關于真心英雄的作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的關于真心英雄的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于真心英雄的作文1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，我漫不經心的整理著那該死的書包，燥熱的天氣使我感到郁悶，獨自一人走在那條閉著眼睛都能到家的小路上……
在這條熟悉的小路上，樹葉被風吹的沙沙作響，雖說有風，但還是很熱。這時，我看見一個小皮球，“砰——砰——”的從人行道上滾出來，隨后，一個三、四歲的小男孩跟著跑出來。在此刻，他毫不知道在同樣的時間里，一輛大客車正以飛快的速度向前奔來，大客車司機不停地鳴號，小男孩嚇傻了，一動不動的呆在原地，眼看著汽車就要撞過來了，也就是在這千鈞一發之際，突然有一個大哥哥飛快的跑了過來，用力將孩子一推，孩子與他跌倒在了大客車旁，孩子很幸運，只是擦傷了點皮，而那個大哥哥崴傷了腳，當在場所有人向那個大哥哥投去欽佩的眼神時，他已經悄悄的離開現場，頓時，那位大哥哥的形象在我的心里驟然而升。
后來，記者找到那位大哥哥，問道：“你在救那個孩子的時候，有沒有害怕呢？”他很從容的答道：“當然有啊！”‘那你在腦海中有沒有浮現出放棄救他的沖動呢？”他又很堅定的說：“我從一開始就沒有想過放棄救他，雖然我害怕過，但我也戰勝了自己心中的`那道坎！“
說得真好呀，唯有一個會受傷，會害怕的人，但拼盡所有的全力去做一件事，才算得上是真正的英雄，而對于那些有一定力量的人，去做一件輕而易舉的事是，這是”逞英雄“的表現，讓我們從心里祈禱：
好人一生平安。
我的耳畔又回響起這首歌；”讓我生命里每一次感動，全力以赴心中的夢……”
關于真心英雄的作文2
不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。
——題記
“真心英雄”這首歌曾作為我們六年級六班的班歌，在那段升入初中的艱辛日子中，竟被同學們改成了，“在我心中，老師最兇，每天把我們留到七點半多鐘……”
（一）我們搞笑的數學老師
我們的數學老師個子高高的，戴著一副四五百度的眼睛，短短的頭發，走路時不自然。主要是因為曾經出過“車禍”，每當提起當年的事，老師都格外精神。
“好漢不提當年勇”，更何況是這檔子事。
每節課老師都能說一個校花，讓同學們笑得人仰馬翻，找不著東西南北，幽默歡快的時光總是很快。
（二）艱苦奮斗，只為有朝一日金榜題名
我們幾乎每天都在緊張的學習當中，每天都要背那些什么科學啊，思想品德埃一想起來，就發毛。
上了初中以后，才發現，小學只學五科，現在都是九科了。
更要命吶！我們農村，無論考得如何，一般都只是在鎮上的三中上學，還真沒有多少人去縣城讀的，都是家里有錢或是有美好未來的.人。
（三）出乎意料的成績
考完試后，我都不敢去看成績，我怕糟糕的成績沒法看。
總之，都要面對的。
316分！雖然不多，但是比以前，與我們班一些人比較，總是好了很多。
還記得，我到我即將上的初中去考試，它們那都是白瓷磚地板，還有四個電扇，十二個電棒，我都數的一清二楚，那算是我見過的最美最好的學校。
小升初過去了，我即將面臨中考，時間慢些吧！
關于真心英雄的作文3
“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功。”這是我最喜歡的《真心英雄》里面的歌詞，以前，我對于這首歌只不過是簡單聽聽，可是，在這周的小組長競選中，我明白了這首歌的真諦！
“開始競選，請否決六名同學，”聽到魯老師的宣布后，我心里很激動的想：最后一刻來了，雖說這幾個人都是學校里的佼佼者，但以我在上期期考中的3A成績，拿下這個學習組長應該還是沒有問題的。接著，同學們開始投反對票了。“朱穎，應為她……”“楊薇，因為她……”漸漸地，黑板上只剩下我和其他十一位同學的名字了，我心里忐忑不安的想：到底會是誰呢？……這是，一位同學站起來說：“淘汰羅杰仁，因為他沒有太好的衛生習慣”這時，同學們議論紛紛……不過最后，我還是沒能當上學習組長。當時，我的心到了崩潰的邊緣，差點兒就哭了出來……下課后，我一個人靜靜的坐在座位上“不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人可以隨隨便便成功！”突然，我的耳畔回響著《真心英雄》的歌詞。是啊！不經歷風雨，怎么見彩虹！這次的.失敗也是對我的一次警告，讓我做到最好。放學時，魯老師還和我稍稍進行了溝通，這還讓我更加端正了對待這次失敗的態度。
勝利者，一定是英雄；失敗者，也是英雄，是敢于面的失敗的真心英雄！
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