎo)王，后面再加上您的愿望就可以了！”說(shuō)完，鳥(niǎo)王彩鳳凰長(zhǎng)鳴一聲，便飛走了。
可兒繼續(xù)趕路，不知走了多長(zhǎng)時(shí)間，她是又累又渴，實(shí)在走不動(dòng)了，就想起了鳥(niǎo)王走時(shí)說(shuō)的話，于是，她說(shuō)：“鳥(niǎo)王啊，我想有一個(gè)我走到哪它就跟到哪.隨時(shí)可以住的房子”話一出口，可兒面前立刻出現(xiàn)了一個(gè)小房子。就這樣，可兒一直往前走，每天的早上.中午.晚上餐桌上都會(huì)出現(xiàn)可口的飯菜。一日復(fù)一日，可兒終于找到了時(shí)間老人的住處，她身上的.衣服也早已是破破爛爛的了，可兒說(shuō)：“鳥(niǎo)王，您送我一件衣服吧！”頓時(shí)身上多了一身漂亮的衣服，好看極了！
這時(shí)，時(shí)間老人從房子里面走出來(lái)問(wèn)：“你從那么遠(yuǎn)的地方來(lái)這干嗎呢？”可兒說(shuō)：“我想知道我出生之前您對(duì)我說(shuō)的那句話的意思。”時(shí)間老人說(shuō)：“你用去的時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了，所以，你應(yīng)該珍惜生命中的每一分.每一秒。”
可兒就要走了，她向時(shí)間老人致謝，回到家，可兒努力學(xué)習(xí)，不再浪費(fèi)時(shí)間，長(zhǎng)大后做一番好的事業(yè)……
小學(xué)想象作文 篇7
我的名字叫鋼筆。
我長(zhǎng)得特別可愛(ài)，身上有許多美麗的花紋。我不僅可愛(ài)，而且還非常的'淘氣，尖尖的小嘴上總是流出許多”口水“，弄得主人的本子上東一塊黑，西一塊臟的。我還有點(diǎn)任性，每次主人寫(xiě)著寫(xiě)著，就會(huì)發(fā)現(xiàn)寫(xiě)不出字來(lái)了。打開(kāi)我一看，原來(lái)是我”餓“了。這時(shí)主人就會(huì)從盒子里拿出一碗飯來(lái)喂我。每次我吃飯的時(shí)候，都會(huì)把滿臉吃的臟臟的。這時(shí)，主人就會(huì)立馬去拿紙巾把我擦干凈。別看我每次吃到肚子里是惡心的墨水，但是每次主人在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)的時(shí)候我就出場(chǎng)了，”吐“出來(lái)的是鮮艷而漂亮的字。
這就是我——鋼筆。
小學(xué)想象作文 篇8
大家好，我是一個(gè)小鬧鐘。去年，主人把我從商店里買(mǎi)了回來(lái)。
我穿著一身淺藍(lán)色的外衣，有一雙銀白色的鞋子。在我的肚皮上，還有一塊桃心形的玻璃，玻璃里住著時(shí)針哥哥、分針姐姐和秒針弟弟。時(shí)針哥哥胖胖的，走起路來(lái)慢吞吞的'；分針姐姐不胖不瘦，走起路來(lái)不緊不慢；秒針弟弟長(zhǎng)得很瘦，但走起路來(lái)卻十分快。
我不僅長(zhǎng)得漂亮，還有很大的作用呢！每天早上，我都會(huì)用美妙的鈴聲來(lái)叫醒小主人。小主人要是沒(méi)有我，不知會(huì)遲到多少回呢。晚上，我坐在小主人的書(shū)桌上，看著他做作業(yè)，并發(fā)出“滴滴答答”的聲音，提醒小主人快點(diǎn)完成作業(yè)。到九點(diǎn)時(shí)，我就會(huì)發(fā)出鈴聲，提醒小主人時(shí)間不早了，快上床睡覺(jué)吧。小主人聽(tīng)到鈴聲后，便會(huì)很快睡覺(jué)。
雖然我作用很大，但有時(shí)也會(huì)“生病”。記得有一次，我的心臟（電池）突然不運(yùn)轉(zhuǎn)了，害得小主人差點(diǎn)遲到。還好小主人自己起來(lái)了，不然可就慘了。最后，還是小主人把我給“治”好的。
這就是我——一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。希望大家喜歡我。
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