心中的英雄作文15篇
在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的心中的英雄作文,歡迎大家分享。
心中的英雄作文1
英雄,似乎是戰場上的鐵血男兒,似乎是可以書寫自己人生、流芳百世的人,似乎是用青春奉獻、用生命回饋的人,在我的心中英雄是輕狂、沉著、忠心耿耿的孫悟空.
孫悟空又叫美猴王,手持一定海神針長則降妖除魔短則放入耳中,身著虎皮衣,頭戴緊箍咒,兩眼放光炯炯有神,火眼金睛,看穿世態炎涼。
孫悟空大鬧天宮可謂鬧得沸沸揚揚。憑著一腔熱血青春的熱血,不怕天地玄黃,宇宙洪荒;靠著一份執著的信念,練就火眼金睛逃出丹爐;依著一份年少的輕狂,踢倒太上老君八卦爐。
這就是年少的猴王,執著而輕狂激情而放蕩。
取經長路漫漫,九九八十一難,師徒四人齊心協力共度難關,孫悟空使火眼金睛識破虛偽妖魔;用定海神針斬除邪惡鬼怪,一路上披荊斬棘,多少人由此因禍得福,全家人圓滿幸福,為了師父與師兄,他找過地神,請過觀音,求過佛祖。當年高高在上,輕狂放蕩的他也學會了團結就是力量,也能做到沉著穩定應對世事。在他那兒殺伐果斷的鐵血中,冷酷冰涼的`外表下是一把瀟瀟而立的君子骨。
這就是成熟的猴王,沉著而穩定,英勇而無畏。
面對師父的責備與責問,悟空也不屑過,也落淚過,更憤慨過,但每當唐僧派豬八戒或沙僧來花果山時,孫悟空都全力以赴去救師父,他對師傅,能這樣不離不棄,一片忠心,何止是常人?這一路上啊,孫悟空看過多少次花開花落,多少次云卷云舒,望過多少次風起風落,他被殺伐淬出過滿身寒芒,也被師徒熬出一腔情骨,但他為師傅的奉獻精神從未改變。
這就是老練的猴王,忠心耿耿,舍己為人。
他是我心中的英雄,年輕的輕狂與放蕩,成熟的沉著與英勇,老練的忠心與奉獻,完美地演繹了英雄的一生。
心中的英雄作文2
英雄是什么?英雄是無私奉獻、認真工作、努力付出的人。我心中的英雄,是我們的班主任——袁老師。
袁老師是一個認真工作,甚至為了工作忘記自我的人。記得有一次上課,課文是關于寫雞的內容。袁老師做的課件里面有一首母雞的歌和一些母雞的叫聲,她還在黑板上畫了一只母雞。雖然畫不好看,但袁老師還是盡力的去畫。畫完后老師hai風趣地說:“怎么像一只鵝呢?頓時逗得同學們哈哈大笑起來。袁老師為了讓同學們記住課文的內容,毫無保留的將自己不擅長的一面也顯現出來,真讓我感動。我在心里默默的說:“老師,您辛苦了!
還有一次,班級組織了一次詩歌大賽,好多家長都發了背景音樂和相關題材,她為了辦好比賽,廢寢忘食,不顧疲勞的忙了一晚上,將背景音樂和材料整理了出來。袁考師怕有的同學沒有找到合適的音樂,自己還多準備了幾首。詩歌大賽當天,她熱心的準備了一臺相機給我們錄視頻,自己還拿手機拍了好多照片,發在班級群里了,給我們留下了珍貴的回憶。另外她還準備好幾張獎狀,發給同學們進行鼓勵。老師的細心真讓我們感動!
袁老師是一個努力付出的人。有一年的'六一兒童節,老師讓我們每人準備一個節目,她還說,節目表演好的同學有驚喜喲!同學們聽到后高興地歡呼起來。六一當天,老師給教室內粘上了好多氣球,在黑板上畫了好多美麗的畫,整個教室漂亮極了。等同學們的節目表演完后,她從講臺下拿出一臺電子琴熟練地彈了起來。袁老師彈的好極了,美妙的琴聲在教室里回蕩,同學們都沉醉在了老師的琴聲里。袁老師彈完琴后,慢慢的拿出了一大袋子零食,同學們看見后突然像燒開的開水沸騰起來。邊吃零食我邊想袁老師以后能天天這樣那就美極了,嘿嘿!
袁老師就是這樣一個讓我敬佩的人,她是我心中是英雄,我要向袁老師學習,做一個認真工作,努力付出的人。
心中的英雄作文3
在生活中,在戰爭中······涌現出一個又一個英雄。這些英雄有小孩,有軍人,有農民,有記者·······許多許多。有的在車禍中涌現,有的在火災中涌現,有的在······
其中有兩個英雄在我心中刻下了兩條深深的印痕,想抹也抹不掉。這件事情發生在汕頭。20xx年3月20日,在澄海的一條高速公路上,一車裝著滿滿一車煤的大貨車,突然,撞到了一棵大樹,車翻了,滿滿一車煤全部撒在了高速公路上。
就在這時,一輛豐田牌小轎車飛馳而來,車上坐著一位婦女、女孩和一個男人,汽車從對面飛馳而來正好撞在了那對黑漆漆的煤堆上。頓時,車輪一滑,整輛車正好撞在了旁邊的護欄上。車門被撞開了,那位婦女和小女孩從車門里滾了出來。
就在這時,又從對面開過來一輛的士,就在那一瞬間,這輛的士正好撞在了剛才撞到黑煤堆的那輛車。婦女和孩子就被壓在了這輛的士的'下面,車里坐著的女記者趕緊從車里爬出來,救那位婦女和孩子,路過的農民工看見了,也跑過來幫忙,豆大的汗珠從記者和農民工的頭上滴下來。
就在他們把婦女和孩子抱出來的時候,從對面開來了一輛白色的轎車,因為車速太快,正要撞向婦女和孩子,農民工趕緊用自己的身子擋住孩子,記者也用身體護住了婦女。就在那一霎那,汽車撞到了農民工和女記者。最后,記者和農民工被送進了醫院,可因為太多,而喪失了寶貴的生命。
就是這兩位生活中的英雄,卻在我心中留下了深刻的印象。其實,生活中還有許許多多的英雄,不僅僅這兩位。我心中的英雄,就是這啟三車連撞中,勇于獻身的英雄——普通的農民工,和平凡的女記者!
心中的英雄作文4
每個人都有自己崇拜的人,他們總是在默默地燃燒自己照亮別人,他就是我們的老師。
記得一個夏天,陽光照進了教室。老師說:“同學們,你們要好好學習,給自己、給家長、給老師一個滿意的答案。”老師的聲音很動聽,每說一句話都能讓我們接受一次教育。他說的有一句話特別好,他說:“師生共同進步,師生雙贏。”我那時候把大拇指伸出來,覺得老師太棒了。
當我們遇到災難時,老師總是不顧自己的生命安危,用生命保護我們;當我們生病的時候,老師總是不顧自己的身體不適背著我們去醫院。我想這個世界怎么會有這么好的人——他遠離自己的親人,在這里照顧我們,教我們知識。每到冬天的時候,老師還會自己掏錢給我們買手套、襪子。以前不知道老師的'辛苦,直到現在慢慢長大了才逐漸領悟到老師的不容易。每一次放學的時候,老師總是面帶微笑著對我們說:“你們回去吧!”輕松的言語間分明能讀出他對我們的不舍和牽掛。
時光時光慢些吧,不要再讓您變老了,我愿用我的一切,換您歲月長留。老師我能為您做些什么,微不足道的關心請收下吧。在每一個節日,我都想您臉上充滿慈善和笑容。老師您毫無保留地傾灑著您無私的愛,默默地貢獻,想他人所想,急他人所急,老師您好偉大啊,好人會有好報!畢業的時候,您一定要緊緊地擁抱我們啊!
親愛的老師,是您給了我文化,帶我到這樣幸福的學校。您是我心中的神,您是我心中的仙,您在平凡的崗位上做著不平凡的事。
老師您教書育人,您就是中華文明的播種者,是人類知識的工程師,沒有誰比老師您更加辛苦。我們在慢慢地長大,而老師您卻在慢慢地變老,這真讓我心痛。
如果我有一只馬良神筆,我會把老師您畫成以前年輕的模樣,畫在美好的生活里。在成長的日子里,我總是會想到老師您今天過得怎么樣呀?老師您對我無私的奉獻,我會一直記得。這就是我最崇拜最敬愛的老師。
心中的英雄作文5
“表哥!”鐵蛋一邊大叫道,一邊奔向他表哥的汽車.這時,從車上下來了個十六七歲的男孩兒。
“表哥!”鐵蛋一把把表哥摟進懷里,“想我了嗎?”表哥問了一句。“想!”鐵蛋一邊說,一邊瘋了似的點頭。
不知為何,一向細嚼慢咽的鐵蛋和他表哥不約而同地狼吞虎起來。
“我吃完了!兩人一邊著嘴里的東西,一邊劍一般的速度沖向門外,“喝口……”還沒等奶奶說完話,兩人早已跑出十八里之外了。
兩人開始玩起來了。上樹鳥蛋兒,偷雞蛋兒,你追我跑……在這寧靜的村莊里,變成了他們的游樂場。
“真好哇!”兩人坐在房頂上,望著皎潔的明月,開竊竊私語起來:
“這兒多好!可以呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽光,沒有城市的喧囂,在這里簡直就是一種美好的享受。”
“是啊!那表哥,你的夢想是什么?”
“我的夢想是變成一只小鳥,在藍天下自由自在地翱翔,不像大樹,被大地束縛。”
“那正好,我想變成你那只小鳥的弟弟,與你一同自由飛翔。”
“是啊,夢想只是在夢里想一想而已……”
正當倆人討論地起勁兒時,一個聲音打斷了這情景。
“失火啦!”在漆黑的夜晚,一星一點的`火光映入眼簾,那正是鐵蛋家。
當他倆趕到的時候,鐵蛋他爸已被救出,正當人們以為全被救出的時候,人群里傳出鐵蛋顫抖的聲音:“那……我……我媽媽呢?”人們的表情嚴肅起來。
這時,鐵蛋找不到他的表哥了,突然,他媽被扔了出來,當火滅了的時候,他表哥靜靜地躺在那兒,再也沒有起來。
鐵蛋心里高大的鳥哥哥被獵人射了下來,鐵蛋的眼淚止不住的流著,從那以后他心里有了一位英雄——他表哥!
心中的英雄作文6
彼得一世又叫做彼德大帝。他和中國的清圣祖、法國的路易十四在一起,是十七世紀后期,十八世紀初的三位杰出的君主。
或許他并沒有拿破侖那么出名但他卻是我心中的英雄,是一個稱職的好君主,他對俄國的進步起了巨大的推動作用!
彼得一世熱心向西方學習,他派代表團去西歐各國考察,學習西歐各國的先進科學技術,聘請技師和專家,引進各種先進機器設備。彼得也喬裝打扮,化名彼得米哈依爾隨同前往,他還在荷蘭的薩爾丹和阿姆斯特丹造船廠當木匠,學習造船;在英國的造船廠,他也認真學習了造船理論,訪問英國政府機構,參加議會會議,甚至還參加了皇宮組織的化裝舞會。
回國后,彼得一世進行了大刀闊斧的改革,促進了俄國資本主義因素的發展,推動了俄國歷史的進步
在軍事上他實行了從農民中抽壯丁的征兵制度,開辦軍事學校,設立造船廠,建立新的海陸軍
在經濟上他努力發展工業,實行保護關稅,限制進口,保護本國工業發展。
在文化上他命令貴族子弟在10至15歲必須學習,彼得一世厭惡落后的舊俗,他回國初親自用剪刀把大臣的'胡子剪掉,他又自動親手把自己的長袍剪短只準穿西裝。他還改變歷法采取西歐通行的公歷。
讓人感到遺憾的是,在彼得一世改變俄國舊思想迎接新事物的時候,我們中國的康熙帝仍用他的封建思想管理國家,人民乃至與他自己擁有的都是一份封建落后的思想,這相比與彼得一世的新思想可真是差之千里。不可否認康熙也是一個名君他也是勤政愛民的好皇帝但彼得一世的新思想則更是推動了俄國的歷史發展。
彼得一世與拿破侖相比在戰場上的時間較少但他的那種勇于接受新事物,和改革的堅定決心卻讓我折服。
心中的英雄作文7
醫院的長廊里,穿著白大褂的醫生護士,每一個人都步履匆忙。他們如風的身影的背后節約的都是每一位患者最寶貴的時間。若要問我心中的英雄是誰?我會毫不猶豫的回答,我心中的英雄是那些白衣天使。
我記憶中第一次接觸到這群天使還是在我幼時一次吃壞了肚子的那一次。那一天,家人將我帶來了醫院,之后去見了一位醫生。醫生是一位很溫暖的阿姨,她見到我后就關心的詢問著我。我當時只覺得她的聲音很好聽,像是帶著魔力一樣。
我的病情并不嚴重,不過是由于吃壞了東西所導致的腹脹。家人接住她給我們的藥方,在我隨著家人出去了后,我還記得她還微笑著朝著我揮了揮手。
回家后,吃過藥,緩了一會后,我也就沒有感到那么的痛了。我心中英雄的輪廓在這時漸漸清晰了起來。
后來一次去醫院,那已經過了很久了。那一次我是陪著外婆來醫院里的,因為外婆的身體有些不舒服。很巧的'是,我又瞧見了當年的那一個醫生,雖然很多時候她在我腦海中的面容有些模糊不清,甚至有時候我還有點記不起來,但是這一次當我一見到她,還聽到她說話的時候,我瞬間就認出來了。
在我和外婆前,她正在與一位病人談話交流,她臉上的表情有些許的嚴肅,想來前面的這位病人有些棘手。她的樣子變化不大,已經過去好些年了,她身上的那種親切感也越發的濃了起來。
我心中的英雄在這些年里不知道又醫治了多少病人呢?她守在自己的崗位之上,為一個又一個的病人開出藥方。多少人的心里都對她充滿著感激。
我心中的英雄漸漸成為了我的榜樣,成為了我然后努力奮斗的夢想。
心中的英雄作文8
我家有一個偉大的英雄。雖然他沒有經歷過戰爭,也沒有發明過任何東西,但是他知識淵博,謙虛,渴望學習,并且充滿了興趣。在我心中,他是一個真正的英雄。他是我的祖父。
當我還是個孩子的時候,我一直認為爺爺什么都知道,什么都可以做。當我在上半年的時候,我的祖父是學校的校長。那時,我認為我的祖父很好,我很幸運。每天晚上,我爺爺都會在小黑課上問我一個問題。有時我會假裝不想寫這個問題,并對我的祖父說,“這太簡單了。不要這樣做!”爺爺突然大笑起來,然后他大聲地對自己說了這個問題。我假裝不在乎,但實際上我在仔細聽。這樣,我學到了知識,保住了自己的臉。我也覺得很有趣。這真是教育和娛樂的結合。一切都很美。奶奶對我說:“我希望你能像你爺爺一樣成為一名老師。”我撅起嘴說,“我沒有!將來我會成為老師的老師,以后我會讓爺爺來做這些問題。”我的祖父笑著對我說,“好吧,你說的。不要食言。”當時我,童語無忌。
現在,我在初中,我爺爺已經退休了。他不喜歡大多數老年人安于現狀,但由于害怕外出,他順應了時代潮流。當我在五六年級的時候,爺爺讓我教他怎么玩電腦。后來,當我不在家的時候,他和奶奶在網上玩游戲和聊天就方便多了。今天,爺爺像許多年輕人一樣玩智能手機,并且已經掌握了微信。無論是發紅包、搶紅包、刷朋友圈還是在網上和家人聊天,他都非常得心應手。我的祖父母每天早上都會在微信的公共號碼上聽一首歌,并且仍然關注著我們的原創作品,享受著現代高科技帶來的便利和樂趣。
爺爺可以說他沒有脾氣。他很少生別人的氣,當他生氣時,他能控制自己說服別人。這確實值得稱贊。當我哭的時候,他生氣地對我說,“為什么哭?哭能解決問題嗎?這孩子幾歲了?”所以我的哭聲越來越小,很快我就不哭了。
爺爺是我的第一位老師,我的`一個開明的“學生”,我成長的好伙伴,我學習的榜樣。這也是他如此受歡迎的原因。他在我心中永遠是一個偉大的英雄。
心中的英雄作文9
沒有誰天生就是英雄,她只是為了你成為了英雄。
——題記
媽媽是一個平凡的人,在生下我之后孑然一身的投入城市的汪洋中,我從來沒有見過她,只有奶奶在身旁訴說媽媽的往事。
六歲時,我被奶奶帶到城市,見到了人海喧囂,見到了車水馬龍,她把我帶到出租房,我見到了未曾謀面的媽媽。媽媽皮膚黑黝,手指干枯,面色饑黃,或許是母女之間的默契,我縱然不知所措,卻也叫了一聲媽媽。她也慢慢摟住我,似如春風般的輕柔,夏風般的溫暖,秋風般的柔和,冬風般的激烈。我心中不禁五味雜陳。
溫情沒過多少時日,意外就發生了。
陽光炙燒著大地,小狗啪噠的吐著舌頭,幾條小巷像火石一樣滾燙。
我們坐著摩托在回家的路上,一開始平安無事,后來車子出現了抖動,開始是小幅的抖動,不久就劇烈的抖動。意外總是發生在不經意間——摩托傾斜了,在馬路上摔出老遠……她馬上抱起面前的我,緊緊的擁在懷中,喋喋不休“別怕,我在,別怕……”血液與泥土交混在一起,大腦一瞬間死機,媽媽顫抖的`手撫摸著我。我呆呆地看著她被救起,她被送去了醫院,而我很久才大哭起來:“媽媽不見了,不見了……”
陽光灑向人間,卻照不到那個孩子冰冷的心。
后來,有驚無險。媽媽被搶救回來了,不過腿上留下了一條猙獰的傷痕。到了病房,她仍在安慰我:“看,這是媽媽的勛章。”
憶往昔,我不再記得媽媽說的話,只記得在那蒼白的臉上揚起的微笑,照亮了孩子的心。
媽媽是平凡的人,可她為了孩子從稚嫩天真的少女變成了勇敢無畏的母親,她從被他人呵護變成了為我們遮風擋雨的樹蔭。在她的腿上,永遠留著愛的痕跡。
世界需要英雄,所以上帝創造了媽媽。我的媽媽就是我心中無可取代的英雄!
心中的英雄作文10
每個人心中都有英雄,也許是過五關斬六將的關羽;也許是一代天驕成吉思汗;也許是中國雜交水稻之父袁隆平但是,我心中的英雄是中國導彈之父錢學森。
錢學森早年曾在美國留學,當時外國人瞧不起中國人,經常為難他、歧視他。有一次,一名英國留學生不懷好意地對他說:教授經常夸你,說你做題認真仔細,學過的知識都會記在心里。我向教授要了幾道難題,向你‘請教’一下。錢學森只是瞄了幾眼,便用簡便的方法把這幾道難題都解答了出來,那個英國留學生對了一下答案,竟無一錯誤。從此,那些留學生再也不敢瞧不起中國人了。
錢學森學成之后,并沒有在美國做官享福,而是要回國報效國家。因為那時的錢學森在美國已經小有名氣,所以美國政府得知之后,便把他請了回來,在美國的一所學院中教授化學。當了一年教授,他又偷偷地去碼頭,準備乘船回國。眼看他就要成功時,卻來了一伙美國兵,不管三七二十一,以他泄露國家機密的名義,把他關進了監獄。在被關將近一年,他的教授和同學才知道了這件事,以二百四十萬美元的保釋金把錢學森保釋了出來。在出獄的幾年中,他和美國政府明爭暗斗,托了許多朋友寫信給祖國,毛主席才得知這一情況,以還回美國數十名飛行員的.條件才把錢學森贖了回來。回國之后的錢學森刻苦研究,和一些科學家們發明研制了導彈、氫彈,他也被稱為中國導彈之父。
作為一個中國人,我也要向錢學森爺爺一樣,無論在什么情況下都要維護自己國家的尊嚴。我要趁現在好好學習,刻苦鉆研,長大之后成為國家的棟梁,為國家做貢獻。
錢學森爺爺,您是我心中的英雄,您那熱愛國家、刻苦鉆研的精神值得我學習。
心中的英雄作文11
每個人心中都有自己的英雄,而我心中的英雄,叫劉胡蘭。那么我為什么把劉胡蘭當做我心中的英雄呢?因為我喜歡她的不屈精神。
1947年1月12日這天早上,劉胡蘭早早起來,準備轉移上山。突然,幾個敵軍發現了她,向她撲去。劉胡蘭大聲喝道:“閃開,我自己會走路!”她昂首向大廟走去。
審問官一見劉胡蘭,就沉著臉說:“你就是劉胡蘭?”
劉胡蘭大聲回答:“我就是劉胡蘭!”
“你給八路軍干過什么事?”
“我能干的都干了!”
那軍官一連碰了幾個釘子,再也沉不住氣,剛想發作,突然,賊眼一轉,威脅著說:“現在有人供出你是共產黨員。”
劉胡蘭不但不害怕,還把頭一揚,自豪地說:“我就是,那又怎么樣?”
“你為啥參加共產黨?”
“因為共產黨為人民做事。”
“以后你還干嗎?”
“只要我還有一口氣,就為共產黨干到底!”
軍官見硬額不行,就來軟的:“只要你自白,我就放了你,再給你一塊好土地。”
劉胡蘭輕蔑的說:“給我一塊金地也不自白。”
軍官收起陰險的笑臉,拍著桌子嚎叫:“你小小年紀,好嘴硬!難道你不怕死嗎?”
劉胡蘭斬釘截鐵地說:“怕死不當共產黨!”
軍官惱羞成怒,沖著幾個手下大喊:“抬家伙來!”
不一會兒,三個手下抬著一把閃著寒光的大鍘刀上來了。軍官指著大鍘刀怒吼:“看到了嗎?投不投降,自不自白?”
劉胡蘭怒不可遏,痛斥敵人:“要殺就殺,要砍就砍,你們殺了我,但革命的.烈火是撲不滅的,你們的末日不遠了!”她邁著矯健的步伐走向大鍘刀,就在生命的最后一刻,她高呼:“共產黨萬歲!毛主席萬歲!”那一年,她才15歲啊!
劉胡蘭臨危不懼,英勇不屈,實在值得我們學習。毛主席還給她親筆題詞:生的偉大,死的光榮!
心中的英雄作文12
一個故事,從千年的春水中緩緩駛來,驟然蘇醒,孤獨得近乎安詳。
她在沙場上書寫著靈魂;她在寒光下清吟著愁思。我追隨著她的足跡,以心的維度仰視她絕代的風華,感嘆她顛簸的人生,領略她巾幗的英氣。
那夜,輕愁堆積;冷月,隱綿愁。
軍帖終究還是來了。遠方,狼煙四起,戰火正吞噬著遠方的安寧,和平正召喚著她的父親。
瞬間,一種意念撞擊著她的心靈,爆發出堅定的火花。于是,在那個輕愁堆積的夜晚,她毅然決定,代父從軍,向著戎裝的戰場奔赴而去。你是我的英雄,孝順父母、毅然堅決!“愿為市鞍馬,從此替爺征。”一種近乎天籟的清吟,搖曳著她的優雅。
沙場,刀光劍影;寒光,照無眠。從此戎裝生涯,呼嘯滄桑。枯草在暮色中抖動季節的銀須,不經意間又見遠天的歸鴻。大漠孤煙,年復一年……
思念的潮水一次次地侵略她的心,但是,任何綺麗的思念在斷壁殘恒、刀光劍影下都顯得單薄。佇立的`凝思會讓她化作塵埃。于是,她拋棄了女子的軟弱,愜意地享受著策馬馳騁的曠達,巾幗的英氣終于壓過了思念的凄婉。你是我的英雄,愛國一詞在你身上淋漓盡致!
“將軍百戰死,壯士十年歸。”一種近似鯤鵬的偉岸,映射著她的風華。回家,獨愛鄉野;功勛,動天子。
縱然是金樽清酒,玉盤珍饈。縱然是榮譽的褒獎萬萬千千。她依然獨愛鄉野,不屑功名。
功勛足以驚動朝野,她是國家的勇士,她有理由得到任何財富。然而,她毅然選擇了回家,回到家里,貼上花黃,她依舊是從前那個美麗的女子。她是我的英雄,淡泊名利、一個 集“忠”“孝”于一身的英雄女子“愿馳千里足,送兒還故鄉。”一種近似禪師的從容,綻放著她的淡定。
終于讀懂:一個女子深刻的美。當生命變成一場逆流,她選擇了逆流而上,讓歷史永遠記住她的名字——她就是木蘭,也是我心中的英雄——木蘭。
心中的英雄作文13
襤褸破舊的衣衫,戴著鐐銬傷痕累累的雙腳和雙手,亂如枯草的頭發,卻依然堅毅如常的目光,一遍又一遍吟誦著:“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”。這就是我心中的英雄——于謙,那時的他,已經被奸人陷害入獄,卻依舊剛正不阿,寧死不從。
還在少年時代的于謙,就立下了志向,想要成為像文天祥那樣有著滿腔愛國熱血的人。于是他在讀書時期便發憤圖強,功夫不負有心人,終于在剛剛成年之際就考取了功名,春風得意馬蹄疾,鮮衣怒馬少年時,他更是在二十二歲之際,就成功問鼎兵部尚書一職,成為大明朝開國以來最年輕的尚書郎。但若僅僅是這些輝煌的成績,還不足以表明他的難能可貴。在于謙成為兵部尚書的幾年后,朝堂的風氣越來越差,群臣們萬馬齊喑,結黨營私,慘淡的愁云籠罩著這個龐大的帝國。更過分的是,土木堡之變中,當朝皇帝竟然被捉去做了俘虜,就在這時,瓦剌主力軍攻入京城,于謙身為此時為數不多的清醒之人,毅然站出來主持大局,少年英才的'他,早已在官場中褪去了稚氣,用他卓越的軍事才能和領導才能,帶領京城中所剩不多的軍隊取得了戰役的勝利。這就是歷史上著名的“北京保衛戰”,也是歷史上為數不多的以少勝多的戰役之一,岌岌可危,風雨飄搖的大明朝終于活過來了,在于謙的帶領下,群龍無首的百官們開始重振旗鼓,將這個飽經滄桑的王朝匡扶起來。
于謙經此一役,成為了平步青云,炙手可熱的人物,但他不被名利蒙蔽雙眼,依然堅持做朝堂上的一股清流。也因此,觸碰到了朝堂上諸多利益集團的利益,許多人本就對他的升遷嫉妒眼紅,一些佞臣,就借此機會將他陷害入獄,但最終,即使嚴刑拷打,他也寧死不肯認下欲加之罪。
于謙就這樣蒙冤被害,但他的氣節,依舊縈繞在我的心頭,成為我心中永遠的英雄。我也始終銘記那句“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。”
心中的英雄作文14
是誰,在熊熊烈火中英勇無畏,奮不顧身?是誰,讓生命垂危,身陷烈火中的人們脫離苦海,挽回生命!對,就是他——消防員!說起消防員,大家都不會感到陌生。每當某地有災害發生,消防員叔叔們就會在第一時間趕到現場,不顧自己生命的安危,盡力把傷亡與損失降低到最小。這是多么令人尊敬的職業啊!
20xx年,我的祖國部分地方普降大到暴雨,數地不同程度受災,在這一刻,我通過電視,網絡看到無數的消防叔叔們,作為抗洪搶險的第一道參戰力量,在每次抗洪搶險行動中頑強戰斗,不怕犧牲精神。
當我在電視上看見消防員將來勢洶洶的大水堵截消滅時,我都會感到無比激動,而每當看見消防員將大火消滅后默默離開,都會激起我對消防員的佩服,而我也總是想:消防員們太棒了,長大我也要當消防員。
有一句格言:“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗”。是啊,人,美在心靈,可愛之處也是有美的心靈,在我們身邊有許許多多可愛的人,這就是像無數消防叔叔們的大英雄。
消防叔叔用他們的'汗血和生命譜寫了一顆顆美妙的音符,這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!你們永遠是我心目中的英雄!
今天,作為一名小學生的我懷著感恩的心,感恩親愛的消防員叔叔,學習他們無私奉獻、樂于助人的中華民族傳統美德。也學會了感恩,感恩保衛我們安全的英雄,相信,有您們,我們的祖國一定會不怕困難,頑強有勇的戰勝災害,偉大的中國依然巍巍挺立。
消防叔叔們,我敬您,愛您。
心中的英雄作文15
關于英雄,每個人都有不同的定義,每個人心中也都有自已喜愛的英雄。他們有的正義凜然,斬妖除魔;有的默默無聞,舍已為人。有的不怕犧牲,保家衛國。在我看來,英雄不一定要聞名天下,氣度不凡,卻一定要有一顆樂于奉獻、大公無私的心。
一次偶然的機會,我在中國革命博物館看到一塊來自我的家鄉——武漢的“生死牌”。在這白鴿飛舞的年代,是誰是用生命起誓,立下“誓與大堤共存亡”的錚錚誓言;是誰會不顧自已的`性命去保護國家和人民的利益;又是誰面對滾滾的江水,不懼生死,以血內之軀與洪魔相博……我的內心被深深的震撼了,他們就是我心中的英雄——一群始終堅守在抗洪一線的防汛人。
那是1998年的7月,在地處長江中游的武漢不幸遭洪水的侵襲,百年難遇的大洪水幾乎要把人們推向崩潰的邊緣,在這樣人心惶惶的時候,卻有一群人與人流逆行,邁著堅定的步伐向堤岸走去。在洪水最為洶涌的兩江交匯之處——龍王廟,十六名英雄,在泛濫的江水前,他們嚴肅又莊重的在生死牌上簽上了自已的大名。白底紅字的生死牌,屹立在江邊,呼嘯的水聲讓人們感到戰栗,可他們卻毫不畏懼,面對著深不見底的江水,他們不知道下一秒會面臨怎樣的危險,但他們的眼神卻依舊是那樣的堅定不移。十六名英雄,并非是解放軍,他們只是和我們爸爸媽媽一樣在辦公室里工作的員工,可那時,他們似乎忘記了原本的自已,他們已做好了隨時犧牲一切的準備。
雖然如今我不能再次目睹他們抗洪時的風姿,但在博物館中,我依舊能看到承載著英雄信念的那塊生死牌,看到它,我似乎就看到那十幾位英雄出現在我的眼前,他們將“萬眾一心,眾志成誠”的九八抗洪精神永遠傳唱,他們不畏生死,舍已為人的精神深深地打動著我。
英雄是什么?我想,勇往直前、不怕困難、舍已為人、值得敬佩、值得仰慕的人就是我心中的英雄。
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