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寫英雄的作文

時(shí)間:2023-12-10 16:17:06 寫人的作文 我要投稿

[精選]寫英雄的作文6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的寫英雄的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[精選]寫英雄的作文6篇

寫英雄的作文 篇1

  人們都說(shuō)“少不看水滸,老不看三國(guó)”。因而激發(fā)了我看《三國(guó)》的欲望。一拿到這本堪稱鴻篇巨著的書,我就如饑似渴地讀起來(lái)。書中一個(gè)個(gè)廣為流傳的歷史故事:桃園三結(jié)義、三顧茅廬、火燒赤壁......仿佛浮現(xiàn)在眼前。一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物也被刻畫地栩栩如生:奸詐多疑的曹操、赤膽忠心的關(guān)羽、足智多謀的諸葛......但我最喜歡的還是趙云。

  趙云武功不比關(guān)羽、張飛、黃忠、呂布,智慧不及姜維、諸葛亮、郭嘉,但他沒(méi)有關(guān)羽那么驕傲,沒(méi)有張飛脾氣那么暴躁,沒(méi)有馬超那么魯莽、也沒(méi)有黃忠那么自恃功高。他是一個(gè)驍勇善戰(zhàn)、忠肝義膽的人。

  趙云最著名的戰(zhàn)役就是長(zhǎng)板橋一戰(zhàn)。當(dāng)年,劉備不聽(tīng)勸諫,不僅要帶十萬(wàn)百姓過(guò)橋,還要一路躲避曹操大軍的追擊。結(jié)果,蜀國(guó)軍民被沖殺得十死八九、七零八落的。當(dāng)趙云得知糜、蔡二位夫人被沖散、杳無(wú)音訊時(shí),他立刻抽身回陣沖殺,救得少主阿斗。突破重圍回營(yíng)時(shí),他殺散魏兵,力斬九將,方得回營(yíng)。曹操看時(shí),不禁嘆曰:真乃虎將也。

  還有一事,也可以體現(xiàn)趙云的忠膽和勇猛。話說(shuō)周善偷身入營(yíng),至孫夫人帳前,謊言吳母病危,使得孫夫人帶阿斗急回。趙云聞?dòng)嵑,第一時(shí)便意識(shí)到其中有詐。他不動(dòng)聲色,帶上兩名小卒追趕吳兵。劃船靠近時(shí),趙云飛身一跳,縱入?yún)谴律硪蝗肆?zhàn)吳兵二百人,安全帶了阿斗回城。劉備也不禁感嘆:幸有云也。

  但作為零零后,難道只有膽就行了嗎?我們還得有識(shí)!度龂(guó)》里最有識(shí)的'就是諸葛亮了。他上通天文,下識(shí)地理,不但懂天地,還懂人心,不愧為“孔明先生”!安荽杓,他巧借霧氣空手套回百萬(wàn)只箭;火燒新野,他利用曹操疑心重,唱了一出“空城計(jì)”便大獲全勝。

  古人尚知“有膽有識(shí)”,我們現(xiàn)在的條件這么便利,更應(yīng)該博覽群書,開拓自己的視野,做一個(gè)有膽又有識(shí)的人。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇描寫歷史人物的文章,作者通過(guò)對(duì)《三國(guó)》中各種人物的不同評(píng)價(jià),最終形成了獨(dú)到的見(jiàn)解與看法。文章語(yǔ)言流暢,結(jié)構(gòu)合理,對(duì)歷史人物評(píng)價(jià)是困難的,但小作者去用自己特有的方式,將這篇文章寫得豐滿充實(shí)。這位同學(xué)在評(píng)價(jià)歷史人物時(shí),是冷靜和平和的,完全沒(méi)有陷入情感的盲目和迷思,這一點(diǎn)也是值得稱贊的。

寫英雄的作文 篇2

  清晨,當(dāng)大多數(shù)人都還未出門的時(shí)候,有一個(gè)瘦小的男孩卻已匆匆走進(jìn)了空無(wú)一人的教室,拿起掃把和簸箕趕忙下去打掃包干區(qū)了……

  這個(gè)小男孩長(zhǎng)得不高,更說(shuō)不上魁梧了,但他打掃起包干區(qū)來(lái),可要比那些身強(qiáng)力壯的大個(gè)兒盡心盡責(zé)。記得有一次,我們正在樓下掃包干區(qū)時(shí),一個(gè)黑黑的,粘粘的不明物體把我們的`注意力給吸引了,我們跑到那個(gè)小男孩的“承包地”上,覺(jué)得那個(gè)不明物體可能是被一位調(diào)皮的小孩從旁邊泥土里弄過(guò)來(lái)的,但一聞,奇臭無(wú)比,像貓的排泄物,我們立刻捂著鼻子迅速離開了,但那個(gè)小男孩卻若無(wú)其事地把排泄物看作平時(shí)的垃圾一樣,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地把排泄物掃進(jìn)簸箕,再倒進(jìn)垃圾桶里。事后,我問(wèn)他掃排泄物時(shí)不嫌臭,不嫌臟嗎?他告訴我:“自己承擔(dān)的事情就要干好它,容不得半點(diǎn)馬虎,更何況自己是勞動(dòng)委員,要以身作則才是!蔽蚁耄且?yàn)樗羞@種心理,他才能一直沒(méi)有被替換!

  這個(gè)小男孩就是我們班的“小勞!薄w飛,我心中的英雄。

寫英雄的作文 篇3

  在人生中,每一個(gè)人得心目中都有一個(gè)所敬佩的英雄,可是英雄是什么?誰(shuí)又是真真切切的英雄?爺爺說(shuō)英雄是在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血的人;媽媽說(shuō)英雄是一個(gè)救死扶傷的醫(yī)生。我說(shuō)英雄就是一個(gè)為別人奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的人。我心目中的英雄就是他。

  他是一位平凡的英雄,又是我的好朋友,我的同學(xué)。

  他有一張可愛(ài)的小臉蛋,臉上總是現(xiàn)出一個(gè)甜蜜的微笑,他的身材總讓我想起《功夫熊貓》的阿寶,他總是那么天真、可愛(ài)。

  他為我撒下心靈的種子,總是為我做出心靈的雞湯,也總是在我沮喪的時(shí)候給我心靈的安慰。

  又一次,我有一道難題不會(huì),況且這又是周末作業(yè),沒(méi)交可是要扣分的。我看著題,呆若木雞,心想扣分是肯定的`了。突然他出現(xiàn)了,我下意識(shí)的遮蓋了作業(yè),不想讓他看見(jiàn)?墒,還是被他炯炯有神的眼睛發(fā)現(xiàn)了,他嚴(yán)肅的問(wèn)我:”有題不會(huì)嗎?“我遲疑的回答:”是的,你可以搞定嗎“?他堅(jiān)定的回答我:”我會(huì)!其實(shí)只要你背熟這個(gè)公式就可以了,這是一個(gè)表面積的公式,(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+高×寬)×2。這樣就可以了哈。“我立馬知道了,動(dòng)起筆來(lái)仔細(xì)的寫出了答案,趕緊交給了收作業(yè)的同學(xué)。他就是代佳位。

  他還幫助過(guò)我很多次,生活和學(xué)習(xí)都這樣關(guān)心我,他在我心目中就是一位英雄,雖然平凡,但是溫暖,會(huì)記憶一生。也會(huì)影響我去做一個(gè)善于幫助他人的人。

  其實(shí)英雄不分高低,只要你為他人付出,只要你樂(lè)于助人,你就是一個(gè)平凡的英雄。

寫英雄的作文 篇4

  他——我心目中的英雄

  一個(gè)愛(ài)國(guó)的人,你一定會(huì)問(wèn)這個(gè)人是誰(shuí)呢?我來(lái)告訴你,他就是我的.祖爺爺。

  我的祖爺爺雖然已經(jīng)去世很久了但他的故事卻一直被傳頌著。聽(tīng)我爺爺說(shuō):他是一名解放軍,曾經(jīng)為了保衛(wèi)國(guó)家時(shí)手臂被一顆子彈傷了。因此殘廢,后來(lái)退休了。補(bǔ)給他錢,他卻說(shuō):“給那些受傷比我嚴(yán)重的人吧。我的手雖然殘廢了,但是我還有一只手和一雙腳,比起那些雙腳失去的,這算什么呢?”

  曾經(jīng)因?yàn)檫@件事跟祖奶奶吵了一架呢。就是因?yàn)樽鏍敔敍](méi)要那筆錢,剛出身沒(méi)多久的姑奶奶因?yàn)闆](méi)錢治病就死了。祖奶奶把祖爺爺罵了個(gè)狗血臨頭,祖爺爺卻說(shuō):“沒(méi)有那些英雄,怎么會(huì)有我們今天的幸福生活呢?”問(wèn)的祖奶奶啞口無(wú)言。

  事情過(guò)了許久,漸漸平息了,卻沒(méi)想到更大的災(zāi)難在等著我們呢。那一天,祖爺爺在菜地澆水,看見(jiàn)一個(gè)小孩在馬路上,突然,一輛大卡車開過(guò)來(lái),祖爺爺為了救那個(gè)孩子,就犧牲了。

  聽(tīng)爺爺說(shuō)起這些往事,我的淚水就像雨一樣地流了下來(lái),祖爺爺當(dāng)時(shí)肯定在想:這個(gè)小孩長(zhǎng)大有可能會(huì)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。祖爺爺,我愛(ài)您。你是我的驕傲!

寫英雄的作文 篇5

  作為擔(dān)當(dāng)國(guó)家榮耀的斯科特一行人,由于無(wú)法完成成為第一個(gè)登上極點(diǎn)的隊(duì)伍,在回程中一個(gè)個(gè)的走向死神,這就是《偉大的悲劇》的內(nèi)容,其實(shí)在生活中也確確實(shí)實(shí)存在這這種英雄!

  籃球比賽場(chǎng)上,總有這一群不會(huì)累不會(huì)認(rèn)輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)員,他們跌倒后總會(huì)第一時(shí)間再次站起繼續(xù)沖刺全場(chǎng),即使最后還是輸了,他們都會(huì)上前誠(chéng)懇地與對(duì)手握手致敬,結(jié)果對(duì)于他們已不重要,他們?cè)诤醯氖沁^(guò)程,而不是結(jié)果。

  忽而聯(lián)想起自己的過(guò)去,記得一次長(zhǎng)跑比賽中,我曾一路領(lǐng)先,認(rèn)為勝利在望,然而,勝利女神并沒(méi)有向我招手,就在我回頭望是,一塊小石子絆倒了我,我的`重心一下失去平衡,腦子一片空白,緊接著是劇烈的疼痛,我,被絆倒了。

  一瞬間我想了好多,是繼續(xù)還是就此放棄,別人都超過(guò)我了,再度領(lǐng)先是不可能的,但我都

  到這了,真的要放棄嗎,不,不能這么放棄,我咬咬牙,決定再次往下跑,盡管我還是最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn),卻如斯科特受國(guó)王尊敬般受到大家雷鳴般的掌聲,值得了。我以享受過(guò)程,何必在乎結(jié)果呢!

  記得老師再將之一課時(shí)說(shuō)過(guò),只要在失敗時(shí)仍然努力,那么到最后,你所得到的掌聲并不會(huì)比勝利者的少,這是老師隨心所說(shuō)的一句話,卻句句有力,引人深思,揮之不去。

  在生活中,有無(wú)數(shù)困難,不要讓所謂的命運(yùn)將你玩弄與手心。

寫英雄的作文 篇6

  剛子對(duì)朋友是很善良的。

  他曾經(jīng)幫了我很多次,包括替我向老岳請(qǐng)假,說(shuō)說(shuō)我工資的問(wèn)題。總之有很多我面對(duì)老岳時(shí)難于啟齒的事情(可能只是我自己認(rèn)為難于啟齒吧,因?yàn)槲铱傆X(jué)得不應(yīng)該向領(lǐng)導(dǎo)要求事情)他都可以幫我轉(zhuǎn)達(dá)。并且在我迷茫的時(shí)候幫助過(guò)我。而且,他的幫助好像是不怎么求回報(bào)的`。他也不經(jīng)常的把曾經(jīng)幫助過(guò)我的事情掛在嘴邊上。有些甚至他自己都忘了。

  他喜歡把自己喜歡的東西和朋友一起分享。在錄音的時(shí)候,他經(jīng)常會(huì)買很多零食,有哪個(gè)比較好吃或是他也從來(lái)沒(méi)吃過(guò)的,就會(huì)叫上我一起吃。我倒是在他那里蹭了不少零食吃。有了新的動(dòng)漫收獲會(huì)叫上我一起欣賞,在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)了什么好玩的東西會(huì)叫上我一塊大笑,熱衷于把自己看到的有意思的文章讀給我聽(tīng)。雖說(shuō)讀得很爛,連斷句都不會(huì)!但是他那股子熱情卻一直感染著我!

  這就是剛子,也就是英雄。在我眼中,他就是這麼一個(gè)人,不管他過(guò)去作過(guò)什么,遭遇過(guò)什么,在他那雙不算小的眼睛里卻永遠(yuǎn)閃動(dòng)著一種積極向上的東西。而他能成就今天這樣一番成績(jī),靠的也就是那些東西了吧。

  他很瘦,但瘦得有精神!

  他愛(ài)動(dòng)漫,愛(ài)得很狂熱、執(zhí)著!

  他愛(ài)認(rèn)妹妹,是因?yàn)樗麑?duì)生活充滿了激情!

  他寫的字很難看,因?yàn)樗麖男【褪悄菢幼,更主要的是因(yàn)樗茈S意。

  這些東西不說(shuō)明他的過(guò)去,但卻閃動(dòng)著未來(lái)。他的過(guò)去,只要他不說(shuō),我們就無(wú)從了解。但我敢保證,如果沒(méi)有過(guò)去的積淀的話,現(xiàn)在可能也不會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)英雄!

  其實(shí)人就是在這種積淀中長(zhǎng)大的。

  你說(shuō)呢?

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