（經典）小英雄作文3篇
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的小英雄作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小英雄作文 篇1
晉察冀邊區的北部，有一個小村莊，這個村子叫做蘆花村。十二歲的雨來就生活在這里。
在這些孩子中雨來的游泳本領最高超。
在這一天雨來的爸爸媽媽剛出門，區上的李大叔快速的沖進了屋子，藏進了墻角的地洞里，
并對雨來說：“快把洞口遮住，逃出去到別的院子里對誰也不準說。”雨來照辦了，和最終還是沒有逃過鬼子的'魔爪。
鬼子從家里入手，可最后沒成功偏生了氣。大雨來狠狠的揍了一頓，頭破血流，慘不忍睹。
到了最后原來被鬼子在河邊打死了。
得知消息的李大叔不禁流出了眼淚。可這時雨來突然從水中冒出頭來，大伙都高興極了！
原來，在槍聲前雨來雨來趁著鬼子不注意扎身到河里去了，飛快地游走了。
小英雄作文 篇2
一場突然襲擊四川的8級大地震，撼動了整個中國，牽動了神州大地在這場大地震中，涌現出了許多抗震救災小英雄，他們感動了中國。
在這場“5?12”地震中，重慶市梁平縣文化鎮中心小學倒塌，抗震救災小英雄王彬原本已經跑到了操場上，卻又跑回去找老師、同學，結果不幸地被水泥板“切”掉了右臂。
悲劇發生在大地震的那天下午的自習課上，王彬的班主任唐老師正在輔導學生，突然發現課桌椅搖晃了起來，轉身一看，黑板、講臺、窗戶、都在搖晃。“趕快，跑到操場上去！”唐老師心知是地震，趕緊喊了一句，“書包不要去管了！” 同學們趕忙涌了出去。王彬的個子小，坐在第一行，很快就奪門而出。當時，唐老師的注意力全在一個智力有缺陷的孩子身上，全班同學都離開教室時，只有他目瞪口呆地看著老師。唐老師拉起他就跑，剛剛跑出來，邊上的綜合樓“轟”的一聲倒塌了。在操場上，唐老師發現學生少了幾個，唐老師趕緊回去找。這時，王彬的父親趕到學校，一年級的盧老師就告訴王彬的父親，他已經把王彬送往醫院。王彬的父親趕到醫院，見到了女兒，他發現女兒的右臂沒了。一直到王彬醒過來，才知道了事情的經過。
“我很緊張，我發現老師和同學還沒全部出來，我就回去叫他們。” 原來，王彬為了救同學，跑出來之后又返回去叫同學們趕快跑，結果失去了右臂。
因為失去了右臂，王彬的'情緒一直很低落，不愿意吃飯。王彬跟奶奶住一起，奶奶常年有病，都靠王彬推著三輪車送醫院里去打針、輸液。“奶奶有病，現在我又‘病’了。”王彬她說。王彬非常喜歡唱歌、畫畫，現在失去了右手，她擔心自己再也畫不了畫。還好，王彬被轉到兒童醫院之后，遇到了一個擅長用左手畫畫的志愿者。王彬就拉著他的手說：“叔叔，教我學畫畫，我喜歡畫大象，可是我畫得不好。” 沒過多久，王彬就學會了用左手寫名字，整個人變得活潑了。剛剛能下床，王彬就開始幫助護士安慰受傷的小朋友，陪他們唱歌，聊天，成了兒童醫院的一名“志愿者”。王彬的堅強、樂觀，感染了醫院里的很多小朋友，大家稱她是勇敢的“小紅帽”。
發生于災難背后的幕幕溫情的故事，告訴我們，這世上有種刻骨銘心的愛，就太陽，不管晴雨天，都會從東方而升起。我們唯一要做的，是撥開烏云，把陽光當成溫暖我們每顆心靈的力量。讓隱晦在深處的人生光輝盡情閃耀！
小英雄作文 篇3
當我看完《小英雄雨來》，發現雨來同學不但是個調皮的孩子，而且還是個機智、勇敢的好孩子，他明白對待敵人要智取，而不是硬攻。
雨來同學上學的時候學習成績不好，十分調皮，而且還喜歡作弄老師。有一回，老師叫雨來同學到黑板上去寫字，他就寫對了兩個字，其余寫的都是錯別字，老師為此十分生氣。還有有一次，雨來同學給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆，當老師去做飯的時候打開鍋蓋，蛤蟆跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后，他明白知識的重要性后，決定向老師承認錯誤。
有一次，老師正在給雨來和同學們上課，突然來了一隊日本鬼子，他們教同學們唱日本歌曲，雨來同學翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學還在做作業，同學們根本就忽視鬼子們的.存在，個個表現出很英勇的樣貌，鬼子們把老師抓了起來，孩子們全被臨時放了假。當雨來和同學們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，準備走水路回日本，雨來和他的同學們在那條河里放了許多木枝，他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候，老師趁一個鬼子首領不注意的時候把他挾持了，雨來和同學們把另外一個日本首領拉進了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個大功。
我很喜歡雨來，調皮而不失勇敢、機智，我要向他學習應對生活、學習上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自我的智慧去攻克難關。雨來聰明的行為值得我們學習，正因為有了無數個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們完美的這天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學習，奮發圖強，把雨來的愛國精神繼承發揚。
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