寫景的作文

時間：2025-02-03 07:24:18 寫景作文我要投稿

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【熱門】寫景的作文10篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的寫景的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【熱門】寫景的作文10篇

寫景的作文篇1

　　時間的年輪一年年地增多，我們在經歷成長，但有時候也會懼怕成長。——題記

　　現已是冬季，西北風猛烈地刮著，凍得心也幾乎凝固了。前幾天的鵝毛大雪已經融化，從美麗的白雪皚皚又回到了那個讓人懼怕的只有冷意的季節。

　　下雪的時候，對著這銀裝素裹的世界不禁道了一句“未若柳絮因風起”，閉嘴才發現，十三年了，自己懂的知識、明白的道理是愈來愈多，愈來愈豐富，但同時也失去了一些值得珍視的寶貝。新的一年又要來臨，不知是否應該喜悅。長大的我們，要強，要獨立，不再依賴父母，與小時相比，相差太遠太遠……年幼的時候總盼著過年，想象自己長大后成為一名英姿颯爽的女警察，卻不知大人們也羨慕著我們所擁有的那一份童稚。

　　踏入中學后，越發覺得自己跟以前不一樣了，甚至分不清是父母變了還是自己變了。記得開學前，朋友們都說以后要騎自行車上學，回家后就跟爸媽商量自己也要與他們一起騎車上學。本以為他們一定看到我長大了，就會爽快支持，結果，自己的信誓旦旦卻換來了父母一聲堅決的“不可以”！我用懇求的語氣又問了一次，不料，除了這三個字，還加上了“書么讀不出，這種事情倒跑在前頭”。這些字像一支支箭，深深扎進了我的心：父母怎么可以這樣不理解我？我流淚了，當然，絕不會是在他們的面前，而是在我落寞地回到自己的房間里。

　　我不知道自己怎會那么瘋狂。接下來的日子里，我拼命學習，為的就是讓父母知道，我決不會一無是處。然而，父母的這種種不理解，還是漸漸地讓我意識到我們之間存在著深深的代溝。我與他們的交流隨之減少，直到他們勉強同意我騎車之后還是這樣。

　　開學后的一天，我們進行語文測驗，我竟然考了全班第一。那天，放學路上有些堵，回去自然晚了些。開始害怕他們擔心，所以急匆匆地往回趕。到家后，父母迎面第一句話不是“怎么這么晚回來”，而是“考得怎么樣”。我立即心灰意冷，淡淡地答道：“第一。”不過，依舊心存他們會好好夸獎一番的念頭，可是我又一次錯了。媽媽激動地拉著爸爸的'手說：“還好咱們當初反對你騎自行車，否則你怎么會這么認真學習？怎么會考第一？哈哈！”他們把功勞都攬到自己頭上去了。我的心，拔涼拔涼的。

　　整個晚飯時間，爸媽都在討論著他們對我的正確教育，還不時提醒我幾句。“成績，成績，你們只知道成績！你們都沒有關心過我……”我心里確實這么想的，雖有賭氣的成分，但也反映一點實情。我開始討厭大人們的思想，甚至大人世界里的一切。我也知道父母對我出于愛，或許我不能夠完全理解吧。

　　我覺得，我還是適合那個童真的年代，那個無憂無慮的年代，那個沒有煩惱沒有憂愁的日子。那個年代，我們懂的并不多，卻有著現在的我們和大人們已經失去的一份天真和單純，不用想那么多，也不會想那么多，還竟然神圣地向往著長大時的快樂……

　　冷風依然刮著，什么也沒改變。時間的年輪一圈圈地加密。世界不會因為一些小事情而改變或停止，只是我們再也回不到從前，腦海中只有絲絲美好的回憶罷了。

寫景的作文篇2

　　我是一個旅游的愛好者，在爸爸媽媽的帶領下，我到過大好佛山。記憶中最美麗的大觀樓讓我快樂，寒冷的.玉龍雪山讓我見到了冰川，怪石林讓我見到了千奇百怪的石頭。最令我難忘的是玉龍雪山。

　　20xx年，爸爸、媽媽說帶我去玩，我第一個舉手說：“去玉龍雪山玩。” 我們在路上講一講那里是否有我們文山好玩，到了那里以后，我一年，啊！多美呀，那里高約一個三百萬千米的山這么高。我看了以后，就去坐纜車，一陣微風吹過，玉龍雪山如同一幅天仙畫出來的畫，唿，唿，到了高峰。大家都說原來麗江有那么大呀，我們還在上面打雪杖，我爸用巨大的雪打在我的臉上，我用一根棍子打雪，那雪都處都沾的，同時我爸也被我打敗了，玉龍雪山經過陽光的爆曬還是那么美麗，啊！玉龍雪山呀，真美！

　　啊！美麗的玉龍雪山之旅！在這里我不僅看到了麗江的美麗，而且知道了玉龍雪山偉大。但愿那里越來越美。

寫景的作文篇3

　　星期天的早晨，我還躺在暖柔柔的被窩里，突然，調皮的鬧鐘爺爺叮鈴叮鈴地響個不停。

　　太陽緩緩地升上天空，發出橘黃色的光芒。大地開始散發出它本身的傾向，突然，一戶人家的燈亮了，整個村莊蘇醒過來了，灶房上的煙囪冒出來一縷縷炊煙，農戶們開始做飯了。

　　我輕輕揉了揉惺忪的睡眼，伸了個大大的懶腰，看了看時間，已經七點了，便一骨碌從床上爬起，精神飽滿地吃了早飯。

　　早晨的空氣是很新鮮的.，嫩綠的青草，迎著溫柔的晨風搖搖擺擺地伸展著腰肢，草尖上閃亮著如珍珠一般晶瑩的露珠，滾動著、跳動著；一朵朵不知名的盛開的小花兒被露水滋潤著，笑盈盈的；空氣里濕潤潤的，翠綠的樹葉，優雅的花蕾，散發出濃郁的清香，呼吸起來讓人感到心曠神怡。

　　可愛的小鳥停在河邊的樹枝上，仿佛在照鏡子，旋轉著優美得身姿，那動聽的歌聲，真令人陶醉！

　　我大口大口地呼吸著新鮮的晨氣，仰頭望著天上的白云，一片片的云彩，像獅子，像馬，像小魚……各式各樣，讓人應接不暇，看得我忍不住嘖嘖贊嘆：“真是好看極了！”

　　我用手遮住陽光，慢慢地向大火球望去，只見它周圍一道道的官宦閃耀奪目，光芒四射地照耀著大地，于是，萬物吸收著它的陽光，暖融融的。

　　不知什么時候，太陽慢慢爬過山頭，穿過云層，俯瞰著我們，一切都是那樣清新、和諧。忙忙碌碌的人們在這親切而又融洽的氛圍中又開始了一天的工作。

寫景的作文篇4

　　寒冷的冬天走了，春姑娘一手拿著一個籃子，里面裝著一堆種子，她靜悄悄地來到了人間。

　　春姑娘走過大草原，小草冒出了頭，出來透透氣，伸了個懶腰，好像在說：“出來的覺真好！”

　　春姑娘走過花園，杏花開了，桃花開了，各式各樣的花開了，它們爭鮮斗艷！都好像在說：“我是這花園里最好看的花!”看了這景色，我想到了一句詩句：“萬紫千紅總是春！”

　　春姑娘走過河堤岸，柳樹長出了新的葉子，燕子從北方飛回來了，在一起議論紛紛：“春天來了！

　　去年春天，媽媽給我買了一個三角形的風箏，那上面有著一些正方形的'圖，我看著滿天的風箏，有的是鳥風箏，有的是奧特曼風箏，有的是獅子風箏，有的是龍風箏……成千上萬，數不勝數。

　　我爭先恐后、迫不及待地把風箏放上瓦藍瓦藍的天空，眼前的我風箏就要摔在地上“壯烈犧牲”了，我趕緊搖晃著風箏的那條線，突然來了個急轉彎，啊！奇跡出現了，我的那風箏又穩穩當當地回到了藍天中。是它讓我心中裝下整個藍天，它就像我理想的翅膀，把我心中夢想都飛上了天。

　　春天真是一個生機勃勃的季節啊！是春天給我了放風箏的機會，是春天給我帶來了這多彩的世界。是春天給花草新生命。

寫景的作文篇5

　　我的學校—荊州小學，在荊州古城最繁華的花臺那里。

　　走進學校門口，就是學校漂亮的跑道和通往操場的小路。北邊是學校的教學樓，我每次上課就在那里上的；西邊是學校的文藝長廊，想看文藝知識的同學就在邊走邊看；東邊是幼兒園部，樓上有五顏六色的圖案，看上去非常可愛，我以前就是在這上學的；南邊是我們的操場，每次做操或者舉行升旗儀式的時候我們都會在這里舉行。

　　學校里還有美麗的花草樹木，花壇里有綠油油的小草和五顏六色的鮮花，有菊花、玫瑰花、月季花、太陽花、蝴蝶花……花壇的旁邊種著一排桂花樹。春夏之季這里是鳥語花香一派生機勃勃的景象。秋季是桂花飄香的季節，桂花的.香氣彌漫在校園里，帶給學校一陣陣香甜的氣味。

　　這就是我們美麗、干凈的學校，我喜歡我們的學校。

寫景的作文篇6

　　周末，我和爸爸媽媽一起到外公的老家小住，一聽到這消息，我就好像一只歡快的小鳥，欣喜雀躍。

　　汽車在平坦的道路上歡快地奔馳，隨著目的地的臨近，道路開始變得蜿蜒起來。一股股清新的空氣也隨之撲面而來，越來越濃。放眼望去，滿眼蒼綠，一棵棵高大挺拔的樹木就像一位位莊嚴的士兵，不分晝夜的守護著小山村。路邊一些不知名的野花也競相開放，一陣柔和的微風吹來，花兒們變得像一位位舞蹈演員歡快地翩翩起舞。一棟棟白墻青瓦在綠色樹木的掩映下時隱時現，就像綠色汪洋中的幾葉小舟。

　　不一會兒，我們就到了外公的老家。推開門，首先映入眼簾的`就是兩棵高大挺拔的銀杏樹。雖然樹的年齡不大，還沒有結出銀杏果，但它那扇形的樹葉卻讓我久久難忘，站在平房上看，還挺像千手觀音呢！

　　下午，我迫不及待地讓外公帶我去山中摘柿子。路上，一棵棵樹木高大挺拔、蒼翠欲滴，看得我眼花繚亂。來到柿子樹下抬頭望去，一顆顆果實有的青，有的青中泛黃，有的紅彤彤，個個豐碩飽滿，綠的似翠，紅的似火······令人煞是喜愛、垂涎三尺，恨不得馬上跳上去咬一口。我們拿起工具小心采摘下來，紅彤彤的柿子很快就裝滿了一筐，不一會兒我們就滿載而歸了。

　　夜晚，我和家人一起坐在平房上乘涼。黛色的夜空布滿了顆顆星斗，好似粒粒珍珠、顆顆寶石，格外耀眼閃亮，這些都是我在繁華都市所看不到的。

　　我愛這個小山村：寂靜、美麗、生機勃勃，鳥兒歡唱、空氣清新，猶如一處天然氧吧，令人心曠神怡、留連忘返······

寫景的作文篇7

　　秋姑娘揮一揮衣袖走了……我們迎來了寧靜而又圣潔的冬天，它是那么的美麗……又是那么快樂。

　　早晨，天剛蒙蒙亮，就下起了鵝毛般的大雪，那雪就像一個個快樂的白精靈，降臨在人間；又好像一個個兄弟姐妹紛紛揚揚地落下，變成了一家。我拭去窗戶上的霧娃娃，看外面的世界，白茫茫的一片好似天媽媽給大地織了一件雪白色的毛衣，讓它不再寒冷。

　　我走出家門，一股寒流一下涌進了我的`衣袖，我不禁打了個寒顫。此時，路上的行人越漸多了起來，那時完整無缺的雪地已不見了，一眼望去，大大小小的腳印刻滿了整片雪地。我真為它感到惋惜。

　　過了一會兒，小朋友們紛紛都跑了出來，歡叫著：“雪娃娃，雪娃娃！我們喜歡你……”說著，便捧起一大堆雪花放在地上，堆起雪人來。盡管天是那么寒冷，但孩子們還是玩的不亦樂乎，小臉蛋被凍得通紅，也不愿將雪花放手。看到此情此景，我不由得為我們的天真可愛聲聲叫好。我也捧起雪花做了一個乖巧的雪孩子。“嗯……真不錯，不愧是我嘛！”我得意的說道。

　　中午，那很就不見的太陽公公終于露面了，雖然它是那么的慘白無力，但是沐浴在這樣的陽光下，也是很愜意的。呵呵……我們正享受著太陽的溫暖，可是啊！一個個可愛的雪孩子可糟了秧，等到我去看它們時，它們都已經化成一堆汪水……“好可惜啊！我辛苦了一早上的成果就這樣泡湯了……”可那時不懂事的我，還以為它會像動畫片《雪孩子》一樣和我玩呢！這個念頭就只好打消嘍！沒希望。

　　冬天給我們帶來了無限的快樂！我們愛冬天！

寫景的作文篇8

　　秋天有落葉。秋天是金黃的，秋天是個豐收的季節，田野里的稻子一望無際，路邊的樹木，一眼望去，那么美麗，那么美麗。秋天的稻子，使人滿眼金黃，秋天的落葉，使人感到憐惜：“為什么葉子要掉，掉了，它們的'生命也就結束了。”

　　秋天的落葉和稻田就像大地為她的孩子們準備的一件金黃的衣裳，孩子們迫不及待地穿上;秋天的落葉和稻田就像樹木為大地做的地毯，讓大地不再寒冷。

　　秋天，是一個金黃的世界

寫景的作文篇9

　　當我第一次來到無錫這個美麗的城市，太湖這個地方的景色把我深深地吸引住了。

　　星期天，舅舅帶我和媽媽到太湖去游玩。到了太湖，我才發現以前我看到的湖水和太湖根本不能相提并論。這里的水清澈見底，清得可以看見水中的水藻和游魚，游魚在水中玩耍嬉戲，偶爾有一兩只游魚躍出水面，好像在向我們介紹它們居住的地方有哪些美景似的。陽光撒在水面上，水面上波光粼粼，就像一塊巨大的鏡子在陽光的照耀下閃閃發光，水面上偶爾有一兩只小船輕輕地駛過，生怕驚醒了太湖的美夢。水面上最惹人喜愛的當然是那美麗的荷花了，荷花的顏色可多了，有黃色、粉色、紫色千姿百態，婀娜多姿，高大直立的荷葉像一把把被風吹翻的綠傘，真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

　　湖邊的石頭形態各異，有的像彎彎的月亮，有的像公雞這里的'山連綿起伏，群山兀起，就像一位位昂首挺胸的戰士守衛著太湖。一陣微風吹過，岸邊的小草隨風起舞。樹木也被風吹得發出沙沙的聲音，仿佛在歡樂地歌唱。遠處飛來了幾只可愛的小鳥，小鳥一會兒喝水，一會兒嘰嘰喳喳地歡叫，好像在贊美水。岸邊的垂柳把自己長長的頭發放人湖中梳洗，除了垂柳之外，岸邊還有一座亭子，亭子的頂部有一個小圓球，下面有四根石柱支撐著亭子，兩邊還有涼椅供人們休息。

　　湖水周圍的倒影一起擁向湖心，仿佛就要撲跌下來，這里的天是那么藍，山是那么青，遠遠望去，就像一幅美麗的畫卷。

　　我愛美麗的太湖，愛這里的山和水，我更愛那美麗的大自然！