英雄作文300字

時(shí)間：2023-12-08 18:04:50 寫(xiě)人的作文我要投稿

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英雄作文300字[精華]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的英雄作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄作文300字[精華]

英雄作文300字篇1

　　暑假中，我在電腦上看了一部電影《小英雄雨來(lái)》，講的是小勇雄雨來(lái)與日本侵略者之間展開(kāi)智謀斗爭(zhēng)，并戰(zhàn)勝鬼子救出老師的故事。

　　雨來(lái)是個(gè)頑皮的孩子，他總是和老師作對(duì)。有一天，學(xué)校里突然來(lái)了一隊(duì)日本鬼子，把老師抓了起來(lái)，孩子們臨時(shí)放了假。雨來(lái)想救出老師，于是，他和小伙伴開(kāi)始了一場(chǎng)與日本鬼子斗智斗勇的比賽，雨來(lái)用了許多鬼子從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的怪招把鬼子耍的'團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最終，雨來(lái)救出了老師，贏得了這場(chǎng)比賽的最終勝利。看完這部影片，我覺(jué)得雨來(lái)是個(gè)很機(jī)智、很勇敢的孩子，雖然以前他總是和老師作對(duì)，但是他在老師最危難的時(shí)候挺身而出，救了老師，雨來(lái)其實(shí)是個(gè)善良的孩子，只是以前有點(diǎn)不懂事，經(jīng)過(guò)這件事，我相信，雨來(lái)一定會(huì)更加懂事，雨來(lái) 的確是個(gè)小英雄，他是我們中國(guó)孩子的驕傲！

　　看來(lái)，我還真是要向雨來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呢！

　　雨來(lái)，我向你致敬！

英雄作文300字篇2

　　有一句話說(shuō)得好——時(shí)代造就英雄，英雄推動(dòng)歷史。如果中國(guó)沒(méi)有秦始皇的一統(tǒng)中國(guó)，華夏兒女還得繼續(xù)生活在戰(zhàn)亂之中；如果美國(guó)沒(méi)有林肯的永不退縮，美國(guó)就有可能放慢進(jìn)步的步伐；如果印度沒(méi)有甘地的不卑不亢，就沒(méi)有印度的國(guó)家獨(dú)立。

　　自古以來(lái)，對(duì)于秦始皇的是非功過(guò)，評(píng)價(jià)不一。有的人說(shuō)他是大功臣，因?yàn)樗y(tǒng)一中國(guó)，修筑長(zhǎng)城，進(jìn)行變革；有的人說(shuō)他是大暴君，因?yàn)樗贂?shū)坑儒，大興土木，勞民傷財(cái)。其實(shí)任何人都一樣，又優(yōu)點(diǎn)，有缺點(diǎn)，這就要看是優(yōu)點(diǎn)多一些還是缺點(diǎn)多一些。從歷史的發(fā)展來(lái)看，秦始皇的功勞是毋容置疑得了。

　　生生不息，奮斗不止。在這林肯身上得到了充分的體現(xiàn)，而就是憑這股頑強(qiáng)勁兒，他最后終于走進(jìn)了白宮。相比較而言，我們受到的挫折的時(shí)候，是要在挫折面前鼓起勇氣，勇敢的走下去呢？還是給自己找一個(gè)理由選擇退縮呢？這時(shí)候，想想林肯吧！

　　一個(gè)人的成功，會(huì)受到很多因素的影響。比如外界的條件、自身的品質(zhì)、能力和努力。只有我們內(nèi)外兼修才會(huì)有成功的`可能，我們就一個(gè)很好的例子，那就是印度的總統(tǒng)——甘地。

　　歷史發(fā)展，風(fēng)起云涌。每一位政治家都是他們所處時(shí)代的弄潮兒，誰(shuí)會(huì)的進(jìn)展離不開(kāi)政治家們的推動(dòng)。

英雄作文300字篇3

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已是十二年了。我心目中的英雄有許多許多，但在我的記憶中，我心目中的英雄卻是他。

　　他，是我們小區(qū)里一個(gè)活動(dòng)中心的老板，年邁六十，他每天端茶送水、不辭辛苦、兢兢業(yè)業(yè)地工作，卻毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞。

　　在活動(dòng)中心里，有一個(gè)由水泥圍成的人工池塘，不過(guò)并不大，中間有假山。

　　這時(shí)，一個(gè)無(wú)知的小男孩正站在池塘邊的水泥上，搖搖晃晃地走著。突然，我所預(yù)料的事情發(fā)生了——他不慎腳一滑，只聽(tīng)“撲通”一聲，掉入了池塘里。他拼命地呼救和掙扎，可都無(wú)濟(jì)于事。突如其來(lái)的`變故使人們不知所措，只能用焦急而又無(wú)奈的眼神望著他。這時(shí)，老板一把甩掉手中的茶杯，健步如飛地跑到池塘，縱身一躍。“嘩啦”一聲，頓時(shí)水花四濺，在場(chǎng)的人都十分震驚，心都提到嗓子眼兒上，孩子救上來(lái)了，淤泥埋住了老板的半個(gè)身體，人們伸出援助之手，將老板拉了上來(lái)，從而保住了兩人的生命。

　　老板上來(lái)后，不顧惜身體，將孩子送到了醫(yī)院。孩子的家長(zhǎng)來(lái)了，感動(dòng)地?zé)釡I盈眶，準(zhǔn)備掏錢感謝老板，但老板堅(jiān)決地拒絕了好意，向家走去。望著他遠(yuǎn)去的身影，我久久不能忘懷……

　　這就是我心目中的英雄，他那舍己為人、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神已深深銘記在我的心里。

英雄作文300字篇4

　　從古到今中國(guó)五千年的歷史中，涌現(xiàn)出不少寧死不屈的英雄，他們面對(duì)敵人的'折磨，不肯低頭，而在我心中，一直有一個(gè)英雄，他陪伴我長(zhǎng)大，那個(gè)人就是我的爸爸。

　　我的爸爸，個(gè)子中等，不胖不瘦，長(zhǎng)得不黑，有一點(diǎn)點(diǎn)胡子。有一天，我在同學(xué)家玩，玩到很晚，那時(shí)正是冬天，一出去寒氣逼人，像要把人凍成冰一樣，可是我沒(méi)想到會(huì)玩到這么晚，所以就沒(méi)叫爸爸來(lái)接我，還好，我家離她家，不遠(yuǎn)可我還有一個(gè)人走回去想起來(lái)就很可怕，我剛要走時(shí)有一個(gè)身影從前面走來(lái)，我定情一看是爸爸，我猛地?fù)溥^(guò)去，撲在了爸爸的身上，笑了，爸爸摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)不起，爸爸很晚才回家，看到你不在家，你媽急得像熱鍋上的螞蟻，團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我就想到你來(lái)了這里，就趕來(lái)了。”我哇的一聲哭了，爸爸說(shuō)：“你怎么一會(huì)哭一會(huì)笑呀？”

　　我說(shuō)：“我笑是因?yàn)槟銇?lái)接我了，我哭是因?yàn)槲易屇銈兲嫖也傩牧恕！闭f(shuō)完爸爸就背著我回家了。在我心中。爸爸是大英雄、守護(hù)神，永遠(yuǎn)保護(hù)著我。

英雄作文300字篇5

　　“牛兒還在山坡上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩要丟了牛……”讀到這里我不禁為二小的安危擔(dān)心起來(lái)，他到底去了哪里呢？原來(lái)王二小在放牛的時(shí)候被日本鬼子抓住了，要他帶路，聰明的王二小假裝順從卻把鬼子帶入了八路軍的埋伏圈，當(dāng)四面響起槍聲，日本鬼子才知道上了當(dāng)，用刺刀挑起了二小摔在大石頭上。最后鬼子雖然被全部殲滅，但是我們的`二小也長(zhǎng)眠在那兒了。

　　讀了這篇文章后讓我知道了二小在關(guān)鍵時(shí)刻的臨危不懼、寧死不屈的崇高精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。為了民族的解放事業(yè)，為了國(guó)家的和平統(tǒng)一，中華大地上有多少優(yōu)秀的兒女不惜拋頭顱，灑熱血，為了新中國(guó)獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。

　　我們今天的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來(lái)的，我們應(yīng)該好好珍惜。所以我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)美好的明天做出貢獻(xiàn)。

英雄作文300字篇6

　　今年5月12日的汶川大地震令人刻骨銘心，在這場(chǎng)生與死的較量中，涌現(xiàn)出了許許多多舍生忘死的小英雄，其中就有我們熟悉的小林浩。

　　小林浩在映秀鎮(zhèn)的中心小學(xué)二年級(jí)上學(xué)，他今年剛剛九歲，可是學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，是班里的`班長(zhǎng)。

　　在大地震中，他被埋在了廢墟中，但是他表現(xiàn)出了驚人的毅力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱苦掙扎，自己爬出了廢墟。當(dāng)他重見(jiàn)天日的時(shí)候，并沒(méi)有馬上去找家長(zhǎng)，而是在廢墟中艱難地救出了兩個(gè)同學(xué)。盡管他的手都磨破了，可是他一點(diǎn)也不在乎。

　　這樣的精神值得我們學(xué)習(xí)，讓我們向他致敬吧！

　　和他比一比，我真是慚愧啊！生活上，我的很多小事還需要他人幫助，可是，小林浩卻在災(zāi)難面前挺起胸，昂起頭，勇敢地迎難而上，沒(méi)有向困難低頭。用自己的生命安全，去換取他人的生命。

　　所以，這樣崇高的精神值得學(xué)習(xí)。

英雄作文300字篇7

　　每個(gè)人心中都有位自己崇拜的英雄，我也不例外。我喜歡的是三國(guó)英雄“諸葛亮”，諸葛亮是三國(guó)時(shí)期偉大的軍事家。跟隨劉備，做他的軍師。

　　諸葛亮自幼好學(xué)。小時(shí)候，先生經(jīng)常講《孫子兵法》給他的學(xué)生聽(tīng)，諸葛亮對(duì)這個(gè)可感興趣了。傍晚，窗外的`大公雞叫了幾聲（這就是他們的下課鈴，公雞每天都叫）。這天，聰明的諸葛亮在口袋里放了一把米，準(zhǔn)備喂雞。傍晚，諸葛亮為了多聽(tīng)一會(huì)兒老師講課，才想出了這招，因?yàn)槊看萎?dāng)他聽(tīng)得入迷時(shí)，大公雞就叫。他向窗外撒了一把米，又專心致志地聽(tīng)起來(lái)，直到晚上，當(dāng)老師同學(xué)們都餓得咕咕叫時(shí)，大公雞才叫。小諸葛亮雖然也很餓，但他很高興，但老師覺(jué)得這事有問(wèn)題，過(guò)了幾天，先生的妻子告訴了他真相，結(jié)果他大發(fā)雷霆，把諸葛亮開(kāi)除了。諸葛亮回到家茶飯不思，他的父母很是擔(dān)心。先生也覺(jué)得是自己的錯(cuò)，他又把諸葛亮叫了回來(lái)。從此，他虛心好學(xué)，成了劉備的得力助手。

　　諸葛亮就是這么一個(gè)偉大的人。我真是對(duì)他佩服得五體投地。我一定要向他學(xué)習(xí)。

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