未來的想象作文匯編[4篇]

　　在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的未來的想象作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

未來的想象作文 篇1

　　20xx年的我，早已是一個房屋設計師，我設計的房子不僅美觀，而且實用，它與高科技于一體。

　　我設計的房屋當然是別具一格了，有的像一個變形金剛，有的像一個圓圓的大蛋糕，還有的像一個自由女神雕像如果你在一個地方呆久了，想去另一個地方，你就不會為巨額的搬家費用所擔心，因為，這種房子可以放氣、折疊，再把它帶到一個你向往的地方，把房子充上氣就可以居住了。如果你們家開聚會，房子空間不夠了，這種房子還會擴大許多倍，讓你們有足夠的空間開聚會，當人們全都散去后，它又會恢復原樣。

　　走進房子里面，首先看到的是一個智能門，你別看它和別的門沒什么兩樣，可它的功能可多著呢！如果是你或者是你的'親朋好友來了，門會自動打開；如果是小偷來了，智能門會用一秒鐘的時間識別他的身份，但不理睬，等小偷撬門的瞬間，放出電把小偷電暈，后報警，等待著警察把小偷帶走。

　　這些在現在看來只是想象，可我相信，隨著科學的進步，只要努力學習，這些想象就會變成現實。

未來的想象作文 篇2

　　20xx年，世界發生了重大的變化，衣服樣式多了，甚至材料變得前所未有。房子越來越多了，工具里多了新奇方便的機器，門里都裝了防盜聲音鎖……

　　未來的世界環境優美，天空藍的沒有一絲污染。生活方便，不用費力奔波�？萍及l達，不用出門便能享受一切。天空蔚藍蔚藍的，上面還有一朵朵白云，好像一團團棉花。原來每家人的煙囪上都有廢氣消毒過濾機。咦，車子后面怎么沒有煙呀？原來都是使用太陽能的汽車，沒有污染，天空當然是藍藍的，空氣格外清新。不僅如此，家里的設備是全電子的。每天早上，你一醒來電子保姆就替你刷牙洗臉，你一來到飯桌，你只需按下桌上的按鈕就可以選擇自己喜愛的早點�？炜�,公園里的花開的是多么燦爛.每個花園都有一個自動澆花器,當花快枯萎時就會自動提示,噴水器就開始自動進行澆花.在家你也可以讓機器人為你做任何想做的事.游樂園也發生了翻天覆地的變化,再也沒機器的雜音,到處都可以聽到孩子們的歡笑聲.因科技發達,把一些動物的基因進行了改變,讓它們一個個都變成了游樂園的玩具,如老虎改邪歸正變成了過山車,帶著孩子們到處亂跑;鯊魚也變成了快艇,在海面上帶著游客奔馳著,只聽到游客們的一聲聲尖叫,那真叫人有驚無險;蟒蛇變成火車,它一會兒拐到這,一會拐到那,弄得人頭暈眼花....在學校上課時教室里沒有老師，你也不再背上沉重的書包，也不需要帶上各種文具，只要打開面前的電腦進入學習園地，單擊你想學的課程，電腦就會把今天所要學的知識傳輸到你的`大腦里。不要以為你上課可以偷懶，或者思想開小差、做小動作，電腦會把你的一舉一動通過紅外線掃描到內存，傳送到爸爸媽媽的手機上，一到家里你就等著接受他們的懲罰吧!我相信,20xx年的地球是個環保和諧的地球,是個美麗,神奇,令人無比向往的地球.讓我們共同去迎接和創造這個未來吧！��！

未來的想象作文 篇3

　　開啟未來，會讓你看到未來嗎？

　　不可能。

　　為什么會這么說？自己的未來由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多么諷譏人！神話故事里那些造福百姓、心地善良的人是那么容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開命運的'枷鎖嗎？要有鑰匙。開啟未來的鑰匙，說得輕松。你來找一找，你墜入萬丈深淵都不可能有。

　　自知之明。

　　任何人都要有自知之明。胡言亂語、異想天開的人在追逐夢想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開啟未來的大門嗎？鎖鑰呢？

　　開啟未來的鑰匙，其實就在你我身邊。

　　早知如此，何必當初。

　　你會說這種話嗎？會，后悔的時候。

　　如果當初有開啟未來的鑰匙，能敞開未來的大門，那將多么美好！但這不可能稱心如意，傻乎乎的還在等待未來的人們！

　　你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺中醒來。

　　我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來所沉睡。

　　開啟未來的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。

未來的想象作文 篇4

　　“叮咚，叮咚咚……”我睜開睡眼，一看音樂報時鐘，七點五十了！“哎呀！”我一下子從床上彈起來，急忙穿好衣服，匆匆扒了兩口飯，乘電飛車馳向月球。

　　原來，我和一位叫馬小飛的小朋友約好，上午八點她帶我參觀她的學校：太空小學。五分鐘過去了，電飛車到達了太空小學。只見馬小飛早站在門口等我了。馬小飛領我走進她的學校，我們繞過小花壇，走過林陰路，展現在我眼前的.已是一座豪華教學樓。教學樓是大理石砌成的，共有7層。奇怪的是，教學樓沒有樓梯，只有一大串鐵環串起的“火星星”。馬小飛介紹說，這是星星電環梯，眨眼到了三年級四班的門前，馬小飛領我進了教室，讓我坐到后排。

　　上課鈴響了，我等了好久，還不見老師來。這時，一個聲音響了：“同學們，請把昨天晚上的作業交上來。嗬，原來他們的老師“是電腦自動遙控機。同學們一個個把作業交了上去。一位同學把作業塞到“作業入口處”，只見電腦自動遙控機的紅燈一亮，作業又自動退了出來。那位同學嘆了口氣，拿口退出的作業。很明顯，他的作業不合格。老師準備講課了，只見黑板打出幾個字：請準備好微型錄音機�！耙�錄音機干什么？”老師開始講課了，同學們把它講的內容都錄到了錄音機里。噢，原來是一種錄音筆記法！

　　下課了，馬小飛又帶我去參觀“課間十分鐘兒童快樂世界”。她帶我乘上“多功能彈跳飛蟲”，她告訴我，這種飛蟲能在天上飛，能在水中劃，一跳能跳兩米多高，還能在空中軌道上快速奔馳，又驚險，又有趣。我又乘上“電跳鴨”，它能在水中邊游邊跳，好玩極了。后來，我又玩了“搖擺象”、“長頸鹿”等有趣的東西。

　　同學們，你想來“太空小學”上學嗎？那好，請你拿起筆來，未來的學校就在你的手中！

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