初中寫人作文：追夢女孩

　　在腦海中，許多人的形象零零碎碎地漂浮著。忽然，我捕捉到了這樣一幅畫面。凝想了好久，細細回想著關于她的事。她就是追夢女孩。 坐在鋼琴前，發著呆。看著窗外的大樹上，在“吱吱”唱著歌的知了，在樹枝間的唱歌小鳥。它們都沒有因為炎熱而放棄自己的工作。但是，坐在涼爽的房間的我卻沒有在工作。看著一個個在琴譜上跳動的音符，我看到了她，一個努力追夢的女孩——雨桐。

　　她端正地坐在鋼琴前，不知疲倦地演奏著、修改著同一首曲子，仿佛沉浸在自己的世界里，不可自拔。“雨桐，你把《肖邦練習曲》再完整地彈一遍。”老師走過來，皺著眉頭說。她無任何怨言，為著自己的夢想，動作優美地把修長的雙手請放在琴鍵上，微閉雙眸。指尖觸碰到琴鍵的瞬間，整個世界都安靜下來了，都在聽，都在認真的傾聽，那美妙的聲音。一個個跳動的音符從敲打的琴弦上滑落，一段段讓人難忘的音樂從琴鍵上躍出，飄散在四周的空氣中。一曲終，圍在她身邊因為美妙的音樂而來觀看的觀眾紛紛給予她最熱烈的掌聲。我不禁感嘆：“彈得真好啊！真希望我也有一天能制造出這么美麗的音樂。”她的媽媽神色驕傲，卻很謙虛地說：“還不是她每天都在練，才有這樣的水平。阿姨相信你以后如果勤練習，也會這么好的。”老師皺著的眉頭松開了，眼角有幾絲皺紋，滿意地笑了。

　　我后來得知，她今年8歲，每天六點起床，晚上十二點睡覺，練琴時間高達8小時！是什么動力支持她去做？是她的夢想，為了能在下學期能考去武漢音樂學院。她在練琴的時候，碰到一點錯誤就會反反復復地練習個十幾二十遍；她不像其他孩子一樣，一下課就到處走，而是靜靜地坐在鋼琴前，拿出琴譜，翻到上課時老師說的那個有錯誤的樂章，一遍又一遍地練習。

　　這樣堅持不懈地努力，終于有了回報。那年，她得到了自己夢寐以求的通知書；那年，她追到了自己的夢想，開始自己更高夢想的追求；那年，她9歲。

　　當思緒回到現在，回到琴譜上一個個跳動的音符。我在想，如果，我也像她這般努力我離我的夢想還遠嗎？可是，沒有如果，只有努力。

　　追夢女孩——雨桐，你的身影慢慢地會在我的記憶里消去，但是我會記著那次你的演奏，我會永遠記著，屬于你的稱號——追夢女孩。

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