寫景校園作文【精選】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的寫景校園作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫景校園作文 篇1
我心目中的幸福校園是美麗大方，書香彌漫、人才輩出的。那就是我朝夕相處的——城南中英文學校。
每天早上，來到這風景幽雅的幸福校園。值日老師已站在校園門口，看見了我們這群活潑又可愛的孩子們，臉上掛起那笑瞇瞇的笑容，興高采烈地迎接我們。向右看，那就是我們綠草如茵、花團錦簇、垂柳依依的生物園啊！向前看，那就是我們的操場，“鈴鈴鈴”噢！是下課了，同學們在操場上做游戲，那歡樂的`笑聲，在操場上久久回蕩，那兩棵青翠挺拔的梧桐樹下有許多同學在乘涼，鳥語花香，讓人心曠神怡。啊！好像是上課了，同學們興沖沖地跑進教室，等著老師的到來，輕輕的腳步越來越靜，是老師來了，老師一走進教室，大家就大聲叫一聲老師，老師和藹可親地說“同學們好”說完，開始上課了。瑯瑯的讀書聲清脆又響亮，一縷燦爛的陽光從窗戶照到了我們的臉上，照到了老師的臉上，金燦燦的，舒服極了！老師認真的講課，同學們目不轉睛地看著老師，津津有味的聽著。在老師的辛勤培育下，我們在德、智、體各方面得到發展。在教室周圍隨處可見同學們的豐碩成果，看！有同學們寫的精彩范文和精心制作的小報。下午放學了，同學們歡蹦亂跳地排好隊，高高興興的準備回家，和這所美麗和幸福校園說聲“再見”。
我心目中的幸福校園是永遠充滿快樂和幸福的，那愉快的笑聲，瑯瑯的讀書聲，歡快的歌聲，蕩漾在我們的校園里。
寫景校園作文 篇2
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾個金光閃閃的大字——湖州練市小學，邊上那幾棵綠油油的大樹使這六個大字顯得更加耀眼了。校門里邊，有一塊大石頭，石頭上寫著四個大字——和諧發展。大門進去是一條寬闊的柏油馬路，路的兩邊各有一排廣玉蘭，春天時，廣玉蘭會綻開美麗的笑臉。
柏油路的東面有一個很大的運動場，一條400米的環形跑道圍成一個橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會覺得軟綿綿的，可舒服啦！這個草坪中間還有一個臨時足球場，兩邊還有兩個白色的足球框呢。
在柏油路的西面矗立著三幢紅白相間的教學樓，在最南面的一號樓前有一根銀色的旗桿，桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚。順著柏油馬路向前走去，我們會看到在二號樓翅膀形的建筑物上掛滿了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個圓形的噴水池，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的'大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個藍藍的地球，這座雕塑是我們練市小學的象征，告訴大家我們是一個和諧的大家庭。
二號樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現出我們學習的目標，新的教學理念……
最北面的教學樓是三號樓，它的“身”后有一個美觀、整齊的停車棚，上面鋪著波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停著各種各樣的車子：摩托車、自行車、電瓶車……
在柏油馬路最后面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館里可以進行各種體育活動，有乒乓球，有羽毛球……現在體藝館旁邊又要新建籃球場、排球場、和網球場了。
我們的學校是一個四季如春、充滿朝氣的綠色小學，已經被評為市級綠色校園，而且馬上就要成為省級綠色校園了。練市小學，我愿你更加美麗，更加繁茂！
寫景校園作文 篇3
在海邊上，有一所小學，它就是營鎮小學。 細細的海風吹進校園，讓人感到神清氣爽。 走進校園，你向右看，會看見一些體育用具和一個寬大的'操場；體育課時，同學們都集合在這里玩，早上大家都集合在操場上做操。 再往前走，右邊是教學樓，前面是辦公室和草坪，左邊是教師宿舍樓。 春天，萬物復發，小草、樹木和花兒都獲得了新的生命。小鳥在草坪上空飛行，蝴蝶在采蜜，連蜜蜂都來了。 夏天，陽光明媚；秋天，地上鋪了一塊金黃的地毯；冬天，樹木冷得只剩下樹干、樹枝。 啊！我愛你。營鎮小學，春夏秋冬，你都是一幅美麗迷人的畫。營鎮小學四年級:蔡筱筱
寫景校園作文 篇4
春天是剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。學校的樹枝長出了嫩芽，像披上了一件嫩綠色的衣服。轟隆隆，春雨下起來了，樹葉喝了春雨，使勁兒往外冒，校園的樹木更綠了。幾場春雨后，小草兒長高了，小花兒開放了。小朋友脫掉棉衣，換上五顏六色的春裝，在暖和的陽光下奔跑，嬉戲，校園到處都是生機勃勃的，連小鳥也開心地在唱著歌呢！
天氣漸漸熱起來，夏天不知不覺到來了。校園的樹木更加茂盛了。你看，銀杏樹的葉子像一把把小扇子在風中扇呀扇，要扇去夏天的炎熱。小草可休閑了，在陽光下曬太陽，在風中跳舞。同學們的衣服越來越薄，同學們不敢像春天一樣的在操場上玩耍了，而是在教室里吹風扇。你瞧， 夏天有多熱就有多熱。
秋天是豐收的季節。水果，高梁都熟了。可是校園里的秋可是和其它地方的秋不同，校園的樹木，有的'葉子都黃了，風吹過，葉子像美麗的蝴蝶一樣漫天飛舞，真美呀！有的葉子還是綠綠的，像一把把綠絨大傘。我們的衣服也漸漸穿多了，因為冬天要來了。
呼呼地風刮過，太陽躲在云層里，天越來越冷了，哦，冬天來了。校園的樹有的冷得打哆嗦，一樹的葉子都掉光了。可憐的樹光禿禿的，在風中多冷啊。同學們裹上棉襖，縮著脖子，坐在教室里跺著腳。冬天，冬天真冷啊。
寫景校園作文 篇5
我的校園春天清風拂面，夏天生意盎然，秋天丹桂飄香，冬天白雪皚皚，充滿了歡樂的氣氛。
大門口，“翠苑第一小學文華校區”幾個大字映入眼簾。
再往里走，只見一幢H形的教學樓矗立在面前一共有五層樓高，兩百多米長，非常的雄偉。
抬頭望去，一塊巨大的屏幕掛在二樓的墻上，足足有四個黑板那么大。上面會播放：食譜、興趣班的信息以及幾點放學和一些安全知識等。可以讓家長進一步的了解我們的在校情況。
向下看，就是大廳。兩棵綠油油的“大樹”聳立在面前。上半部分完全被“爬山虎”包裹了起來。下面是用木頭柵欄圍成的花盆，里面還栽了一些花花草草跟一些其他的植物。
進了大廳，往左走，會看見一個大鐵架子。上面擺放著陶藝的瓶子、橡皮泥捏的`動物和藝術畫等應有盡有。只有你想不到，沒有你看不到。就像走進了一個藝術的宮殿。
再往右走，會有一個大屏幕。上面時不時會播放一些介紹我們校園風景的短視頻；旁邊還有一塊書法展示板，上面寫著我看不懂幾個字。
但學校最有特色的還是九大行星。但是它其實只是九塊又圓又大的鵝卵石組成的，大小不同，形狀各異。下面還有九條用小鵝卵石組成的圈，這就是行星的運行軌跡。旁邊還有兩株櫻花樹相互呼應，樹上的花瓣落到地上，給行星鋪成了一張雪白的地毯，非常美麗。
我們的學校豐富多彩，美輪美奐。
寫景校園作文 篇6
我們的校園是一個美麗的校園。
春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！
夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的`畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。
秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。
冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛祖國邊疆呢！
啊！一個多么美麗的校園。
寫景校園作文 篇7
在懷化市的錦園路上，鑲嵌著一顆璀璨的明珠，這就是我的校園——懷化市錦園路小學。
走到校園大門前，只見大門上方寫著幾個醒目的大字：懷化市錦園路小學。這扇大門每天都笑瞇瞇地迎接著我們，它可真是一個稱職的好門衛啊！
走進大門，首先映入眼簾的就是莊嚴的主席臺與鮮艷的五星紅旗。能站在這上面的人都是光榮的，不知有多少人在這里領過獎狀，當過護旗手……我真希望有朝一日自己也能站在上面啊！主席臺旁還擺放著兩盆鐵樹和幾株萬年青，也許，學校把它們擺在這么顯眼的'地方，就是想讓我們學習它們不懼風霜、四季常青的精神吧！
操場是我們活動的樂園。看，橢圓形的操場中間分為籃球場和羽毛球場，操場兩端是翠綠的草地，仿佛是無瑕的翡翠；柔軟的塑膠跑道可漂亮了，就像一塊紅白相間的地毯。每當課間休息的時候，我總喜歡在這里盡情地跳，盡情地跑……
向前看，兩棟高大的教學樓矗立在我們眼前。走進大樓，各班的教室窗明幾凈，同學們都在認真地學習，聽著那瑯瑯的讀書聲仿佛就是欣賞美妙的音樂。
到了中午，曬著暖暖的太陽，看著滿壇的鮮花，嗅著樟葉的清香，我總喜歡來到青苑亭看書、下棋，有時也圍著旁邊的假山玩耍嬉戲。
怎么樣，我的校園美嗎？歡迎大家來我們快樂的校園參觀，一起來加入我們這道美麗的風景線吧！
寫景校園作文 篇8
"小鳥在前面帶路......"我歡快地唱著歌兒，連蹦帶跳地走進了到處充滿著知識的學校。
突然，我眼前一亮，飛快地跑到升旗臺那里。只見周圍鮮花怒放，高挺的小樹筆直的背，好像一個保護嬌嫩小花的小朋友。緩緩上升的國旗，在風中隨風舞動。在國旗后面的背景上，寫著"紅領巾相約中國夢"八個大字，上面畫著鮮艷的五星紅旗，五星紅旗旁邊有一群和平鴿，有力地揮動著潔白的翅膀，它們在放飛祖國的希望！多么莊嚴的升旗臺！它飽含著祖國對我們多么大的希望啊！
隨后，我來到大廳。首先映入眼簾的是我們學校的.新校徽--它的左側是一棵蒼翠挺拔的大樹，右下角是一個飛馳的足球。下面寫著：像大樹一樣茁壯成長。這是在時刻提醒我們要做一個對祖國有益的人。往左看，是一個評比欄，上面記錄了我們每天的表現（紅色代表1分，黃色代表0。5分），哪項表現好，就加上幾分；往右看，許許多多的相片掛在墻上，踢球、彩妝秀等等。這些照片就是我們學校輝煌時刻的寫照。再往右走，轉過身。便看見一扇閉著的窗戶，窗戶下栽著一排鮮花：有的含苞欲放，有些羞于見人；有的露出燦爛的笑容，吐出嫩黃的花蕊，爭奇斗艷，美不勝收。在窗戶的上面，有一只金黃色的鳥，站在屬于它的小屋上。
再往里走，一幅幅美麗的畫映入眼簾，我邊走邊贊嘆。突然，我好似一匹饑腸轆轆的狼一樣，死死地盯著獵物，目不轉睛地看著一幅畫：那上面畫著失蹤許久的馬航"mh370"，還寫著"歡迎回家"。看到這兒，我的心被針扎了一樣的疼痛......是啊！如果這一幅畫能成真，該多好啊！這樣，那些失去親人的人們，又能笑出聲來了。
走上樓梯，發現一幅又一幅的畫"排"著隊迎接我們，其中一幅是水仙，畫得栩栩如生。掛在正中心的書法作品上定著"崇德尚藝"四個大字。
坐在教室里的我不禁感嘆："校園“整容”了，可真美啊！
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