【精華】秋天的高中作文三篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的秋天的高中作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的高中作文 篇1
我喜歡秋天，但我更喜歡那秋天的落葉。秋風掃過，樹葉都紛紛從樹上落了下來，像是下了一場“葉子雨”一樣。
天上掉下了一片樹葉，我把它拾了起來，原來是一片火一樣紅的楓葉。看！它多漂亮呀！就像一只小手。不，是為這美好的金秋鼓掌，把小手給拍的通紅。雖然它看起來像鋸子一樣，但摸上去舒服極了！再看一看地上落得葉子，被風兒一吹，地上的楓葉像跳起了歡快的舞蹈一樣。同時，又像一個小小的.“楓葉龍卷風”，美麗極了！
我又細細看著銀杏樹樹葉。這種葉子像一把小扇子一樣，就像是大象的耳朵。我一直站在銀杏樹下，別說肩膀上，就連頭上也全都是落葉了！銀杏樹葉也許是看見大地母親冷了，就從樹枝上紛紛的跳了下來，不一會兒，就用自己的身體織成了“棉被”蓋在大地母親的身體上。
一片柳樹的樹葉也在我的眼前飄落，它像一支頭兒尖尖的小船。我剛要拿起這片落葉，又有好幾片的柳樹樹葉落在了我的頭上，我心想：“大概是這片柳樹的樹葉的兄弟姐妹們看見它落了下來，也趕快下來陪它的吧？”
“葉子雨”漸漸的下小了，這說明冬天快來了。我俯身拾了幾片落葉，整齊的放在口袋中，心想：我希望下一個秋天能下一場更美麗的“葉子雨”。
秋天的高中作文 篇2
我喜歡生機勃勃，萬紫千紅，細雨蒙蒙的春天；我喜歡陽光明媚，藍天白云的夏天，我喜歡大雪紛紛，一片白茫茫的冬天，但我更愛這秋高氣爽的金色秋季。天空是明朗的，是清水般的澄清，風把地面刮干凈了，風把田野刮成了斑斕的顏色。
風把高粱穗子刮黃了。稠密的.大豆的葉子，老遠望去，一片焦黃。瞧！那籬邊的毛豆葉，已露出枯黃的顏色來；黃色的小野菊，正從草堆里探出了頭，微笑著；還有小小的黃花兒正在秋風中顫抖。往遠處看看，秋天的野花裝點著色彩斑斕的山坡，在陽光下，更加絢麗。風吹動著楓葉，沙沙作響，忽然，它們淘氣地離開了媽媽，隨風兒悠悠蕩蕩地飄落在小溪中。
伙伴們穿上了一件件漂亮的花衣，開開心心地玩耍著，微風輕輕地走來，甜蜜的笑著，像位和藹可親、溫柔善良的母親，撫摸著他們那光滑、冰涼的臉兒。樹兒似乎看見孩子們換上了一件漂亮的花衣，正想著和他們比美呢！
于是，也換上了一件金色的衣服。到處都是一片金色，到處都是五彩斑斕的美麗，到處都傳來了孩子們開心的玩耍聲，到處都是人們咦咦贊美秋天的聲音……到處都充滿著歡聲笑語，我太愛秋天啦！美麗，熱鬧的金色秋天！
秋天的高中作文 篇3
我來到田間，走在田埂上。呼吸著秋天田野里濕潤、舒適的空氣，腳與草相互碰撞。草兒可不是好欺負的，把積累了一夜的露水都趁機灑在我的鞋子和褲腳上了。可我被這美景吸引，絲毫沒注意腳下。在我的視野之內盡是一塊塊方方正正的農田。有的田中稻子早已被收割，露出醞灰的肌膚，有的田里還長著成熟的稻子，卻早已穿上一層綠的外套。似乎只有這兩種情況，但一眼望去，并不覺得單調。田中還閃動著許多白點，那是早起的農民正忙著割稻。
小時侯
和我一起去上學的，還有巷內的另外幾家的小孩子。后來，慢慢也就不怕上學了，并且還知道那種像大箱子似的房子到處都是有的，反到是自家的土屋瓦房落后了。我們再在一起玩玻璃珠時，便都興高采烈的.談起了學校是如何如何有趣，認識了哪個灣哪個村的孩子，并且懂得了放學得排長長的隊伍，故意裝做嚴肅認真的樣子。大人們看見了，免不了夸獎幾句，于是又讓我們得意一陣。
那時的我們
碰到個機會，會在她面前表現自己，哪怕是壞的一方面，只希望她能記住我。再大一點兒，會故意挑起和她的紛爭，讓她追著我滿校園跑，為了這一點，哪怕犧牲最要好的朋友。哪怕在雨天，校園低洼的地方還蓄滿水，會故意踩上一腳，把水濺上她的花邊裙。等到真正有機會和她同桌，又會表現得漠不關心，典型的傻瓜。在聽到她評價自己時，會十分關注，靜下心來仔細聽。當聽到她說到自己的不足時，又會忿忿的想：自己的優點那么多，為什么她不注意。別的同學看出端倪，大聲叫著我與她的名字。這時的自己又表現得特豪邁“什么和什么嘛，沒有的事。”畢業了，經常拿出照片看她穿著藍夾襖，在陽光的映襯下，臉上描著陽光般的笑容。現在，又希望能再次和她分到一個班。雖然，結果不令人如意，卻仍不灰心，時時關注她的一言一行。
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