小學生作文選

第一篇

尋夢鄉(xiāng)村__讀N的散文>有感

我在郊外踏過青，也經(jīng)常隨父母去鄉(xiāng)下老家，在溪水中嬉戲過，欣賞過山的高大，體會過水的清澈。對鄉(xiāng)野有著自然、清新的美好印象。

暑假期間，媽媽向我推薦了一本由n撰寫的《歲月如詩》一書，我順手翻閱了其中的《山居小記》一文，仿佛間，我也看見了作者筆下一片山清水秀的景象，猶如自己對鄉(xiāng)下老家的感受一樣。

n本是土生土長的鄉(xiāng)下人，長大之后，考上了大學分配到外地工作。再后來當上了高級干部，便很少回到家。

轉眼間，過去了二十余年，在n的兒子即將遠度重洋，去加拿大求學之際，出于禮節(jié)，也出于家人的要求，n便和兒子結伴到外公那里去辭行。

外公家也住在鄉(xiāng)下，與n的老家不過數(shù)里。那是湘北一個很美的地方，遍地是草，滿山是樹，田埂，路邊都盛開了野花。晚上，外公給n和兒子做了一桌美味的土菜。在皎潔的月光下，他們一邊吃飯，一邊拉家常，一切美的如此自然。此時的n，沉醉在土菜米酒和鄉(xiāng)音之中，不禁浮想聯(lián)翩：他想起了兒時居住的土坯茅草房，想起了村莊通往山外的泥濘小道，想起了生產(chǎn)大隊的搖柄電話。可這一切都不見了，代替它們的是，一棟棟兩層、三層的小洋樓，是通往村外平坦的水泥公路，是家家戶戶都安裝了的程控電話。

是的，每天生活在鋼筋水泥的“森林”中的城市人，很難體會到山村鄉(xiāng)野的自然勝景。n的《山居小記》，濃墨重彩地描寫了鄉(xiāng)下的山林、月色、溪流，這既是作者內(nèi)心深處的感受傾瀉，但更多的是記憶與現(xiàn)實的比較后的抒懷。

第二篇

蒲公英的旅途

春天到了，春風溫暖著我，讓我茁壯成長，讓我開始了我的旅途。

我是一株長在路旁的蒲公英，春風吹過我的臉頰，牽著我的手，與我共舞。接著，一位貼身與我的哥哥，飄飄揚揚，離我而去，他向我揮手。

風停止了腳步，一只小毛毛蟲從樹上掉到了我的身旁，她向我投來請求的目光：“姐姐，你可以幫我重新回到樹上嗎?”我微微一笑，點了點頭。我向幾位哥哥說了毛毛蟲的經(jīng)歷，他們答應了送毛毛蟲回到樹上，于是，他爬上了我的身體，拉著哥哥們，借著風伯伯的幫助，飄到了樹上，她向我說再見，我也一樣向她道別，并祝她早日脫變成功。 我和剩下的10位姐姐唱著歌，欣賞著周邊的美景。一位農(nóng)民帶著個小孩來到路邊，給白菜地施肥。小孩發(fā)現(xiàn)了我，她大大的眼睛盯著我看，我向她問好，可她聽不見，她對我說：“蒲公英，讓我?guī)湍悴シN吧!”說著，她將我們拔起，用嘴吹著我們，姐姐們一個個悄然離我而去，我淚流滿面，向她們說再見，他們飄著飄著，落到了各個地方，只有一位姐姐在我身旁。姐姐們離開了我，小孩將我扔在地上，離開了，我望著身旁的姐姐，微笑著慢慢閉上眼睛，姐姐呼喚我的名字，毛毛蟲變成蝴蝶，飛來看我，他們，漸漸模糊在我的視線里。

我記得我這一生，記著我這一生的故事。再見，美麗的世界。

【小學生作文選】相關文章：

小學生作文選：奇觀04-27

小學生優(yōu)秀作文選04-25

冰冰作文選04-25

小學生我喜歡荷花作文選登04-28

中考優(yōu)秀作文選04-27

鐘珊作文選04-30

《新苗》作文選登04-25

優(yōu)秀作文選登04-25

小學作文選分類06-19

902作文選登04-25