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英雄的作文

時間:2024-12-25 12:26:30 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【集合6篇】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的英雄的作文7篇,希望對大家有所幫助。

英雄的作文【集合6篇】

英雄的作文 篇1

  蘭芝出生在一個僻靜的森林里,不是因為沒有人;君子道德,不是因為窮。我們內心的向往不應該輕易被外界條件改變。掌聲和嘲諷只是過眼云煙,并不是我們真正想要追求的。如果你能實現你的夢想,即使沒有掌聲,你也將是你的英雄。

  霍達在《穆斯林的葬禮》中說:在陌生人中間獨自旅行,不是為了尋找謀生之道,也不是為了尋找愛情,而是為了尋找自我。

  人可以失去一切,但不應該失去自己。人生的道路上不可能到處都是鮮花和掌聲,就像尼采說的:誰最終要撼動世界,誰就要孤獨沉默很久;誰會點燃閃電,誰就會像云朵一樣飄很久。掌聲只是勝利者的錦上添花,而不是失敗者的。何必在意呢?我們每個人都在尋找自我,實現夢想的路上行走。我們的目標是心中的夢想,而不是路邊的掌聲。如果你因為掌聲而失去了內心的方向,如果你一味的追逐掌聲,你不會因為小事而賠錢嗎?瞄準頂峰的人,永遠不會因為半山腰的奇花異草而停止攀登。

  人生的意義絕不是得到別人的贊美。曇花短暫,卻是它生命的全部意義;煙花只綻放一瞬間,卻是最美的一幕。也許我們像飛蟲一樣渺小,但螢火蟲的光芒也是生命的絕色。也許我們不能震撼世界,但我們可以把自己的聲音加入到生活的交響樂中,讓它更加和諧美好;也許我們不能點亮閃電,但我們可以在夜晚點亮自己的燈,讓迷失的小女孩不再害怕。

  平凡還是獨特,我們的夢想決定了這個世界上總有一個專屬我們的地方。我們現在應該做的是做好自己,提升自己,實現自己的價值。

  真正的.英雄是在繁華中,卻能在里面安靜;真正的英雄有危險,但他可以自我滿足;真正的英雄是,即使人生如塵埃,歲月如歌。

  英雄總是堅定地在實現夢想的道路上前進。心的方向,雖山高,卻向前;據劍鋒說,萬人雖敵,無敵。雖然我們沒有野心,不能成為別人眼中的英雄,但我們有自己的夢想,可以成為自己的英雄。即使別人認為我們只是路邊鼓掌的人,我們知道我們是自己的英雄,我們的掌聲為自己響起。

  做夢是持久戰,時代的豪言壯語不僅僅是寫給成功人士的。堅持一顆執著的心,努力前進,健全人生的組裝號,為夢想沖鋒陷陣,我們終將成為自己的英雄。

英雄的作文 篇2

  在60年前的那段烽火連天并彌漫著死亡陰影的日子里,多少位無辜的百姓慘遭厄運;多少烈士的鮮血匯成了河流,多少滴淚水訴說著人們那痛苦經歷;多少……這些可怕的“多少”是由誰一手造成的呢?是蠻橫、霸道、令人咬牙切齒的日本侵略者!

  可惡的日本侵略者,所有華夏子女要你們血債血償!所有中國人會永遠記住你們那滔天的罪行。

  一個個奮勇殺敵的勇士時常浮現在眼前,一聲聲“中華人民共和國萬歲”時常在耳邊回響,那樣的振奮人心。

  陳中柱是一位寧死不當亡國奴的漢子。抗戰八年,祖國兒女馳騁抗日的疆場,浴血奮戰。陳中柱,一個叱咤風云、令敵聞風喪膽的英雄。

  翻開歷史的畫卷,誰也難以忘懷那中華民族面臨生死存亡的1941年。李長江為了賣身求榮甘當漢奸。時任司令的`陳中柱誓死抗日,不當亡國奴。多么有力量啊!陳中柱一向佩服新四軍對敵作戰的精神,從心眼里擁護陳毅將軍團結抗日的主張。

  一個月黑風高的夜晚,陳中柱帶領隊伍摸進姜堰沈倫,端掉兩個碉堡,打死打傷30多個鬼子和偽軍,奪回了上千萬斤糧食。

  1941年6月5日,陳中柱的隊伍與敵人激戰了整整一個白天,不久一人令人難以接受的消息傳開了:“陳中柱壯烈犧牲。”這更加激發了戰士們的斗志,在激昂的沖鋒號聲中,余下的敵人全成了刀下之鬼。

  戰后,陳中柱的警衛員流著淚說:“陳司令身上中了槍,他是忍著傷著痛堅持指揮戰的!”大家聽了,都被驚得目瞪口呆。

  陳中柱為了抗擊日本法西斯侵略,用鮮血和生命捍衛了民族尊嚴,充分反映了中國兒女頭可斷,血可流,保家衛國的責任不可丟的愛國精神。

  抗擊日本侵略者的勇士們,我們永遠也不會忘記你們,因為你們活在我們心中。

英雄的作文 篇3

  在我的心目中有很多英雄。他們的奉獻是我們幸福生活的源泉。

  農民是我心目中的英雄,他們為我們種糧食,沒有糧食我們就無法生存;建筑工人是我心目中的英雄。他們為我們蓋房子,沒有他們我們無法面臨風雨和嚴寒;醫生是我心目中的英雄。他們為我們治病,把一位位患者從死神手里搶回來;廚師是我心目中的英雄。他可以把普通的蔬菜做成一道道美味佳肴;消防員是我心目中的英雄。在危急時刻他們總是第一個出現,保證了老百姓的安全;軍人是我心目中的英雄。他們在祖國的`邊防線上為我們站崗放哨,讓我們過上幸福平安的日子;老師是我心目中的英雄。她教給我許多知識,讓我從一個不聽話的孩子變成一個對社會有用的人……

  我心目中還有很多很多位英雄——他們就是那些為社會默默奉獻的勞動者。我要對他們說:“您辛苦了!因為有您,生活會才充滿陽光。”

英雄的作文 篇4

  她在敦煌待了58年。

  半個世紀的風沙,不是誰都經得起吹打,可她扛住了,擇一事終一生,她的根就58年前定在了敦煌,她是探險者樊錦詩。

  現年82歲高齡的敦煌研究院名譽院長樊錦詩探險之路看似一帆風順,背后卻有許多鮮為人知的苦楚,而正是這些艱辛讓我讀到了她背后寶貴的,值得我們學習的崇高精神。

  樊錦詩自小體弱多病,還曾患過小兒麻痹癥。但成績優異,在18歲時考上了北京大學歷史學系。北大愛國愛民,兼容并包的學術風氣感染著她,受這種影響,她決定聽從國家與學校的`命令就業,可就業通知發放下來時著實讓她嚇了一跳——要讓水土不服的自己去敦煌?樊父聽說了這個消息后特地寫信請求北大領導調職,并讓樊錦詩負責把這封信轉交給領導。24歲的樊錦詩緊攥信封,內心百般掙扎:這條險路,去,還是不去?交,還是不交?

  “傳統文化是中國幾千年智慧的積累,是我們民族的根,應該很好的吸收與傳承。”在國家需要的時候挺身而出,為國造福,為民做事,永遠牢記自己是華夏子女,守護九州大地更是自己應盡的責任!就這樣,滿腔的愛國熱血和奉獻精神裝點她的行囊,把半輩子交給了敦煌,駐扎于他鄉。

  這個年輕女孩,有自己的愛人,他叫彭金章。一次,彭金章與兒子動員潛心于莫高窟研究事業的樊錦詩來武漢與他們一起生活,樊錦詩不肯——自己的去留是與敦煌的命運緊緊相扣的。雙方僵持的結果是彭金章放下了他在武漢的功成名就,前往敦煌,夫妻倆與兒子一同守護國家寶藏。舍小家為大家,為了戈壁人民的幸福生活,為了中華文化的生生不息,他們矢志不渝的薪火相傳為中華文明作出了不可磨滅的貢獻。莫高精神是他們共同認定的信仰,也是青少年應扎根于心底的觀念。

  從未名湖到莫高窟,守住前輩的火,開辟明天的路。一腔愛,一洞畫,一場文化苦旅,從青春到白發,心歸處,是敦煌。

英雄的作文 篇5

  每一個人的心中都有一個英雄,而我心中的那為英雄就是海倫·凱勒。因為海倫那不向命運屈服的精神和熱愛學習的態度是十分另我感動。

  海倫是不幸的,她在一歲半的時候就生活在了盲聾啞的世界里,與有聲有色的世界隔絕了,她眼前只有無邊無際的黑暗,耳邊只有死一般的沉寂。因此,她的脾氣變的十分暴燥。

  海倫又是幸運的,她遇到了善良的家庭教師沙利文。在她細心的指導下,海倫開始學習盲文。后來,她又遇到了同樣善良的薩勒老師,薩勒耐心地教海倫說話。海倫便每天刻苦的練習說話,最后,她的說話能力也與正常人無異。

  海倫雖然已經學會了說話,但是她們學習盲文時的艱辛誰又能理解呢?她學習盲文時的一個小事例另我至今難忘:海倫對學習總是充滿了無限的熱情,她總是一有空就摸盲文。一次,小海倫正如饑似渴地摸讀文,突然感覺到手指一陣疼痛,原來,是她摸的太多次,以至于小小的.手指都摸出了血。沙利文老師心疼地用紗布把海倫的手指包扎起來,可海倫就用另一只手來摸盲文,總之,她總是如饑似渴地學習。

  海倫最終以優異成績畢業于哈佛大學拉德克利夫女子學院,還被美國評為20世紀美國十大英雄偶像,當然,這與她的刻苦學習是分不開的。

  海倫她那敢于和命運抗爭和和刻苦學習的精神值得我學習!

英雄的作文 篇6

  他們,在我的心目中像星光一樣閃爍著耀眼的光芒,在歷史的長河中,他們的故事令人嘖嘖稱贊,他們的精神被后人所傳承。在我的心目中,他們是當之無愧的英雄。

  他,不被世俗所污濁,安然自得的隱居著,拋開了一切的雜念。沒錯,他便是陶淵明,一個“采菊東籬下,悠然見南山”的田園詩人。不為五斗米折腰的他毅然辭官歸隱,他認為,只要自由快樂就好。桃源般美妙的世界是他夢寐以求的生活,百姓流離失所,戰亂紛繁的世界令他無可奈何,他的心中充滿了無限的渴望,但他無能為力。他真正做到了“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”是我心目的一個潔身自好的英雄。

  他棄醫從文,是中國近代的一位偉大的作家,他便是魯迅。他生活在那樣的動蕩不安的時代,他深深的知道:若想使中國富強起來,必須改變現在的思想,于是他用筆做刀槍,用一篇篇文章諷刺黑暗的社會,也深入了每一個人的內心,對社會有很大的積極作用。“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”充分的展示了他的內心世界,他的愛國精神被后人稱贊。魯迅也是我心目中的'英雄。

  屈原也是一位愛國主義詩人。面對世態的炎涼,他慨然而嘆曰:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉我獨醒”。于是他抱著石頭跳入了汨羅江,只為這令人可悲的世界。他的愛國精神又何嘗不令我們欽佩與畏服?他在我的心中也照樣是一個璀璨的明星,是一位英雄。

  古往今來,有多少人為了國家的利益而現身?文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”匯聚了他多少壯志豪情;陸游的“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”又寄托了他多少的愛國精神?他們不會被后人所遺忘,歷史的史冊中記錄著他們的功名。他們的精神也會不斷的傳承下去,感染我們每一個人。

  我心目中的英雄,也是我心目中的榜樣,我欽佩他們,同樣也會學習,會傳承他們的精神,在現代社會中成為一個有用的人才,為祖國奉獻出自己的一份力量!

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