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實(shí)用的秋天初中作文600字合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的秋天初中作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
秋天初中作文600字 篇1
秋天是豐收的季節(jié)，更是五彩繽紛的季節(jié)，她悄悄地來了。果園里，樹上結(jié)滿了累累的果實(shí)。熟透了的柿子，紅彤彤的像一個(gè)個(gè)紅燈籠；棕黃色的獼猴桃人見人愛；那有紅又大的蘋果把樹枝都?jí)簭澚耍滑旇频钠咸岩淮卦谄咸鸭苌鲜幥锴В灰粋�(gè)個(gè)金黃色的橘子散發(fā)出。
秋天桂花飄香，桂花的樹葉更是獨(dú)特。金桂葉似橢圓，圓中略扁，一頭尖尖的，葉邊緣帶小刺，還有一點(diǎn)扎人哩！樹葉呈深綠色。風(fēng)一吹，滿樹都沙沙作響。銀桂葉和金桂差不多，只是比金桂葉軟一些，葉邊緣的刺也不像金桂葉那樣扎人，樹葉呈淺綠色的。
秋天來到我家的院子里，迷人的秋景使人陶醉。一進(jìn)院門，一股清香撲鼻而來。舉目觀看，院子中間有一棵高大的蘋果樹。樹葉稀疏，被秋霜打過后變成了紅色。一陣秋風(fēng)吹來，樹葉在枝間飛舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上，踩上去軟綿綿的，像鋪著一張紅色的地毯。
隨著一抹涼意的悄然來襲，秋天揮手而至了。秋雨，是她快樂的淚滴；秋風(fēng)，是她呼出輕柔的氣息；秋陽，那么慷慨的照著金色的大地；那串串紫紅色的葡萄，個(gè)個(gè)咧開嘴笑紅了臉的.石榴，枝枝黃黃的大鴨梨，紅彤彤的蘋果，都是秋天帶來的份份厚禮。
秋天，美麗而不空虛，明媚而又富有活力。擁入秋日的懷抱里，感受著收獲的竊喜，欣慰和暢快一起涌入心底。
我們的人生，也有秋季。生活不光帶給我們春的萌動(dòng)，夏的炙熱，冬的孤寂，同時(shí)，也會(huì)給我們帶來秋的欣喜。也許你還在經(jīng)受某種煎熬，也許你還在困境中喘氣，也許你還不能自由的呼吸，那么，一定不要放棄，大自然都有四季，你同樣也能擁有人生的秋季。秋日里叢生的蒿草，秋天里怒放的野菊，都是最動(dòng)人的先例。
經(jīng)歷過人生的秋季，心里自然就多了一份感激，心靈的視覺不覺上了一個(gè)階梯。秋風(fēng)里，笑看花開花謝，秋日里，靜觀日出日落。榮辱不驚的淡定，潮起潮落的從容，都在秋日里孕育。
一個(gè)人，漫步在清涼的晨風(fēng)中，感受著秋的呼吸，回味著秋的啟迪，咀嚼著秋的物語，我悟出了人生的真締。
秋天初中作文600字 篇2
秋天總是涼風(fēng)習(xí)習(xí)，偶爾艷陽高照。我坐在家門口，看著大人忙碌的身影。田里的水稻高傲地?fù)P起了頭，溪水潺潺，從我家門前流過。蹦跳著、飛舞著、嬉鬧著，唱起了歡快的歌。
往前走百十米，總會(huì)看見一群老人圍成一圈，坐在那里下圍棋，或是叨叨家常。爺爺總是不緊不慢地在旁邊喝茶，偶爾指點(diǎn)幾下。
調(diào)皮是孩子的`天性，我總喜歡在爺爺認(rèn)真布局打亂他的思緒，他也不惱，只是笑著看向我，“你呀，就知道調(diào)皮。”
晚飯過后，天還未黑透，淡灰色的天空稀稀疏疏地掛著幾顆星星，忽明忽暗。我便幫爺爺搬出藤椅，纏著他給我講那些久遠(yuǎn)的故事。他還是那副云淡風(fēng)輕的模樣，拿起茶杯細(xì)呷一口，蒼老的聲音在我耳邊響起，像是從天際傳來，帶著爺爺飽經(jīng)滄桑，獨(dú)特的韻味。
爺爺給我倒了一杯茶，遞給我，我一仰頭，茶便如數(shù)進(jìn)了嘴里，我沒想到茶是苦的，從嘴里一直苦到心里。我呲牙咧嘴地看向爺爺，爺爺卻笑得像個(gè)孩子。
“你怎么和你奶奶一個(gè)樣，一點(diǎn)苦都嘗不得。”
“這茶又苦又澀，一點(diǎn)都不好喝。”我撅起了嘴。
“你細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)發(fā)現(xiàn)，苦中還夾著幾許甘甜，不正是苦盡甘來么？”爺爺飲盡了茶杯里的茶，瞇著眼睛細(xì)細(xì)回味，“這茶，還是你奶奶給我買的，她自己卻不愿嘗了。”
我砸吧砸吧嘴，口里似乎真有一種甘甜代替了原來的苦澀，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看向爺爺，夜色漸濃，爺爺?shù)哪樢搽[沒在這夜色里了。
爺爺后來同我講了些什么，我也記不清了，多年以前的事，他自己怕也是忘了。
我只依稀記得，那個(gè)秋天，爺爺?shù)男δ槪�有提到奶奶時(shí)臉上掩不住的愛意。
秋天初中作文600字 篇3
秋天，是一個(gè)惆悵的季節(jié)，但我說，秋天，是一個(gè)美好的季節(jié)。古今中外，有多少詩人描寫秋天的景色，又有多少畫家描繪秋天的景色呢？他們覺得秋天美麗而更凄涼，他們借助詩中的語言，畫中的顏色抒發(fā)心中的寂寞悲涼。而我卻認(rèn)為，秋天是一個(gè)充滿新生與希望的季節(jié)……
每當(dāng)秋天來臨，馬路上總是厚厚的一層枯黃的樹葉，樹木枝干上光禿禿的，秋風(fēng)吹過就有了秋天特有的凄涼。但誰又知道，春天一到，樹木枝干上又長滿了嫩綠的樹葉呢！秋天意味著死亡，死亡卻又意味著新生！
王昌齡曾在《塞上曲》中表達(dá)了秋日戰(zhàn)場(chǎng)邊疆的肅殺悲涼的氛圍。因?yàn)閼?zhàn)場(chǎng)上無數(shù)人犧牲了，他們的靈魂在秋天的小雨的洗刷下沖洗掉了罪惡、不甘與血腥，他們的靈魂得到新生與升華，他們?cè)谇锾煳⑽⒓?xì)風(fēng)之中重生了！
秋天意味著新生，更意味著希望……
漫步在公園的小路上，火紅的'楓葉隨風(fēng)飄曳，如同一只只火紅的蝴蝶在空中飛舞，飛累了，就停在大地飛機(jī)場(chǎng)上，休息一會(huì)兒，如同給大地媽媽披上了一條火紅的圍巾。那火紅的美麗世界只怕每一個(gè)人都會(huì)情不自禁地被吸引到其中的，心中一定會(huì)充滿著火熱的對(duì)生活的希望與激情！
漫步在大街上，一棵棵大樹都變得光禿禿的了，唯有幾棵香樟樹還在頑強(qiáng)抵抗著。那充滿著希望的幾抹綠意令人不知不覺地就想好好地睡一覺，令人感覺像回到了兒時(shí)媽媽的懷抱之中，對(duì)未來充滿了希望！
秋天，如同一位和藹的老爺爺，掉光了頭發(fā)摸著光頭呵呵地笑；秋天，如同一位害羞的花季少女，用厚厚的樹葉手帕遮住了自己的小臉蛋兒偷偷地露出兩只水汪汪的大眼睛瞄著外面的世界；秋天，如同一位脾氣暴躁的中年大叔，發(fā)了雷霆大怒，狂風(fēng)一般卷起了樹葉輕飄飄的身子，不停地?fù)u晃它們；秋天……
我愛秋天，愛他的和藹，愛她的羞澀，愛他的暴躁。瞧，秋天聽了我的贊美笑了，笑得好開心！
秋天初中作文600字 篇4
我們一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天，卻總能把冬天變成了春天。
——題記
你像夏天，熱情似火；而我卻像秋天，沉靜內(nèi)斂。兩個(gè)完全不同的季節(jié)碰撞在一起，卻擦出了不一樣的火花。
初一下學(xué)期，班主任調(diào)座位，很幸運(yùn)的，我坐在了你的旁邊。我們兩個(gè)，也由普通的同學(xué)升級(jí)為同桌。
其實(shí)一直都很羨慕你，性格開朗，熱情活潑，能夠跟班上同學(xué)打得火熱。而我，身邊只有幾個(gè)不冷不熱的朋友偶爾說說話，在大多數(shù)時(shí)候，我更愿意自己一個(gè)人呆著。
記得剛換好座位的時(shí)候，你還沒顧得上整理書本，便轉(zhuǎn)過臉來向我問好，你的微笑在陽光下閃著光。對(duì)于我略顯冷淡地回應(yīng)也毫不介意，依舊掛著最燦爛的微笑。其實(shí)那時(shí)我并未想到，你的出現(xiàn)，會(huì)帶給我怎樣的變化。
一開始，我們的關(guān)系也是不冷不熱。可是你會(huì)拉著你去廁所，會(huì)拽著你去學(xué)校小賣部買零食，我自然也會(huì)拉著你逛各種小商店，會(huì)在看見你時(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地朝你招手。我慢慢地被你的熱情所感染，跟你越走越近，也越來越開朗。
可是總是會(huì)有分別的時(shí)候。初二下學(xué)期的升級(jí)考，也許就是我們緣分的終結(jié)，彼此都知道初三將會(huì)分班，可卻沒一個(gè)人提起，只是更加珍惜和你在一起的'時(shí)光。
我想，初三以后，我又是自己一個(gè)人，一個(gè)人吃午飯，一個(gè)人去廁所，一個(gè)人回家，一個(gè)人進(jìn)教室。沒有人打擾，其實(shí)也很好。
考試的前幾天，你送我一只沒有展開翅膀的千紙鶴，并一再囑咐我回家再看。回到家后，我小心翼翼地展開那只千紙鶴，上面整整齊齊地寫著我們兩個(gè)的名字，還有一行小字：永遠(yuǎn)不要忘記我。
夏天與秋天，原本就是完全不同的兩個(gè)季節(jié)，可是像秋天一樣的我，卻認(rèn)識(shí)了像夏天一樣的你，而且最最終成為朋友。
不知道你現(xiàn)在看到跟你打打鬧鬧，互開玩笑的我，會(huì)不會(huì)覺得我變了好多？謝謝你帶著溫暖的友情走進(jìn)我的心房，融化了我與外界隔開的冰墻，讓我變得跟你一樣，熱情似火。文/劉洪馨
秋天初中作文600字 篇5
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一年中最繁忙的季節(jié)。秋天到了，大地?fù)Q上了金黃色的新裝，人們開始進(jìn)入農(nóng)忙，也開始收獲他們勞動(dòng)的成果，享受豐收的喜悅。
看，那田間小路上車來車往，熱鬧非凡。運(yùn)玉米的，拉高梁的，裝豆子的，一輛輛運(yùn)糧車，滿載著豐收的喜悅。來來往往，拉膠輪車的`馬兒，撒著歡奔跑著，向獲得豐收喜悅的人們道喜。就連小毛驢也甩開了四蹄，拉著它的“驢吉普”運(yùn)送著豐收的喜悅……
瞧，沉甸甸的谷穗正在場(chǎng)里睡大覺，它們一個(gè)挨一個(gè)，有的甚至重疊在一起，顯得十分擁擠。金黃的大豆圓溜溜的，被太陽一嗮，發(fā)出耀眼的光芒。胖乎乎的花生正湊在一起說著悄悄話呢。帶皮的玉米則被人們?nèi)釉谝贿叄┲┌椎倪B衣裙“躺”在那里，顯得很不高興。剝出的玉米一排排地垛在場(chǎng)院邊上，使人眼花繚亂。
聽，田野里傳來了拖拉機(jī)“突突”的歡叫聲，好像在說：“豐收了，豐收了。”趕車的老大爺把馬鞭甩得“啪啪”響，那清脆的鞭聲在空中回蕩，回蕩。姑娘和小伙子們放聲歌唱，這個(gè)唱《九月九》，那個(gè)唱《牛百歲》，歌聲、笑聲、鞭聲、拖拉機(jī)聲混合在一起，組成了“秋收變奏曲”，傳進(jìn)了每個(gè)人的心窩里。
看著這一幕喜人的景象，望著這一堆堆豐收的碩果，我的眼睛漸漸模糊了，一輛輛車上好像裝的不是糧食，而是一車車電視機(jī)，電冰箱……它們滿面春風(fēng)地走進(jìn)了千家萬戶。場(chǎng)院里那一堆堆玉米、花生，仿佛變成了一張張笑臉。金秋的田野里好像傳來了人們豐收的歌唱聲，他們正在盡情地唱著：“社會(huì)主義好，社會(huì)主義好……”
啊，金色的秋天，你給人們送來了無限歡樂。
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