想象的作文(薦)

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

想象的作文 篇1

　　洗完澡，我總是無助的望著鏡子，鏡中嬌小玲瓏的我，何時能成為巨大無比的大巨人呢？在球場上我總是矮人一截，怎么能有氣勢呢？要看見爸爸、媽媽、姐姐的臉孔，就像仰望藍天一樣，頭抬得比誰都還高，卻好似要“仰人鼻息”！“當上帝關(guān)起了一扇門，必會再為你開另一扇窗。”但不曉得是上輩子做了太多壞事，還是那一扇窗還尚未出現(xiàn)？到底上帝是為我開啟哪扇窗呢？我的身高不如人，成績也普普通通，運動神經(jīng)也只有中上罷了！所以我總是期待時間可我成長，給我答案，讓我實現(xiàn)愿望！

　　二十年后的我，擺脫了嬌小玲瓏的身軀，成為了一八零的大巨人，在網(wǎng)球場上發(fā)光發(fā)熱，成為網(wǎng)球界中的姚明， 大家都因我而感到驕傲，全世界的球迷們都因我而有了運動的夢想。我走起路來虎虎生風(fēng)，連現(xiàn)今球王也對我佩服得五體投地、甘拜下風(fēng)。因此，二十年后的我，可不是人人口中的“頭腦簡單，四肢發(fā)達”的運動員，我的頭腦，可是遠勝過愛迪生、愛因斯坦、居里夫人、牛頓、阿基米得……等，唉！三天三夜說不完！因為我可是美國哈佛大學(xué)三學(xué)位畢業(yè)，是位能文能武的好榜樣，我的名聲家喻戶曉，眾所皆知，沒有人不認識我，我的成就將前無古人，后無來者，榮登世界百大名人的榜首！

　　不只如此，我的財富比比爾蓋茲還要豐富，只要我打個噴嚏，全國股市就要大地震了！而幫助需要的人，也是我人生中一項重要的責(zé)任，“助人為快樂之本”，捐錢、幫助別人、為服務(wù)社會，我絕不落人之后，這是我經(jīng)常做的事，因為我知道——“取之于社會，用之于社會。”俗話說：“百善孝為先”我總是深深的相信著這句話，所以對待父母，更是照顧的無微不至！我認為，如果沒有了父母就沒有今天的我。

　　我從不自豪，謙虛就是最好的美德了！我不夸耀自己擁有多少財富，不強調(diào)自己能力為何，不張揚自己“為善不欲人知”的美德，這是我一生重要的`原則，所以我的家人更是因我而引以為傲。但“人死留名，虎死留皮。”相信我的名聲將流芳百世，千秋萬世后依然是人們的偶像。

　　“喂！你在做什么白日夢呀！還不趕快去讀書。”獅子般的媽媽，又張開大嘴巴，河?xùn)|獅吼的催促著我，我從幻想中猛然覺醒。為了二十年以后的夢想，我只好趕緊到書桌前戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，與書本約會去了。“讀書不忘運動，運動不忘讀書。”念完書在和弟弟到球場上廝殺一番，一較高下。所以二十年后的我，一定是文武雙全，家喻互曉的明星球員。

想象的作文 篇2

　　下雪了，啊！多美呀！冬過春來，竟然看見了潔白的雪花！有大的，有小的，飛舞著，真可愛！今日上學(xué)，我們第一節(jié)課不能出去玩雪，急的我們在教室里又打又鬧。后來只能趴在窗戶上眼巴巴的`看高年級的同學(xué)玩雪。上課了，他們放下手里的雪和冰，紛紛忙忙的跑回教室上課。我盼望著下課，叮叮……終于下課了，我們一擁的跑了出去！打雪仗，滾雪球，還堆了個小雪人呢！胖胖的身體，大大的腦袋，一副有學(xué)問的樣子！我們還給小雪人系上了紅領(lǐng)巾，特好看！上課鈴響了，我們把小雪人獨自留在那里，就去上課了，明年下雪我們還要堆雪人！

想象的作文 篇3

　　二十年后，我成了建筑師，我建了一個神奇的房子，那個房子可以按照你的想法去設(shè)置。墻壁，地板都可以按照你喜歡的顏色，花紋去設(shè)置。這座房子還可以調(diào)節(jié)溫度，你冷了，就可以按下墻壁上紅色的按鈕，房子里就會變暖和。你熱了，就可以按下一個藍色的按鈕，房子里就會變冷。這樣就可以隨時調(diào)節(jié)溫度了。

　　房子還有個遙控器，只要按一個按鈕，房子就會變成任何一個你想要的'交通工具，你想去哪他就去哪，這樣是不是很方便？還有更厲害的呢！房子可以折起來，折成什么樣子的都可以，你就可以帶走他了！

　　怎么樣？我設(shè)計的房子很不錯吧！

想象的作文 篇4

　　我想象中的二十二世紀

　　——長征三年級姜錦庭

　　在我們二十一世紀，很多不可能都已經(jīng)成為了可能，在二十二世紀，科技肯定比現(xiàn)在更加發(fā)達。你想象中的二十二世紀是什么樣子呢？讓你們看看我想象中的二十二世紀吧！

　　我們現(xiàn)在的交通已經(jīng)很方便了，但是仍然需要警察叔叔的日夜指揮，真是太浪費人力和物力了。二十二世紀，每輛車上都安裝了翅膀和氣墊，想上天就上天，想入海就入海，再也不會因為交通擁堵而煩躁了！

　　解決了交通問題，我最關(guān)心的就是住房了。在二十二世紀，家家戶戶都有一臺宇宙穿梭飛船，可以任意居住在宇宙中的各個地方。在這個飛船上，有許多的按鈕。第一個按鈕可以讓飛船以正常速度帶你飛向藍天，載著你空中漫步，你可以盡情的和白云、小鳥嬉戲；第二個按鈕是火線穿越，可以帶著你以閃電般的速度沖刺幾萬米的.上空，讓你感受到比過山車還猛烈的刺激；當你在宇宙中住夠了，想回到地球，就轉(zhuǎn)動一下第三個按鈕，它是負責(zé)帶著你安全回到陸地的；第四個按鈕，是鉆地的功能，帶你橫穿地球，看看地球的另一端是什么樣子；第五個按鈕，就是隱身功能，你可以自由翱翔在宇宙中，沒有人能看得到你……不過我最喜歡的，就是第六個按鈕——戰(zhàn)斗功能。開啟了這個模式，你不僅可以一秒鐘跑幾百米，輕輕松松甩掉別人，更可以開啟分身，擾亂別人的視線，當然了，這個時候的你，還有無窮無盡的力量！

　　哇，想到這里我更加興奮了，真想快點來到二十二世紀！

想象的作文 篇5

　　在一個溫暖可愛的小家庭里，住著小女孩方曉曉和她的父母。方曉曉在班里的外號叫“時尚女生”，為什么這么說呢？因為她的衣服變幻無窮，發(fā)型十分可愛，鞋子花樣百出，每天都穿特別流行的衣服，因此，就有了這個外號。

　　有一天，媽媽逛街回到家后，給曉曉買了一雙雪白的公主拖鞋，既小巧又可愛，曉曉看了愛不釋手。東看看西瞧瞧，穿在腳上一試，真合腳！曉曉向前走了幾步，又退了回來，把鞋子從腳上脫下來。打量了一番，發(fā)現(xiàn)鞋子臟了一點，馬上用紙巾擦干凈，滿意地把它放到鞋柜的最高處。

　　“你們瞧瞧它，好高傲的樣子啊！”旅游鞋悄悄地對其它拖鞋和涼鞋說，它們都點頭說：“對”，同樣聲音也是輕輕的。

　　“你們說的話我都聽見了，本姑奶奶可不是一般的鞋子，我是尊敬的王，懂嗎？”在高高的鞋柜上放著的新拖鞋發(fā)話了，令大家又震驚又憤怒，叫喊道：“你是王就了不起啊！我們還是你媽媽呢！”

　　高高在上的拖鞋聽見了，火冒三丈，跳起來說：“從小到大還沒有鞋對我說這種話，我詛咒你們永遠也不會被那個小丫頭穿！哼！”“好啊，走著瞧！”

　　它們怒氣沖沖地等待時間的過去，一會兒，就到曉曉一家去散步的時間了。

　　啊，新清甜潤的空氣，密密麻麻的樹木，高大的`房屋……，小拖鞋從來也沒見過這樣美麗的景物，自言自語道：“它們一定沒見過這么好的景物，何況，它們也配不上這些美好的東西，可憐！”方曉曉又走到了林中小路上，小拖鞋更是大開眼界。

　　等到小拖鞋又回到鞋柜時它發(fā)話了：“有些鞋生來就是被擺著的，像呆子一樣在那兒；有些鞋生來就是去認識大自然的美麗，相差太大了！”

　　“那么，你認識到了什么？”旅游鞋不屑地說，“肯定是一些小花草，有……”它還沒說完，就被小拖鞋打斷：“住嘴！那茂盛的樹木，發(fā)出清清的香。那清新的空氣和那高大的房屋真是讓我大吃一驚，我第一次看見如此美的景象。”

　　這時，其它的鞋子都不約而同地發(fā)出一陣陣笑聲：“哈哈哈，哈哈哈，你才看第一次，我們都有一百多次了！哈哈哈！”它們笑得眼淚都流了出來。

　　小拖鞋頓時紅了臉，吞吞吐吐地說：“你……你們，都…都沒有…比我看得更…仔…仔…細！”

　　“誰說，你怎么知道？我看你連世面都沒見過呢！還好意思說我們！”涼鞋沖小拖鞋反駁著，語氣很冷淡。

　　“那你們都沒像我一樣，得到小主人的特別喜愛！”小拖鞋頓時找到一個理由，把大家說得啞口無言。它們又交頭接耳起來：“是啊！”“我從來也沒得到過小主人對它那樣的喜愛！”“我們還是比它落后！”聽到這些話，小拖鞋又開心起來，心想：你們還敢跟我比？不可能！

　　第二天，方曉曉又穿著小拖鞋出去了，這次可不是去散步，而是去書店，路稍稍地要遠一點。小拖鞋一邊欣賞著風(fēng)景，一邊不停地說：“好看！”

　　走著走著，方曉曉覺得腳很疼，仔細一看！原來是腳被磨出了水泡，好疼！！曉曉讓媽媽看看，媽媽叫她先忍忍，馬上就到家了。曉曉沒再說什么。

　　終于到家了，曉曉扳著臉把拖鞋放到一個角落里。小拖鞋感覺到大事不妙，一聲不響，這時周圍叫罵聲不斷地響起：“沒用！”“好看不中用！”……小拖鞋難過極了。

　　從那以后，小拖鞋被冷落了，一直放在那個角落，直到有一天，它被扔進了垃圾筒。伴隨著它被遺棄的聲音是：好看不中用！

想象的作文 篇6

　　我想發(fā)明一種書包，它能給小學(xué)生們減輕壓力。

　　這種書包外表和普通書包沒有不同，不過書包里面有一個語音和掃字機器。只要按下語音機器說出你想要什么，這樣?xùn)|西就會出現(xiàn)在書包里，掃字機器的方框里有張白紙，只要一有作業(yè)你就在白紙上寫“作業(yè)”兩個字，并把題目放進去，十秒后，題目上的空格里就會有你工整的字跡。

　　上學(xué)時，你只要把書包清好，并對著語音機器說：“縮小！”書包就會變小，同時，裝在里面的東西也會隨著變小。你就可以把它放在衣褲的口袋里，以后就不用背著沉甸甸的.書包來上學(xué)了。到了教室后，再對著小書包說：“恢復(fù)！”就可以讓書包還原了。

　　在學(xué)校里，老師布置了作業(yè)后，你就可以操作掃字機器，作業(yè)就立刻完成了。從此以后，你的桌上就再也看不到堆積如山的作業(yè)了，學(xué)習(xí)也不會很勞累，回家就可以做自己想做的事了！

　　雖然這只是想象，但是，我相信我一定做得出來，到時候可要賣100元一個喲！

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