【實用】秋天初中作文3篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的秋天初中作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天初中作文 篇1

　　回到久別的故鄉，迎面撲來的，還是那未曾改變的熟悉的一切：

　　熟悉的大道，熟悉的樹林，熟悉的花園，還有那熟悉的一望無際的蘆葦蕩……

　　對于有水的'地方，我總是莫名地渴望和向往，比如那一池的碧水，比如那潺潺流淌的涓涓細流，尤其是屋子的后面，那一片浩蕩蔥綠的蘆葦蕩……

　　站在窗前，眼望著那一片片浩蕩，那一叢叢綠意，那一簇簇空中飛舞的蘆花，仿佛聽見了有一個聲音從遙遠的千年臨空而來：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方……”。

　　也許，心中思念的那個人，就在碧水的那邊，就在白花飛舞的那頭，但“溯回從之，道阻且長”，即使你隱隱約約看見了心中那日夜思念的人兒，但你在彼岸，他在對岸，你們也只能在水的中央遙遙相望……

　　也許，因為心中總是有著這樣的想象，這樣的幻覺，這樣的意境，所以，總是喜歡站在這一片蔥郁的綠色前，沉思和遐想，仿佛自己就是那迎風而立的人兒，正溯洄而上，去尋找心中那個思念的伊人，那個想念的人兒……即使道路險阻，哪有何相干？即使道路漫長，哪又有何干系？只要心中的那個人兒，還像我一樣，還佇立在水的深處，我就會駕著船兒，逆流而上，不怕危險，不管風雨地去和他回合，去和他再一次相遇在那夢一樣的岸芷仃蘭邊……

　　這樣美麗的夢，有誰不愿意做呢？而我應該算是這世間最幸運的人兒：因為，我的面前，是一片肆意汪洋的蒹葭，是一片霧一樣朦朧的水鄉，可以讓我隨時隨地地做自己喜歡的夢，可以讓我永永遠遠地在夢里沉醉不醒……

秋天初中作文 篇2

　　秋，秋風綿綿，它富有魅力；秋，秋霧茫茫，他富有活力；秋，秋月纏綿，他富有愛意；秋，秋月晶瑩，他富有詩意。

　　秋葉火紅，仿佛一幅美妙絕倫的錦屏。你不僅富有詩意，富有魅力，富有愛意。更美的是，你將會富有安詳和平靜，富有喜悅和歡樂。

　　秋天到了，秋葉寶寶戀戀不舍的飄飄揚揚離開了媽媽的懷抱。便慢慢的渲染起了寧靜的街道。火紅的街道，讓我又增加了對秋的'愛意。這時讓我想起了一句詩文，讓我朗朗上口起來了：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我便在火紅的街道上跳著，笑著，陶醉著……

　　秋，秋山平靜，仿佛一場輕柔的秋風來哺乳我們的中華大地。好似秋姑娘贈予了我們秋天的河流，冰涼而又溫順。仿佛是那深情的母愛，這將讓我永生難忘。“贈人玫瑰，手有余香”這秋風中包裹著一絲人間溫暖，食物的甘美。

　　秋天的山。有河流，有動物，有植物。具有優美的韻味。當秋風吹拂大地時。一下子寒風刺骨，冷嗖嗖的，好似小伙伴們放了一塊冰塊到你的衣服間。

　　到了晚上，我望著天上的天上的上弦月。讓我想起了“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。我又望著溪水和大樹。我仿佛成為了一位詩人。說道：“樹樹皆秋色，山山唯落暉。”我陶醉在了這美景當中，不知不覺下了這雄偉的大山。

　　我愛秋，愛它那毫不畏懼的迎接寒冷的侵襲；愛它那勇于接受風雪的挑戰的品質；更愛它那安詳和平靜。秋，是良好品質誕生的季節，同時也是英雄誕生的季節。不被任何天氣而改變，勇于去面對，勇于去闖蕩。

秋天初中作文 篇3

　　立秋之后，便是秋天了。

　　秋和夏并沒有明顯的分界線。陽光還未收起金色的觸角，空氣依然是滾燙的。帶著幾絲水分，讓人透不過氣來。只是潛在樹葉中長鳴的蟬沒了身影，它們的聲音也淹沒在了第一陣秋風中。

　　沁人心脾的果香不見了，換來的是陣陣稻子熟透的幽香。稻浪翻滾著，像一片金色的海，鐮刀已蠢蠢欲動，準備汲取這積蓄了六個月的能量。人們欣慰地看著六個月辛苦的成果，閃著金光的稻香，大概就是最好的回饋吧。稻穗在風中跳著舞，歡快地叫著，笑著，金色的陽光比起稻田的顏色還要遜色幾分。金色主宰了秋天。

　　如果下一點雨就再好不過了。

　　秋天的雨，就像母親的手，輕撫著萬物，又像一個孩子，因為告別了夏天而悲傷所留下的'眼淚。秋天的雨，不像春天的那樣淅淅瀝瀝地只下一點，也不像夏天的雨那樣暴雨帶著狂風分，加上閃電的伴奏，而是溫柔又不失剛烈，細膩又不失豪放。一條條細密的雨絲，像是一片片花瓣，從天穹灑向人間，為枯涸的河水注入能量，為火熱的空氣帶來清涼。有時天空還會降下一道雷，那是一個叫做秋的孩子在歡愉地叫著啊。土地上空被雨水激起了泥土的清香，像是將祝福潑灑到土地里，明年的果實將更加豐碩。

　　我深吸一口秋天的氣息，觀賞這秋景。春天的播種，夏天的勞作，終于換來了秋天的豐收，它是一個充滿希望的季節，這就是秋天。

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