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英雄作文

時間:2024-01-07 16:23:00 寫人的作文 我要投稿

[實用]英雄作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的英雄作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[實用]英雄作文10篇

英雄作文 篇1

  碧云天,黃花地。西風緊,北雁南飛,曉來誰染霜林醉,總是離人淚……

  伴著一場大雪,秋風卷著落葉悄悄的告別了大地,轉眼間,你去部隊兩年了。送他離開的時候也是這個時節,兩年過去了,你選擇了繼續留在部隊,我選擇了接著等待。兩年過去了,你對部隊熱愛一然如故,我對軍人的喜歡繼續加深……

  兩年后,我并不想把你當英雄,我只想把你當一個故事來講,講述一個軍人的故事,一個軍人的責任,一個軍人的得失,一個軍人的眼淚!

  你是個軍人,你曾有不被我理解的責任!

  送你走的那年冬天 ,天是那么的寒冷,其實心更冷!我真的不知道你在部隊是怎么過完那個痛苦的冬天,總之我是在傷心中過的,我和你從小一起長大,是你的奶奶和我的奶奶看著我們一起長大的,就在你走的那個冬天,你的奶奶走完了她那慈祥的一生,我好想讓你回來,好想讓奶奶臨終前見你最后一面,我偷偷的給你打了電話,可是你是新兵才去不久,部隊不會讓你回來, 你對我說:“我回不去,對不起! ”接著我就聽見那沉重的掛電話聲,我哭了,我恨你,恨你不好好學習,才去了那,我甚至不理解部隊不講人情,奶奶就這樣走了,你始終沒有回來,轉眼過年了,你們家真的好冷清,沒有一點年味,家里就像丟了東西一樣,連放鞭炮的人都沒有。 叔叔點著一支煙,對我似笑似哭的說:“還是女兒好,省心!”我的心里真的不是滋味,為什么你在過年還是不可以回來?我在電視上看到駐守邊疆的軍人通過春節聯歡晚會的.現場直播在向全國人民和父母拜年,那一刻,我真的好想你,我也怨你,為什么團圓的時候偏偏就少了你。

  這就是的你的責任嗎?遠在他方守侯著你的崗位,你可曾想到家,想到想念你的人?你的使命包涵著親人朋友多少眼淚,你的責任讓多少個夜晚親人為你牽掛!

  你是個軍人,你也有得失,那是我無法體會到的!

英雄作文 篇2

  在中華民族的歷史上,總有著一層揮之不去的陰霾,也是一位位炎黃子孫刻骨銘心,不能忘記的國恥-----日本對我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰爭捐軀的烈士們,更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”,為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”,更是我們學習崇拜的榜樣。小英雄雨來,就是其中之一,帶了沉著而又崇敬的心情,我打開了《小英雄雨來》這本書。

  這本書介紹了一個機智、正義、勇敢的小男孩-----雨來。他生活在一個普通的小村莊,和我們一樣,他也有許多小玩伴,每天都是在歡樂中度過的,直到日本侵略者來到了中國,并且來到雨來的家鄉進行掃蕩,雨來和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰士不受傷害,更為了侵略者早日離開中國,雨來充分利用自己的勇敢與機智,讓敵人的陰謀一次又一次地撲了個空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神,不正是我們少先隊員所要具備的素質嗎?

  看完了這本書,我的心情久久不能平靜,日本人發動了戰爭,對中國這片廣闊的沃土留下了一道道永遠無法愈合的傷疤。講到這里,我也不免想起了日軍在南京創下的.震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京,慘無人道地向那些無辜的平民開槍,更有甚者,如同喪失了人性,一邊喝酒一邊向平民開槍,以此取樂。在當時,街上、江邊、江里,隨處都可以見到尸體,長江水也被血染成了紅色,這也是日本人在中國犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們,看了上面的描述,你們有何感想,當時的日本人在我們中國燒殺搶掠,連我們中華民族文化與智慧的結晶-----圓明園,也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本,不跟他們來往,而是讓大家即使在任何時侯都不要忘記祖國有一段悲痛的歷史,因為現在只有我們用自己的雙手與勞動才能讓祖國變得更加強大,不再受到別國的欺凌。

  希望大家不忘國恥,并且努力學習科學本領,長大后為祖國建設、為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。記住,只有國家強大了,做為國家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴,才能讓世界人民對我們刮目相看!

英雄作文 篇3

  7月6日,學校組織全體同學去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

  這部電影我已經期待很久了,這次學校終于組織我們去看了。所以當電影開始時,我就被電影內容深深吸引住了:王二小是一個普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛八路軍。后來替八路軍送情報,當時鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機關槍全部報廢,好幾個士兵出了事。他真是聰明。

  王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動,值得我們學習。

  他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國,他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易,所以我們更應該珍惜現在美好的生活。

  【點評】這篇是一篇電影觀后感,寫觀后感,要從自己觀賞影片的感受出發?墒牵∽髡邔ⅰ坝^”的`內容寫得很長,把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表“感”的文字卻很少。寫觀后感應強調以“感”為主,從文字上看,“感”的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容,是為“感”服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什么細致的描寫。

英雄作文 篇4

  說起地震,我們四川人都有一段刻骨銘心的回憶,那就是讓人難忘的5.12大地震,級數達到了里氏8.0級,可以說是中國近年來最大的一次地震災難。在那次地震中,發生了很多動人的故事,每一個故事都讓人忍不住感動落淚。其中最讓我感動的.是這件事。

  5月12日下午的14點28分,僅離主震區汶川一山之隔的綿竹市漢旺鎮也發生了大地震,很多房屋在傾刻間倒塌,親人在一瞬間失去。搜救隊員很快到達了災難現場進行搜救。這時,搜救隊員在一個墻壁的夾道里發現了一個還活著的女孩,這個幸運的女孩就是卿靜文。經過搜救隊員兩小時的努力。終于在廢墟的上方發現了一個出口,可以探進半個身子,當醫護人員給卿靜文打止痛針懂事的卿靜文一滴眼淚都沒有流,剛打上針的卿靜文渾身是血,可她還是小聲的說了一句話“阿姨,快出去,這里危險”當我聽到這句話時,眼淚情不自禁地掉了下來,在她最危險最需要幫助的時候,還在為別人著想。兩小時過去了,生命通道被徹底打開了,卿靜文終于搜救隊員抱了出來,她得救了,在場的人員都沸騰了,大家都為這位堅強的女孩大聲喝彩。

  看完這個故事后,我的心里久久不能平靜,她真是一個堅強、善良、勇敢的女孩,讓我想了很多,如果是我,我會是什么表現?我想:我肯定沒有她堅強,沒有她勇敢,回想平時的我,遇到一點點困難就灰心喪氣,我要向卿靜文學習,在以后的學習和生活中一定要堅強、勇敢的面對困難。

英雄作文 篇5

  他身著一絳紫色的外袍,站在那高高的尖峰上,在這“山雨欲來風滿樓”的亂世中,俯視群雄。

  就是他,留下了一個千古流傳的名字——曹操。

  原本只是一小官的他,用自己的智慧,憑借著自己的一腔熱血和手中的武器,一路斬殺,踏著腳下一具具尸體,終于攀上了這么一個高度。

  或許因為這樣,有人說曹操殘酷兇暴,喪盡天良;也有人說曹操違背道義,不但沒有遵守君臣關系,還“挾天子以令諸侯”……種種呵責的'語言指向他,《三國演義》中的他一直被飾演成一個大奸臣的角色,為人民所唾棄。

  但自古以來,通往巔峰的路,從來都不是一塵不染的。特別是在亂世中,要想存活,只能憑自己的實力與敵人爭斗!在這場權利的角斗中,要么你輸,要么我亡,否則你的命運永遠由他人主宰。試問一下從古到今有哪一場權利的決斗不是充滿血腥的呢?

  英雄,就應該給予這亂世勇敢的一擊!

  曹操做到了。

  他并沒有多么顧忌世俗的眼光,漸漸將權力掌握在手。無法被忽視的才能和違背道義的行為讓他冠上了個稱號:“治世之能臣,亂世之奸雄!

  曹操生性多疑。在他刺殺董卓未成而奪馬逃走的路途中,遇見了他多年前的一同鄉,他以為同鄉想陷他于不義,錯將同鄉全家滅口了。而他卻認為“寧我負天下人,不可天下人負我!”此等狂妄的想法,注定了他在稱霸路途中的悲哀。

  曹操雖然狂妄、殘暴,但是胸懷一顆惜才之心,他廣召天下能士于麾下。當初關羽不幸被擒,曹操看出關羽是個不可多得的人才,不斷地利誘他,想讓他效勞于自己。只因有一顆惜才之心,他不計前嫌;只因有一顆惜才之心,他不忍對關羽痛下殺手。而當關羽知道故主消息,不辭千里萬里去追尋故主,我相信曹操得此消息時,心中沒有當初對保留關羽一命的后悔,他更多的是惋惜和無奈。

  曹操被更多人所熟悉的應該是草船借箭。曹操被諸葛亮暗算一把,而對喪失了的幾十萬支箭和壯大了對方力量這些事,沒有破口大罵,只是背著手站在那里,蓄謀著下場對決的戰略。

  曹操曾對劉備說他與自己是并世英雄。或許別人會對曹操的話感到鄙夷,但我認為,除了曹操之外,誰還配的“英雄”二字?

  就拿劉備對比,劉備雖然生性善良溫和,深得百姓喜歡,但若無諸葛亮的輔佐,這天下又將落入誰手?曹操是個實干家,曾一人行刺董卓,未成,齊聚諸侯討伐董卓。這類事劉備什么也沒干過。末了曹操是個大軍事家,劉備卻不見有何軍事才能,最后還敗于軍事。劉備老早就想當皇帝,轉眼看曹操,卻未見稱帝之意。天下英雄又何須以帝位自重?

  曹操亦是個婦孺皆知的文學家。東漢末年,天下大亂,有幾個見人能詠出“月明星稀,烏鵲南飛……”此等詩句?

  一代英雄,就應有處亂不驚的定力,大權在握的霸氣,不妒賢才、不計得失的胸懷,能收能放,能屈能伸。古往今來已有眾多賢者對曹操進行討論分析,我也不能評價什么,只是我心中的一代英雄,就是那抹立于風雨中的絳紫色。

  火燒赤壁斗曹賊,天下何人不識君!

英雄作文 篇6

  一年一度的籃球比賽開始了!整個學校都沸騰了,到處歡聲笑語,熱鬧極了,籃球場上像炸開了鍋。

  “加油!加油!加加油!”就在這時皮皮同學把清清同學的薯片搶走了,邊吃邊說:“好吃,真好吃,這種牌子的薯片應該很貴吧!好東西應該大家一起分享嘛,你怎么能一個人偷偷的吃呢?”清清無奈地癟了癟嘴沒有理他。皮皮同學是班上有名的調皮鬼,他做的壞事可不少,比如說,他踢足球,把四班的玻璃給踢破了,害得四班的同學們被班主任罵;還比如說,有次他抓到一只大青蟲,把大青蟲偷偷的放到同桌的文具盒,上課時同桌打開文具盒被大青蟲嚇得大聲尖叫,正在上課的老師以為發生了什么驚天大事。再比如說,他將一張畫有小狗的畫紙貼到班主任的衣服上,引來全班同學哄堂大笑……

  籃球場上,隊員們你爭我搶,打得火熱!巴!”只聽一聲贊嘆,門門同學搶到了籃球,他迅速地跑向自己隊的籃框下,奮力一跳,將球投進了籃球網!拔灏啾人陌喽2分,上半場五班勝!”一聽裁判洪亮的聲音響起,五班歡呼起來。門門同學比誰都高興,他笑得眼睛瞇成了一條縫,連嘴都合不攏了。

  下半場,眼看著門門同學馬上要進一個兩分球,他突然不小心把腳崴了,眼眶里流出了幾滴淚水,手一直捂著傷口,看來傷得不輕。因為受傷不能繼續參賽了,門門很沮喪,同學們也都感覺自己隊要輸了,一個個像泄了氣的皮球,大家都嘆了一口氣。

  “怎么辦?”

  “我們班一定會輸的!

  “我們班沒有人能代替門門!”

  正當大家發愁時,皮皮同學自告奮勇地站起來,他把手里的薯片一扔,擺出一副很神氣的樣子說:“我去比賽!”他的聲音很大,幾乎五班都聽得見。

  我覺得這是不可能的,因為一個調皮鬼竟然要當小英雄,這真是一個天大的'笑話?墒俏也洛e了,因為皮皮真的上場了,讓我驚訝的是,皮皮一上場就進了球。在球場上的他生龍活虎,對手拿他一點辦法也沒有。在大家的一起努力下,我們班進入決賽了。在決賽時他又進了不少球,讓我們班遙遙領先。當他回來時,我們都大聲喊道:“小英雄是皮皮,小英雄是皮皮!”聽到喊聲,皮皮都不好意思了。

  (一開始突出了作者和同學們對于調皮鬼皮皮的不信任)

  后來我們班教室用一些飾品裝扮了一下,這是專門為皮皮小英雄準備的,墻上還印著幾個大字:“皮皮是小英雄,不是調皮鬼!”

英雄作文 篇7

  我看了20xx年“感動中國”后,我被他們的事跡深深的感動了。在場的有在鄉村工作的秦玥飛,飛行員強超,冒著生命危險救人的王鋒等等。其中讓我最受感動的是王鋒。

  一棟樓里一樓的電動車著火了,王鋒把家人送出來后又沖進去救鄰居,挨家挨戶的敲鄰居家的`門,樓里二十多個人得救了,可最容易逃生的王鋒三次沖進火海,去救助他人,自己卻被燒成一個碳人。

  王鋒全身燒傷面積達98%,被送往醫院搶救,王鋒進行了四次大手術,可還是在鬼門關徘徊,王鋒這一舉動激勵了很多人,感動了很多人,他們不惜一切代價把王鋒送往北京治療,但在第二天病情突然加重,在救治了一百三十六天還是離開了我們。

  面對一千度的烈焰,沒有猶豫,沒有退縮,他用生命助人火海逃生,小巷中帶血的腳印,刻下你的無私和無畏,高貴的靈魂浴火涅槃,在人們的心中永生。王鋒面對火海,沒有退縮,沒有畏懼,用生命去保護他人,他是真正的英雄!永遠的英雄!

英雄作文 篇8

  抗日戰爭時期,在河北省XX縣狼牙山戰斗中,英勇抗擊的八路軍五位英雄,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。他們是八路軍班長,共產黨員馬寶玉,副班長,共產黨員葛振林,戰士宋學義,胡德林,胡福才。

  1941年8月,日軍調集七萬余人的兵力,對晉察冀邊區所屬的北岳,平西根據地進行毀滅性大掃蕩。9月25日,日偽軍約3500余人圍攻XX縣城西南的狼牙山地區,企圖殲滅該地區的八路軍和黨政機關。軍區的'一個連,奉命掩護黨政機關,部隊和群眾轉移,完成任務撤離時,留下六班的馬寶玉等五名戰士擔負后衛阻擊。他們堅定沉著,利用有利地形,奮勇還擊,打退日偽軍多次進攻,斃傷90余人。次日,為了不讓日偽軍發現連隊轉移方向,他們邊撤邊打,將日偽軍引向狼牙山頂絕路。日偽軍誤認為咬住了八路軍的主力,發起猛烈的攻擊。五位戰士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光了,用石塊還擊,一直堅持到日落。面對步步逼近的日偽軍,他們寧死不屈,毀掉,義無反顧,縱身跳下數十丈深的懸崖。馬寶玉,胡德林,胡福才壯烈殉國;葛振林,宋學義被山腰樹枝掛住,幸免于難。

  馬寶玉等五位戰士的壯舉,表現了崇高的愛國主義,革命英雄主義精神和堅貞不屈的民族氣節,別人名稱為“狼牙山五壯士”。

  他們是中國共產黨的優秀黨員,是在抗日斗爭中錘煉的硬漢子。

  我們應好好學習,報入到維護世界和平的行列當中,決不讓悲劇重演!

  愛國對于我們每一個人來說都具有的。今天,我們的愛國熱情,應該體現在熱愛黨,熱熱人民,熱愛建設特色社會主義的偉大事業。

英雄作文 篇9

  凡古往今來之成功者,莫不是歷經萬般艱險,或以奇遇,或以努力,而天資卓越者,家境富貴者,畢竟少有。其外大多數,皆草寇平民出身,鍥而不舍,磨礪其寶劍,方聞之梅花香;苦其心志,方行其大任;千淘萬漉吹盡狂沙,始得金!故溯其源頭,乃窮且益堅,不墜青云之志者,方有成就也。

  窮,并不全指貧窮,山窮水盡,已然回頭無路時毅然是窮。當年闔閭的兒子夫差率兵擊敗越國,越王勾踐被押送到吳國做奴隸,且不說后話如何,單說到這里的磨難就會使大多數人無法有繼續活下去的念頭,或含恨而終,或喪失意志,行尸走肉過完一生,但這時,勾踐沒有這么做,他明白身為一國之君,身上的擔子有多么之大,他明白代表一國之人,這種屈辱有多么難以咽下,于是他選擇忍辱負重,在回到越國后暗中訓練精兵,強政勵治并等待時機反擊吳國,他知道苦能鍛煉意志,安逸反而會消磨意志。勾踐害怕自己會貪圖眼前的安逸,消磨報仇雪恥的意志,所以他為自己安排艱苦的生活環境。他晚上睡覺不用褥,只鋪些柴草(古時叫薪),又在屋里掛了一只苦膽,他不時會嘗嘗苦膽的味道,為的就是不忘過去的恥辱,終于在他與越人同心協力之下使越國強大了起來,最終找到時機,滅掉了吳國,而這則故事,也被稱作臥薪嘗膽,流芳千古。勾踐正是沒有在國家窮苦之際去貪圖享受,而是愈加努力,才成就春秋霸主。

  如果說貧窮只是一方面,再加上感情上的枯竭,生活的逼迫,哪怕是個強壯的男人,也要瘋掉吧,但是,他只是個女生,而且還是正處于人生最美好的青春年華,沒錯,就是居里夫人,先是經歷了喪母之痛,又經歷了祖國波蘭被沙皇占領的痛苦,在成年又經歷了失戀。先生又出了車禍,可以說大多數的苦難都降臨在了這位女子身上,但據傳聞,居里夫人年輕時還是位有著大多數男生追求的.優秀又美麗的女生,但她憑借著對學術的執著追求,堅持不懈,還是取得了震驚世界的成果,但其中的苦又是何其的大,光是她的實驗室,就以簡陋到是一個廢棄的破棚子,終日在煙熏火燎中攪拌著鍋里的礦渣。她衣裙上,雙手上,留下了酸堿的點點燒痕。的程度,可以說是做到了孟子所說的天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能“”,在居里夫人這樣一位崇高人物結束他的一生時,我們不僅僅滿足于回憶她的工作成果對人類產生的貢獻,更應該學習她的品格,她那在科學探索中表現的堅毅刻苦,鍥而不舍的頑強精神!

  在歷史的滾滾長流中,窮且益堅的人太少太少,而在面對翻滾而來的大浪中,所遇者,大多數莫不是逃避,而迎面而上者,過少且多數借以失敗告終,惟有歷經大風大浪,不斷穩固自己的船,不放棄,不躲避,堅定意志者,才見過雨后的彩虹有多么絢麗,窮并不是你不思進取的理由,更應該是你堅持不懈的動力。

英雄作文 篇10

  讀完《英雄少年賴寧》這本書,我的心久久不能平靜,生出一股惋惜之情,一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!

  同時我又陷入深深的沉思:是什么思想使一個文弱少年面對滿山烈火時,毫不畏懼,堅持搏斗到最后呢?

  這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關,他從偉人的故事中悟出一個道理:一個人如果缺乏頑強的毅力,是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己,逐漸養成了不服輸的性格,班級衛生差,勞動委員沒有干,他干,他克服種種困難,把環境打掃的'干干凈凈。扳手勁輸了,他苦練,每天提桶練習,手腫了也要堅持,最終終于贏回來了。正是有這樣的思想,這樣的行動,賴寧才能在發生山林火災時,主動加入撲火隊伍中,不顧個人安危,在烈火中奮戰的壯舉!

  賴寧走了,一位勇于求索、勇敢堅強的少年走了,但“生命的價值并不是用時間,而是用深度衡量的”,我們懷念賴寧,不僅僅是他在救火中犧牲了,更重要的是他的精神值得我們學習,他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神,會激勵每一個人。我也要向賴寧學習,做一個勇敢高尚的人!

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