想象的作文5篇（精）

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的想象的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

想象的作文 篇1

　　星河燦爛，明月于天。二十五歲，正處在左右為難的年齡，一無所有。

　　無業(yè)、無車、無房。大學畢業(yè)第一年，只有迷茫。未來自己創(chuàng)業(yè)的光如此微小，倘若失敗，真的成為人生輸家，但又不愿活成自己不喜歡的模樣。

　　微風拂來，已經(jīng)不記得這是第幾個一個人的夜晚，的確，錢包也要空了，沒有勇氣向家人開口要錢，當初是自己執(zhí)意要跑到西安，自己打拼。我的心一團亂麻，里面摻雜了什么？不甘？后悔？還是——激動？很不可思議。可能包含了到達了自己喜愛城市的喜悅，一事無成的悲憤，對家人的愧怍？

　　夜深了，有點冷。

　　走到一家小飯館，燈光微弱，是小本生意，但這家人卻十分快樂。聽口音，應(yīng)該是外地人，或者也剛到這里沒多久，我仿佛看到他們剛來時，也像我一樣的無助，但如今已然翻身了。

　　小店要關(guān)門了。暖了些，街上燈火明亮，熙熙攘攘的人群中，有一位街頭藝人，十元錢一張畫，想要什么就畫什么。便從兜里摸出一把零錢遞過去，轉(zhuǎn)眼一張西安的古城畫像遞了過來。畫得細膩，他會成為一位著名的`畫家的，就像未來的我一樣。

　　風好暖，光好亮，路好寬。忽然擁有了好多。即便會失敗，但何妨再次嘗試。

　　暖風陣陣，夢想在前。二十五歲的我啊，卻追逐你的向往吧！

想象的作文 篇2

　　一教學目標：

　　1、引導(dǎo)學生展開大膽而又合理的想象，并通過講述和表演表達出來。

　　2、使學生通過表演體會角色的心理變化，學會組織語言，并通過故事的形式表達出來。

　　二教學重難點：

　　1、讓學生大膽而又合理地想象。（重點）

　　2、在表演中體會角色的心理變化。（難點）

　　三課題來源

　　雙休日，在老家逛街，一賣服裝的浙江老板娘要給當?shù)氐呐沙鏊鶎懸环飧兄x信，不會寫毛筆字，我代為其寫，老板娘為表示感謝，送我一件衣服。那兩天我一直在苦苦的思索如何給學生上一堂想象的作文課，突然間，我茅塞頓開，可以以此為課題，買衣服，送衣服，讓學生大膽的想象服裝店的老板娘為什么要送衣服給老師。

　　四教學過程：

　　1、新課導(dǎo)入：

　　師：老師今天帶來一件新棉襖，時髦墨鏡，摩絲。（教者邊講邊展示這三樣東西。）有誰知道老師帶它們進入課堂目的嗎？

　　生1：老師難道想要打扮打扮變得更時髦。（課堂短暫的沉默后，一女生舉手站起來猶猶豫豫地說。）

　　生2：這是一堂語文課，難道我們馬上要學的語文課跟衣服有關(guān)嗎？（一男生也很不確定地說。）

　　學生開始嘰嘰喳喳地討論開，但都是一頭霧水，茫然不知所措。

　　師：小朋友們肅靜。（課堂慢慢的安靜下來。）小朋友你能把你們現(xiàn)在的心情用一兩句話表達出來，并寫到日記本上嗎？

　　生：能！

　　師：打開你們的日記本。（學生拿起筆在日記本上忙碌起來。）

　　師：那個小朋友站起來讀讀。

　　生1：今天語文課，顧老師帶來一件時髦的新棉襖，一副時髦的墨鏡一瓶時髦的摩絲，顧老師想要干什么，難道他想把自己打扮成時髦的帥哥，或者把我們小朋友打扮成時髦的小帥哥和小美女嗎？（學生哄堂大笑。）顧老師葫蘆里賣的什么藥，我們拭目以待。

　　生2：今天語文課，顧老師沒有帶語文書、備課筆記，甚至連一張白紙也沒有帶入教室，只帶來一些時髦的衣服和化妝品，讓我丈二和尚摸不著頭腦。顧老師你想干嗎？

　　設(shè)計思路：

　　學生三年級剛開始接觸作文，普遍存在恐怖心理，新課導(dǎo)入不告訴學生這堂課是作文課，而是通過三件道具導(dǎo)入新課，讓學生感到好奇，讓學生不知不覺中進入課堂，其實學生在日記本上忙碌的寫文字，文字雖然不長，但都通順并能真實的反映自己當時的心理。就是在暗示學生寫作并不可怕，只要你用心寫就能寫出美妙的文字。同時為下面的想象寫作埋下一個良好的伏筆。）

　　2、啟發(fā)想象：

　　師：看這件新衣服，前幾天顧老師逛一家服裝店，過了一會兒服裝店的老板娘竟然把這件衣服送給了顧老師，這是為什么呢？老師邊講邊在黑板上面板書買衣服，送衣服。

　　（生積極地思考，但卻不敢舉手，教室里又出現(xiàn)短暫的沉默。）

　　師：大膽地猜，猜不出來無所謂，這樣吧，誰的猜想大膽而又合情合理，老師把這副時髦的墨鏡獎勵給他。

　　生1：服裝店的老板娘是老師的親戚，所以送給老師一件衣服。（一男生打破沉默，大膽的舉手。）

　　師：很好，肯去想象，值得表揚，有哪個小朋友的想象更大膽一點的。

　　生2：服裝店的老板娘喜歡上了顧老師，所以送給老師一件新衣服。（學生又一次哄堂大笑。）

　　師：你的想象真大膽，這個答案我喜歡，老師想問你，服裝店的老板娘年輕嗎？（剛剛笑完的學生又笑了，教者及時地表揚了學生后，為了讓課堂氣氛再上一個臺階又調(diào)侃了一下。）還有大膽的答案嗎？

　　生3：服裝店的.老板娘是老師失散多年的媽媽。所以送給老師一件衣服。師：你的想象很合理，但是老師家里頭有媽媽！

　　生3：不對，老師你家里頭的媽媽是你的假媽媽，而這個服裝店的老板娘才是你的真媽媽。

　　師：這是為什么呢？（教者啞然失笑。）

　　生3：很多年前，老師剛剛出生，然后老師的爸爸媽媽發(fā)生矛盾離婚了，后來老師的爸爸又結(jié)婚了，這件事情老師的爸爸從來沒有跟老師講過，所以老師并不知道。

　　（學生笑得更歡了。）

　　師：你的想象也太大膽了。（教者哭笑不得，但同時也暗暗的佩服現(xiàn)在的孩子，他們的想象不但大膽而且還很曲折。）還有大膽的答案嗎？

　　生4：老師幫老板娘抓了一個小偷，然后服裝店的老板娘送給老師一件衣服。??

　　學生每報出一個答案，教者就在黑板上面板書一個答案，學生匯報完，教者及時進行點評，哪些答案想象大膽，哪些答案想象合情合理，哪些答案想象既大膽又合情合理。

想象的作文 篇3

　　月光下那想象的翅膀

　　深夜，月亮上來了。它是悠悠地散著步來的，慢慢地，走到了最高的頭頂上。它打了個哈欠，伸了下懶腰，便沉沉的睡了。月光撒落下來，輕輕地撫摸著大地，為小草，鮮花，樹木，鍍上了一層銀色的花邊……我靜靜地躺在草地上，望著高深莫測的天空，展開了想象的翅膀……

　　你看那月亮，多么像嘴巴呀，那是天的嘴巴。月亮第一次見地球，第一次見到了地球上美麗的景色。它每當看見一處美景：高聳入云的山峰;嘩嘩流淌的溪水;萬紫千紅的'花朵;郁郁蔥蔥的樹林……都會驚訝的張大嘴巴，張得圓圓的，大大的。每個月都要張大一次，日復(fù)一日……

　　“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明，好像許多小眼睛……”每當唱起這首歌，我就會想到繁星點點。是啊，這小星星多像眼睛呀!你看，它們一邊專心的注視著地球，一邊三五成群的擠在一起七嘴八舌的討論這世間美景，“你看，那茉莉花多漂亮啊，好像用玉雕刻而成的。“那迎春花，枝青花黃，顏色搭配得多協(xié)調(diào)。”“那一團團，一簇簇的桃花，就想涂了胭脂粉一樣。”……它們互相討論著地球之美。有些膽大的星星，受不住地球美景的誘惑，便忍不住跳了下去，奔向地球。從此，便有了流星。“嗖!”的一聲，一顆星星下去了，它再也不想在天上呆了，便飛下去了。天上的星星都羨慕的望著它眼中充滿了淚花。當每顆星星下去的時候，為什么身后都會有一根“小尾巴”呢?它是什么呢?這“小尾巴”里蘊含了天上所有星星的愿望，讓它帶下去，幫它們實現(xiàn)，所以，就有在流星飛逝的時候許愿望就會實現(xiàn)的說法了。假如我是一顆小星星，我要許一大堆的愿望，讓星星帶到人間……

　　已經(jīng)是三更了，月亮熟睡了，星星也閉眼了，我的眼皮也越來越重，最后，帶著無限的幻想，濃濃的睡了……

想象的作文 篇4

　　有一天，太陽公公缺席了，他居然沒有來上班。整個天空都黑壓壓的，大家都擔心極了。

　　這時，媽媽要出去買東西，沒想到才一秒鐘，媽媽就回來了。身上濕答答的，我問媽媽：“怎么了？”

　　媽媽結(jié)結(jié)巴巴的回答：“今今今今天真是怪了，太陽不出來，雨卻特別大，偏偏又臭死了。想想吐哦！好好好好可怕啊！”

　　我偷偷跑到樓上，換上我的仙女服裝，拿起我的魔法棒，變出一對翅膀，飛啊飛的，飛到天堂。

　　我看見一個很沒有公德心的小精靈在撒臟水，難怪人間會一直下臭臭的.雨了，我走過去，手叉腰大聲罵她：“我要報告玉皇大帝，你搗蛋哦！”小精靈求我不要告狀，說他下次不敢了。

　　我愿意原諒她一次，可是我竟然又看見另一個小精靈把水杯給弄翻了，這下人間會鬧水災(zāi)了啦！我趕快用仙女棒把水變回杯子里，好驚險哦！

　　最后，我找到太陽公公了。原來他睡過頭了，我趕快叫他去刷牙洗臉，快快去上班吧！

　　做了這么多事情，我飛呀飛的，又飛回家了。媽媽上樓跟我說：“呼！還好太陽出來了，雨也停了。”

　　我神秘的笑著，媽媽哪里里知道這都是我的功勞呢？

想象的作文 篇5

　　我是一只大雁，需要經(jīng)常遷徙，在遷徙時，還能看看沿途的好風景。

　　這些年來，我們的遷徙路線沒怎么變，可風景卻在不停地更換著，好幾次，都差點迷了路。這次我們準備在一片森林里過夜。可我們一到，立刻驚呆了——原本茂盛的森林如今只剩下幾個樹樁了。記得上次我們路過時，小動物們在這里聚會呢。過了一會兒，我看見地上有一只小老鼠，立刻去問他：“小老鼠，這里發(fā)生了什么事？”“這附近新建了幾個炭窯，工人們每天都要來砍樹，晚上，他們把樹切成一小塊一小塊的，在炭窯里燒成炭，然后賣給其他人。燒炭時會產(chǎn)生大量的濃煙，好多小伙伴多受不了搬走了！”“哦，怪不得天總是灰蒙蒙的，我的好幾位隊友都還生病了呢！”我說道。沒辦法，我們趕緊離開了這不毛之地，去找新的宿營地。

　　我們繼續(xù)上路了。由于天氣太炎熱，我們一個個嗓子都要冒煙了。好不容易找到了一條小河，正準備沖下去的時候，我發(fā)現(xiàn)了不對勁：這水怎么是黑的?連小魚都漂了上來，露出了白肚皮？周圍連根雜草都沒有。看看周圍，我發(fā)現(xiàn)了一根管子，不停地給小河里灌一些奇怪的黑水。我大聲叫喊：“這誰不能喝,有毒！”伙伴們只得返回，哎，看來又要繼續(xù)找水喝了！

　　我們又繼續(xù)趕路，來到一片樹林上空，“碰”的'一聲響，我們的一位同伴便垂直地落了下去，聽到這熟悉的槍聲，我們拼命扇動翅膀，往高處飛，可依然有三個戰(zhàn)友犧牲了……

　　我們的隊伍越來越小，但遷徙還要繼續(xù)，不知道在前面的路上還會有怎樣的陷阱在等著我們······

【想象的作文】相關(guān)文章：

想象的力量想象作文05-01

描寫星空的想象作文 -想象作文07-25

關(guān)于月亮的想象作文 -想象作文10-02

想象作文我好想 -想象作文06-27

想象作文：外星狗 -想象作文09-26

寫星空的想象作文 -想象作文07-13

想象作文:奇遇_高中想象作文05-04

極速蝸牛想象作文-想象作文06-02

展開想象的翅膀想象作文04-27

想象的作文[精選]11-30