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我的同桌寫人作文

時間:2024-10-17 12:47:33 寫人的作文 我要投稿

【熱】我的同桌寫人作文12篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都經常看到作文的身影吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我的同桌寫人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱】我的同桌寫人作文12篇

我的同桌寫人作文1

  我有一個好朋友叫孫丹,是我的同桌。她把一頭烏黑發亮的頭發扎成小辮,整天吊在腦后,甩呀甩的,彎彎的眉毛下面長了一雙又大又明亮的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,十分可愛。

  每天我們都在一起玩著快樂的游戲,不管什么事情,我們倆都會一起解決。就像一對親姐妹似的。

  有一天,我們倆到學校的操場的大樹下玩耍,卻一眼發現一只可憐的`小鳥躺在樹下,我就把那只小鳥抱起來,可誰知道,不知從哪里飛來一只小鳥狠狠地啄了我一下呢,孫帥丹馬上跳起來,趕走了小鳥,又關心的問我:“沒事吧”還一個勁的安慰我,我不解地問:“小鳥為什么會生氣的啄我呀?”孫帥丹又說:“大概是因為它的母親找不著了,而你又去碰它,當然會生氣。”我似乎明白了,說:“下次我一定會注意的。”孫帥但就一路上特別地照顧我,回班里馬上把她的衛生紙拿來,幫我包住手,我感受著她的關心,心里暖暖的。

  我非常喜歡當孫帥丹的好朋友,我也會常常關心她,幫助她,我們每天都要快快樂樂的。

我的同桌寫人作文2

  有這樣一個人,他的頭發像一頂烏黑的瓜皮小帽,迷人的眼睫毛下那雙炯炯有神的眼睛,像兩顆寶石一樣引人注意。那紅紅的`臉蛋總是洋溢著甜蜜的笑容……你們知道他是誰嗎?他就是我的同桌——黃義衡。

  我的同桌還是打字高手。記得在一節集體作文課上,老師讓我們集體完成一篇作文,就是你一言我一語口頭完成,然后老師用電腦打字,有人見老師打字速度有點慢,就提議讓義衡上講臺去打字,他打字速度快。我想:同桌有這么厲害嗎?只見他自信滿滿地走上講臺,根據同學的發言打起字來。他飛快地打著,“嗒嗒嗒”的打字聲讓我驚嘆不已,在大屏幕上,一個字接著一個字飛快地呈現出來。“喔,好快。”我不由得發出贊嘆聲。

  這就是我的同桌,一個多“功能”的同桌。

我的同桌寫人作文3

  這個學期,我和我的好朋友一起同桌了,好開心.。

  她的名字叫做旭旭,小名叫圓圓,哈!你一定會問為什么叫圓圓,我也這樣問過。她用幽默風趣的語氣說:“因為我不管是樣子、還是語氣,都是圓圓的呀!”她還是個數學組長呢!她每次越難的題,她就越去討論、恩考,從不因為題目而苦惱。她的字也很寫得很漂亮,因為她練過書法呀!就是與眾不同。聽她說,她每天都會抽出時間來練習書法,這不,派上用場了吧!老師讓我們做一幅春聯,大多數同學都只是隨意的草草了事,對付一下,就成了。可她不是,她專程買了紅色的紙,用毛筆寫了一幅真正的春聯,我們都稱贊她做的`好!

  旭旭還很樂于助人呢!記得有一次,我有一道數學題不會,思路全不通,她見我眉頭緊鎖,似乎看出了什么苗頭,便開始在一旁提示我,當她提示到一半時,我便像“柳暗花明又一村”一樣的懂了。連忙謝她,她卻又謙虛的說:“要不是你聰明,我再怎么提示也沒用呀!”她說完我們倆個人都笑了。

  這就是我的同桌旭旭,我以后會一直和她做好朋友的。

我的同桌寫人作文4

  我的小學一年級中有4個同桌,謝一暢、璞愫、竺子妍和陳雨希,今天我就給你說說我的同桌吧。

  開學同桌:那天是開學典禮,開學典禮結束后,我和暢暢一起坐。起先,我不認識暢暢,我只知道有她這個同學。后來在Carrie讓我們表演Applered的時候,我看微信,我看到下面寫著暢暢兩個字,我才知道她叫暢暢。我學會了一個優點是:一旦我遇到困難的時候,她會幫助我,這是她的優點。

  第二同桌:我和璞愫坐同桌的時候,我學會了她的一個知錯就改的優點。

  語文大王:我和竺子妍一起坐的'時候,我學了他的兩個優點,一個是書寫端正,第二個是語文很好,這是她的優點。

  認字大王:我和陳雨希坐的時候,我學了他的兩個優點:一個是認字,還有一個是化解矛盾,這是她的兩個優點。

  我想,二年級的新同桌會是誰呢?我在期待二年級的新同桌了。

我的同桌寫人作文5

  在學校,我們每個人都有自己的同桌。我們和自己的同桌一起鬧過,一起學習過,那么現在就由我介紹一下我的同桌吧!

  我的同桌叫馬嘉昊,我們也在同一個午托部,這是我最難忘得一個同桌,是因為實在是他太調皮了。

  自從和他同桌之后,我覺得自己每天都生活在“水深火熱之中”。數學課上,老師給我們布置了很多的題目,讓我們當堂練習。他的修正帶用光了,寫著寫著出了錯誤,他就對我說:“鄒佳辰,可以把你的修正帶借我用下嗎?”我平時很樂于助人,于是點頭答應。誰知,他就這樣霸占了我的修正帶,一節課下來,修正帶在他的手中陣亡——用光了。

  還有一次,我新買了一只鋼筆,精致漂亮。下課的`時候我拿著鋼筆在寫作業,他發現新大陸一樣猛地抽走了我的鋼筆,然后舉得高高的欣賞,我還要繼續寫呢,于是說:“快點還給我,別鬧了。”他卻不聽,仗著自己個子高我個子矮,怎么都不肯還我。于是我和他拉拉扯扯,結果鋼筆“啪”的一聲掉到地上,筆頭墜地——壞了。

  唉,這個同學大大咧咧的,總是拿我尋開心,有時候對他我真的哭笑不得。真希望他改掉愛搗亂的壞毛病。

我的同桌寫人作文6

  我的同桌是一個活潑、聰明的女生,名字叫陳晨。我們班的同學都很仰慕這個秀麗、端莊的.女孩。

  她長得很清秀,烏黑的頭發,柳葉細眉,櫻桃小嘴,小巧玲瓏的鼻子,最重要的還是她那黑葡萄似的眼睛,一亮一亮的,好讓人喜歡。她的身材不是很苗條,但有點高,肌膚光滑潔白,就像剛打開的雞蛋那樣,嫩嫩的。

  她非常喜歡看書,就連老師在講課的時候都在看書,有一次,老師叫她回答一個問題,她總是說:“請等一等,我還有一點就看完了。”老師也沒有辦法,就只好說:“好,你先坐下吧。”還有一次,她的媽媽把飯做好了,叫她去買醬油,她竟然看書看得把醬油買成了灑,而且還忘了找錢。

  這就是我的同桌,一個秀麗、端莊、愛看書的女孩。你們是不是也很喜歡她呢,如喜歡,就趕快和她交朋友吧!

我的同桌寫人作文7

  他細高個,瘦瘦的臉上掛著一副近視眼鏡,奇怪的是那神秘的眼睛里,經常莫名其妙的流出炙熱的淚來。老師批評兩句,他也會像小姑娘似的淚潸潸了。老師曾因此和他聊過幾次:“你這樣愛哭,長大了怎么能成為男子漢呢……”雖然他現在比以前似乎堅強了一些,但是,同學們和在一起,稍不小心,他還是經常情不自禁的又“熱淚橫流、以淚洗面”啦,真讓人百思不得其解呀。“開心果”的綽號,是因為他能繪聲繪色地模仿電視里的`滑稽節目,惟妙惟肖的模仿,時常惹得同學捧腹大笑,直到上課了還回味無窮、忍俊不止的。

  有時他傻得可愛,一次他問我:“今天留的作業是什么來著?”

  我靈機一動和他開玩笑說:“把課文抄三遍!”他先是驚異的一愣,“呀!三遍?”我忍住笑“嗯”了一聲,他就傻傻的抄課文去了。他真的傻嗎?

  其實他不傻,他學習的成績比我還好呢,我和同學們都喜歡他。你猜到了嗎?

我的同桌寫人作文8

  我的同桌李奕蒙有一雙水汪汪的大眼睛,一個高鼻梁,一個櫻桃般的小嘴,是個愛開玩笑的.人,也是一個學習成績優秀的人。她不光成績優秀,人品也很好。

  以前,我和她的成績差不多,不過她的爸爸媽媽要求她的成績一定要比我的高,所以她更加努力了。上課記筆記,下課復習筆記,還預習下節課的課文。每次下課看到她,她都是在復習、預習。我每次找她玩兒,她都說要預習。慢慢地,她的每科成績都提高了。老師總是表揚她。

  她還很誠實。有一次,模擬考試的成績出來了,我和她拿到試卷一看,她的分數比我高一分。她看了一遍卷子,發現老師改錯了一個地方,錯題打成了對的。她正想跟老師說,我連忙阻止她說::“這一題可是兩分哦!錯了就比我的分低了哦!她不但不按我說的做,還反駁我說:“這只是一個小測試。現在錯沒關系,要是不改,到了正式考試時,還會錯的。”說完,一轉身去找老師了。我呆呆地坐在那兒,慚愧地低下了頭。

  這就是我的同桌,一個學習成績優秀又誠實的人。

我的同桌寫人作文9

  我的同桌是一個文靜無比的女孩子,她的名字叫鄒倩,她長著一雙濃眉大眼水靈靈的,一對彎彎的眉毛又細又淡,就像彎彎的月牙,一個高高的鼻梁,一張紅潤紅潤的臉蛋中間鑲嵌著一張能說會道的嘴巴,一排潔白的牙齒,可愛極啦!

  我本認為她的學習比我差得多,我 也為此常常奚落她,可慢慢地我發現她卻有一顆金子般的'心靈。

  記得有一次,上體育課,我把作業帶到操場上做。回教室時,突然發現我的橡皮擦不見了,我心急如焚,恨不得馬上飛出學校去買。鄒倩見我一副焦頭爛額的樣子,親切地問:“你這是怎么了?”“沒什么大不的,就是橡皮擦不見了”。“什么,橡皮擦不見了還沒事”。她的臉上露出了焦急的神情,她又說:“橡皮擦不見了該怎么做作業呀!”她把自己新買的橡皮擦給了我,自己用一塊又舊又小的擦了,我的淚水把我的眼眶模糊了。她真是個好人。

  這就是我樂于助人的同桌,這雖然是一件小事,但它體現了友誼的味道,這種友情是無價之寶,是用無數金子也買不回來的一種友情。我喜歡和鄒倩做同桌。

我的同桌寫人作文10

  我的同桌今年十歲了,個子不高也不矮,一張又圓又方的小臉蛋上,長著一雙炯炯有神的眼睛,鼻子尖尖的`可愛極了。

  他很愛幫助別人。有一次我忘記帶筆了,就到處借筆,她說:“我借你吧。”說著就拿出一支她剛剛買的新筆借給了我。我說:“我不用新的,用老的就行!”可是她非要我用這支。我很感動的說:“謝謝你”。她說:“同學之間就應該互相幫助么!”我說:“不管怎么樣,我都要謝謝你,謝謝你借我筆用”。

  她很會講故事,聲音就像小鳥的歌聲一樣婉轉動聽。每次輪到她講故事的時候,都能聽到熱烈的掌聲。我想她長大了一定能當一名演講家。

  她值日的時候也很認真。有一次她看見桌子底下有一張硬紙片,那張硬紙片是防止桌子來回搖晃的,是不能拿走的。可是她不知道,就一下子撿了起來,桌子上的椅子差點砸在她頭上,幸虧我及時發現,要不然她的頭上會鼓起一個大包的。

  我的同桌孫晴晴就是這樣一個既可愛又樂于助人的人,以后我們要好好相處、互相學習!

我的同桌寫人作文11

  邁進了初中的校園,我知道自己已經是個初中生了,可以學更廣泛的知識了,可以認識到新朋友了,雖然說我身上的擔子又重了,可這難道這不是一種磨練嗎?

  走進了幸福園中學,我被分配到了14班,看著許多陌生的同學,不過我還認識兩三個人,還沒分座位的時候,我和謝宇恒坐一起,我倆是同學,我們倆都喜歡體育,也代表學校比賽過,坐了幾天,不過很快就被分了。

  他小學和我一個班的,我們都非常熟,不過說實話,我還沒有仔細觀察過她,于是我就仔仔細細的觀察一下她的身高,在一米六米七之間,有一頭烏黑的長發,明亮的大眼睛,她是一個既文靜又不文靜的女孩子。

  但是如果他瘋起來,又像一個男生,有時比男生還瘋狂,如果把女人比作水,那他一定是水泥做的,那句話說的好靜若處子,動若脫兔,不過她非常樂于助人,是個熱心腸,我不會的`題, 她總是不厭其煩的給我講,我沒帶工具的人,一定是她借個我。

我的同桌寫人作文12

  我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。

  我的同桌是一個活潑開朗的小男孩,他叫關博元。

  彎彎的眉毛像倆個月牙似的掛在臉上,一雙炯炯有神的眼睛下面長著一個小鼻子和一張能說會道的小嘴巴。

  我的同桌在班里是個體育明星,他在上次秋季運動會上大顯身手,跑步得了全年組第一名。我的`同桌還特別愛幫助人,有一次我忘記帶橡皮了,他就主動借給我。我的同桌還特別愛勞動,每天都早早的來到學校去水房給我們打水。這些優點真的值得我們學習。

  畢竟人無完人,我的同桌也有缺點,比如:忘記帶作業本,上課愛說話。雖然我的同桌有缺點,但是我認為他是個好同桌。我希望他的缺點能改正,優點要保持。

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