想象的作文（匯編6篇）
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的想象的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
想象的作文 篇1
大家一定都想發明或者擁有自己的機器人吧？當然我也想發明一種機器人，它就叫lucky。
它為什么要叫lucky呢？因為我希望它能給我們帶來幸運，給我帶來更多的快樂，也希望我們家能平平安安的，所以我給它起名叫lucky！
lucky的外形，是一個胖胖的身體，胖胖的身體上是一個圓圓的腦袋，身體下面是一個防爆輪胎。身體的兩側有兩個盒子，假若要做飯的時候，它就會從盒子里伸出一把鏟子，一把菜刀，在頭上還有一根天線，可以拿遙控控制它，肚子里還是一個小型加熱器呢！
除了做飯，lucky的主要功能就是可以幫助我們減壓。有時，媽媽上班回來了，腰酸背疼，它就可以給媽媽捶背，端茶，還在媽媽回來的時候把飯做好，把衣服洗好，你看多讓人省心呀！
但是機器人也不是萬能的。有時，它還會鬧出一些烏龍。比如有一次，我跟朋友約出去看文化宮，可是我起晚了，我就讓我的`機器人帶我去，不過落地的地點是古城文化宮，門門旁全是火把，lucky就以為是著火了，不等我阻止就打了119，可119一來就發現被坑了，原來是一場誤會。
機器人可以讓我的生活變得更加輕松愉悅，我將來一定要做一個真的機器人。
想象的作文 篇2
假日里，拿著老師獎勵給我的“中國夢——太空夢”航天科技展的票，興沖沖地拉著媽媽一同奔向了目的地。科技展的參觀令我十分難忘，我還得到了舉辦單位贈送的一份禮物——一顆“太空種子”。
回到家我迫不及待地把太空種子種下，奇怪的事發生了：“轟隆隆”一聲巨響，剛剛種下的種子居然長出了一匹高大健壯的馬。我定睛一看，這馬可和普通的馬不同，馬背上長著一對金黃色的翅膀，身上有各色按鈕，并且還有語音識別功能，能和人類對話各國語言。“你，你是……”我結結巴巴地說，手足無措地退到一邊。“語言校對開始……中文……”它仿佛在進行搜索似的，發出了“呼哧呼哧”的聲響。“您好！我是太空馬。您現在使用的是C9銀河系最新系統。請給指令。”
“能帶我再去上午才看過的太空展嗎？”對上午的奇妙之旅意猶未盡的我，壯起膽兒小聲地說。馬兒說：“沒問題！我是太空馬，可以帶你去太空暢游。”我興奮得手舞足蹈！一骨碌爬上馬背，“咻”的一聲，馬兒從窗戶向空中飛去。離地球的臭氧層越來越近了，終于突破了地球的結界。一到太空，我發現自己已經不由自主地漂浮在空中。馬兒在我身旁發出一聲長鳴，瞬間，各種不同顏色的馬從太空中各個不同的星球飛奔而來，爭先恐后地帶我去參觀金星、木星、水星、火星，我目不暇接！還幸運地看到了一顆新星的爆炸誕生呢！在太空上漫步的感覺奇妙極了！
“太空馬”身上的各色按鈕有各種不同的'功能，你想到那里玩，紅色按鈕一按，立刻有語音問你目的地并且出現搜索地圖來。按下藍色鈕，就可以隨心所欲操控行駛速度。如果你雙手沒空操作，輕按白色鈕，太空馬就改成自動駕駛，保護你的安全。天氣不好時，按下綠色鈕，就會有一層保護膜為你擋風遮雨。這馬兒還會提供應有盡有的食物……更神奇的是，它有一張吃垃圾的嘴，只要一見垃圾，就會張嘴把垃圾“消滅”掉，這些垃圾就會經過快速加工，轉化成能量源。這樣既廢物利用又不會有垃圾污染環境，真是兩全其美啊！它的鼻子可以吸進范圍內所有的二氧化碳、煙塵及有毒有害的氣體，并排放出新鮮的空氣……
“咻咻咻……”一道白光刺得我睜不開眼睛。我騎著的馬兒也漸漸停下腳步。突然，周圍的一切變得十分寂靜。我揉揉雙眼，打量身邊的一切時，怎么是一場夢呢？
我相信，這樣神奇的馬在不久的將來一定能在我們國家橫空出世，聞名世界，成為替代交通工具的“馬”。這將不再是我一個人的“太空夢”，它一定會是全世界人們喜愛的“太空馬”！
想象的作文 篇3
今天，我做了一個奇怪的夢，夢中我來到了未來世界。 我出現在了自己未來的家中。我看見桌上擺滿了美味的菜肴。哇！我開始大吃特吃。等我把桌上的菜一掃而光時，忽然看見桌子上有一個按鈕.我就好奇地按了一下，沒想到這個看起來普通的.小圓桌子中間竟然翻了一個面！別的菜又從桌子下面翻上來了。 奇怪！剛才的菜怎么沒掉下去？這次的菜又是怎么上來的呢？
我看見有一張說明書，上面寫著：自動桌，可自動做出新菜。只要按下按鈕，自動桌就能做出菜肴。此桌能做出900000億種菜式。有三黃雞、紅酒小牛排、紫砂壺松茸湯等等。語音點菜。甜點有：水果什錦沙拉、巧克力刨冰、草莓圣代、黑森林蛋糕、提拉米蘇、芒果西米露等3000多種款式。具有語音點菜功能。 沒想到這個小圓桌能做出這么多的菜呀，真先進！
叮鈴鈴叮鈴鈴鬧鐘響了，我起床了.回味著那么多美味的菜肴，我真是意猶未盡。這真是個奇怪的夢，不是嗎？
想象的作文 篇4
哎，現在的課桌太太太太太古老了，例如：木頭做的課桌，鐵做的課桌……這些都是古老品了。來看看我的.新版式課桌吧！
這個課桌有3百多個功能呢，因為太多了我說不完，還是就了解一下其中的五個吧！
第一個是我們現在背著一個大書包可累了，不過不用擔心因為這個課桌里面有書的內容，樣樣都有。你只要按一下“書本“這個鍵就會有你在上什么的書，無需費力。
第二個是如果你餓了你只用按一下“餓了“這個鍵，顯示桌上立馬會出現一份菜單，讓你選吃的，選好以后，它就會在”密室“里做飯給你吃。如果你想上課吃零食也可以，你就把零食放在餐板上，按一下”隱蔽“這個鍵就可以上課偷吃零食 了。
第三個是如果你遇上不會寫的題目或字，你可以按一下“幫助“這個鍵，它就會馬上跳出一個隱形的老師來教你，直到你滿意為止。
第四個是你下課了你就放心去玩，因為它會幫你整理系統，讓你安心。
最后一個是如果它發現你受傷的話，它會幫你治。
怎么樣？不錯吧！
想象的作文 篇5
“老師，老師。”，一群可愛的小朋友呼喚著老師，讓我幻想著如果我是老師，那該是多么的幸福啊！
假如我是小學老師，我會讓學生回家多幫父母做家事。每當學生幫父母做一件家事時，請父母在獎卡上簽上姓名，如果集了五個簽名，隔天就可以來跟我換一份小禮物，當天，我也會把那些小朋友的名字公布給大家知道，并給予那些同學們掌聲，也讓他們覺得辛苦沒有白費了。
假如我是小學老師，我會帶領他們閱讀課外讀物，我會在教室的講臺旁，設置一個讀書的空間，并請學生們每一個學期都帶一些優良的書本來學校，分享書本。另外，我還會在每個禮拜的星期四，帶全班的同學到學校設置的圖書館做深度閱讀，并且要走之前，我會讓他們在那一個禮拜里面，每兩天就帶自己所借的書本來跟大家交換，這是不是一舉數得呢？
假如我是小學老師，我不會讓我的學生變成名符其實的'書呆子，我會每個月都帶著我的學生去戶外踏踏青，并舉辦戶外教學，讓學生放松一下，不要太累，哈！因為我自當過學生，知道讀書對部分的學生來說，可真是一件苦差事呢！
假如我是小學老師，我不會包容一些為非作歹的壞學生，我會讓他們受到適當的處罰。并會用心的教導，讓我的學生覺得學習是一件輕松的事情，不會感到痛苦、辛苦。
想象的作文 篇6
我每天都在電腦前，行云流水的編輯著一個個美妙的夢，爾后，我就將我的夢出售給22世紀的人們，讓夢伴著他們沉沉入睡。這便是我的職業―夢的出售者。
今晚，我又一個夢也沒有做，窗外的知了總是擾人清夢，也難怪有那么多人要買我的夢。我打開電腦，進入了虛幻的網絡世界，在網上，我更了名改了姓，就連性別也改了，沒有人管，也沒有人責備，大家都樂此不疲，沉浸在這無邊的網絡虛擬中。可這虛擬世界帶給我的只是空虛。我退出了網絡，開始瀏覽“我的文本”，可無意中發現了八年前的那個夢―記錄真實生活，真實情感的`一個誠實的夢！我將它放入我的“博客”中，等待買主。
一天，三天……十天。半個月，無人問津。
在五天后，我的e-mail中收到一個郵件，發件人是我的好友，他說我的夢一點也不華麗！一點也不虛幻！太過平實了！我回給他：“難道世人就不能接受一個真實的夢嗎？”一個月，我仍然執著的相信平實的夢一定有平實的人來買。兩個月……三個月，我的身體因為缺乏昂貴的營養膠囊而消瘦，終于，我的生活費用沒有了來源。“沒有人買我的夢，我又該怎么生活？”我很虛弱，就連說話也很吃力，我像瘋了似的，把我的夢編改得華麗，虛幻，不！應該是比我所有的夢更華麗，更虛幻。
一個小時后，我的夢被買走，價格高了一倍……
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