英雄作文（大全8篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的英雄作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
英雄作文 篇1
自古英雄出少年。邵榮雁的少年時期是在艱苦的環境中度過的，但他窮不失志，刻苦學習，聰敏機智，自學成才，腳踏實地，一步一步實現自己的理想，長大后進了思委小學教書，并且把教導的落后班改變成一個尖子班，并把郡桂雄從失學的.邊緣挽救了過來。并帶學生親自動手做了體育器械。
大雁南飛時，雁群中有一只雁在飛翔時要照顧隊伍中老病弱小的雁只，雁群歇息時負責放哨，保證雁群安全這只雁就叫雁奴，是雁群中的勤務員、警衛員。邵榮雁在入伍時就這樣在日記中寫：棄教從軍，甘當雁奴，做人民的忠誠衛士。 男兒浩氣貫長虹，決然投筆去從軍。懲討侵疆凌我霸 ，指日凱旋慶功勛。他工作認真負責，連續幾次受到嘉獎,他把別人娛樂的時間用在了學習上,從軍20年共寫172篇日記、42篇心得體會和85篇共120多萬字的學習筆記,他自費參加《解放軍報》函授學習,拜師學吹拉唱,刻苦地書法、美術、篆刻和攝影,成為一個多才多藝的軍隊技工干部.
走上領導崗位后,邵榮雁學習更加勤奮了,他敬業愛崗,盡忠職守,為加強部隊建設，苦練做思想政治工作的基本功。他根據在市場經濟條件下駐僑鄉部隊面臨的新情況、新問題，因人施教，因事制宜，做好部隊的思想政治工作，成為新時期思想政治工作的模范干部。他用“跟我來、看我的”這種無聲的語言來感染身邊的每一個人，所以部才令行禁止，戰之能勝。他從不因為自已是個“官”而高高在上，鬧特殊化，而是先人后己，處處為人著想。在1994—1999年里，邵榮雁在數次抗災中，既是指揮員又是戰斗員，在1999年的西江抗洪中，他不幸犧牲了。
邵榮雁同志的犧牲，是社會的重大損失。江門人民失去了一位好同志，武警部隊失去了一位好領導，官民們失去了一位好戰友。但是，邵容雁的精永垂不朽，他永遠活在人們心中。
英雄作文 篇2
這個星期四，我們去了黃賢森林公園春游，在那里我們去了海上長城、戚繼光廣場，玩了抓小魚等等精彩的游戲，其中我最喜歡去的就是爬海上長城和戚繼光廣場了。
爬海上長城
我們坐著景區的觀光車來到了海上長城，開始爬了，我們一行人慢悠悠的爬長城，一邊爬一邊欣賞四周美麗的風景。
海上長城在海邊的山上，彎彎的像一條蜿蜒盤旋的長龍，城墻頂上鋪著青色的方磚，十分平整，像很寬的`馬路，五六匹馬可以并行。城墻外沿有兩米多高的成排的垛子，垛子上有方形的了望口和射口，供了望和射擊用。城墻頂上，每隔三百多米就有一座方形的城臺，那是烽火臺，也是屯兵的堡壘。打仗的時候，城臺之間可以互相呼應。
雖然黃賢的長城沒有真正的長城那氣魄雄偉的氣勢，但我也感覺的到古代勞動人民的血汗和智慧。
戚繼光
爬完長城，我們來到了戚繼光廣場，廣場上豎立著戚繼光的雕像，雄偉萬分，戚繼光是。戚繼光是歷史上的民族大英雄，是明朝時期的大將軍。
戚繼光是我國抗戰倭寇的英雄，他在東南沿海抗擊倭寇十余年，掃平了多年為虐沿海的倭患，確保了沿海人民的生命財產安全；后又在北方抗擊蒙古部族內犯十余年，保衛了北部疆域的安全，促進了蒙漢民族的和平發展，同時，戚繼光又是一位杰出的兵器專家和軍事工程家，他改造、發明了各種武器，如：戚刀、狼銑、地雷、虎蹲炮，使明軍的裝備優于敵人；他富有創造性，在長城上修建空心敵臺，進可攻退可守，是極具特色的軍事工程。
戚繼光是讓我感到萬分的歷史人物，我也要像戚繼光學習，為祖國增光。
英雄作文 篇3
上個月，我讀了一本書，名叫《今天我是升旗手》。這本書故事生動，情節曲折，人物形象鮮明，通篇洋溢著陽剛之氣，具有強烈的藝術感染力。《負荊請罪》、《請伸出你的手》、《狼來了》……一篇篇陽剛的'故事體現出了肖曉的良好品質，其中，我最佩服肖曉的熱心、正直和對夢想的執著。
如《請伸出你的手》中，林茜茜生病住院了，肖曉希望她快點痊愈。當他得知林茜茜沒有爸爸時，對她很同情，于是決定幫助她，讓奶奶出面給她調個安靜點的病房，結果她的媽媽硬是不接受。他便想方設法的賺錢捐給林茜茜，但許多方案作罷。最后，他的熱心感染了金鈴，并讓肖曉去賣她媽媽的雜志，賣了六百三十二塊，捐給了林茜茜。
讀到這里，我感受到了肖曉的熱情，要是換做我，肯定會一毛不拔，不知道跟肖曉要差多遠。熱心待人，是一種美德，我應該學習這種高尚的品質！在生活中，當別人遇到困難時，應該挺身而出，伸出手來，拉他一把，這樣，就會感到十分開心。人，不一定能使自己偉大，但一定可以使自己崇高！
英雄作文 篇4
初冬的早晨，陽光明媚，我和同學們在老師的帶領下，相約來到赤霞廣場。雖然天氣寒冷，但絲毫沒有阻擋我們的好心情。
走進廣場，一座雄偉的毛主席塑像屹立在廣場中間。廣場上的人們正在享受著冬日暖暖的陽光。有的人正在把一個個風箏放飛藍天，有的人坐在椅子上悠閑地吹奏著薩克斯曲，還有的小朋友正高興地玩著輪滑。我們沿著彎彎曲曲的小路，欣賞了五角楓、法桐、銀杏樹等等，它們為冬季裝扮了美麗的色彩。
穿過廣場，我們來到一排排高大、挺拔的.白楊樹下。白楊樹好像有千里眼、順風耳，老遠就聽見我們的腳步聲，擺動著枝葉像是跟我們打招呼哩!它的樹干非常粗糙，有很多樹疤，好像一只只眼睛，多得數不清。它們有的小而聚光，正在欣賞美麗的風景，有的大而明亮，在注視著來來往往的行人，還有的正在仰望著瓦藍的天空。啊!大自然真是太神奇了!
一路走過，我們來到英雄山的腳下，遠遠的望著臺階，山好高哇!老師讓我們猜到山頂的臺階共有多少階，有的同學說190階，有的同學說1000階，還有的說100階，老師說：“是188階，不信大家可以親自驗證”，于是，一場爬山比賽開始了。
“3、2、1，開始!”老師的話一停，我們就拼命的向山頂爬去，大家都想得第一。有的同學手腳并用，有的同學泡著上去，還有的同學兩臺兒兩臺的向上爬，可帶勁了。我甩開胳膊，大跨步的向上爬。起初，很輕松，慢慢的就有點抬不動腿了，跟在一旁的媽媽一個勁的向我喊加油，我在心里想：堅持就是勝利。當我爬到山頂時，已經汗流浹背了。我氣喘吁吁地坐在地上，忍不住大喊一聲：“我爬到山頂了!”
此時，我的心情特別開心，欣賞著遠處蔥蔥蘢蘢的山林、一幢幢高樓大廈、還有那小的像模型似的汽車。
哇!泉城濟南真美呀!這次爬山，也讓我明白了堅持才會有所收獲的道理!
英雄作文 篇5
20xx年11月8日，我和我的同學們執行了一項光榮的任務——在國旗下演講、表演。
我是這個節目的創作者，也是表演者之一。在升旗儀式快開始的時候，我的腦子里突然冒出了好幾個消極的念頭。我想同學們會不會根本不看我們的節目啊？萬一有誰在臺上突然忘詞了怎么辦？我讀錯了怎么辦？……我感到很緊張。但是，我隨即又想起了我周末在家花了整整一天的時間構思、找資料、寫稿子、修改……最終寫出來的稿子受到了老師和父母的好評；還有其他表演的同學們自信的笑容和平時精彩的排練，我不禁興奮了起來，很想把我們辛苦努力了一個星期的勞動成果展示給所有的人。
升旗儀式開始了。班上的兩位主持人從容不迫地走上主席臺，用流暢的法語和中文主持著升旗儀式。她們十分精彩的表現給了我們極大的'信心：我們也一定要表演好我們的節目！
終于輪到我們了。我盡量抑制住自己激動的心情，說出了開頭語：“老師們、各位同學，大家早上好！今天我們演講的題目是：我崇拜的英雄。”接著，我看著微微顫抖的稿子，小心地念著，最后索性把稿子放到一邊，激情地朗誦。最高潮是兩位男同學進行的法語短劇表演，他們表演的是拿破侖在戰前鼓舞士氣的情景。雖然法語的交談讓許多同學聽不明白，但是他們夸張的動作和逼真的表演還是引起了同學們的陣陣掌聲。我偷偷地轉過頭，看見右邊的兩位女同學快樂又略有些害羞地笑了。她們的笑容是我見過的最真實、最燦爛的笑。
走到臺下，我的心還在劇烈地跳動著，雖然我僅僅在臺上待了五分鐘，但就是這短短的五分鐘，我體會到了前所未有的成就感：這是我第一次在全校師生面前、在國旗下表演，這還是我們班第一次嘗試用三種語言——法語、英語、中文——和有趣的短劇代替原來枯燥刻板的演講并在五星紅旗下表演，而且取得了成功。這漫長的五分鐘，將永遠印在我的腦海中。
英雄作文 篇6
清明時節雨紛紛，絲絲縷縷，飄飄灑灑，如煙似霧的春雨中彌漫著祭奠和懷念親人的氣息。
傳統清明節那天，我和媽媽到桃花去給大姨媽掃墓，大姨媽是病逝的。天下著大雨，我看到樹木上的新葉，想到逝去的'親人，他們再也看不到這生機勃勃的春天了，非常令我傷心。媽媽告訴我，大姨媽生前是非常疼愛我的，每當這時我心如刀割。我希望大姨媽在那個世界的另一邊的過得好，穿的好，睡的好，身體好，您放心，照顧好自己，我們給您買了吃的，用的，花的……您別不舍得，您永遠活在親人們的心里。
在親人的墓前，我們獻上鮮花寄托哀思，輕柔的春風帶著我們的思念，送向另一個世界。
英雄作文 篇7
從古到今，有著許許多多的英雄人物。
如：四大名著中的《三國演義》。
《三國演義》里的人物眾多例如：劉備、關羽、張飛、諸葛亮、曹操、袁紹、呂布、司馬懿、貂蟬、孫權等等。作者成功地塑造了這些性格鮮明的典型形象，為廣大人民群眾所稱道。
其中，我最喜歡的人物就是諸葛亮了！因為諸葛亮他足智多謀，之后也是被劉備三顧茅廬請出去了，出了山后也是幫助劉備打了一次又一次的勝仗。
關于他的故事也是非常的.多，其中人人皆知的《空城計》我最喜歡了。
《空城計》這個小故事主要講的內容就是：諸葛亮屯兵于陽平，把部隊都派去攻打魏軍了，只留少數老弱殘兵在城中。忽然聽到魏軍大都督司馬懿率15萬大軍攻城，諸葛亮臨危不懼，傳令打開城門，還派人到城門口灑掃。諸葛亮自己登上城樓，端坐彈琴，態度從容，琴聲不亂。司馬懿來到城前，見此情形，新生疑慮，怕城中有埋伏，因此不敢冒進，便下令退兵。這個故事就十分充分的的表現了諸葛亮的大膽有識、足智多謀
諸葛亮他就是我心目中的英雄人物，你心中的英雄人物是誰呢？
英雄作文 篇8
在暑假里，媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神感動，他就是我心中的小英雄。
嘎子為了掩護在家養傷的八路軍鐘連長，奶奶英勇地犧牲在日軍的刺刀下，而鐘隊長也被敵人抓走了。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。
嘎子“嘎”的很！在路上，他誤把羅金保當漢奸，雖然鬧出了笑話，但顯示了他的執著！與胖墩打架，犯了錯誤，羅隊長關他禁閉，只要他承認錯誤即可，可是嘎子拗著頭就是不說話。多“嘎”的嘎子呀！
嘎子又是那么的機智勇敢。他和胖墩，樂樂等結成了兒童團，他們與日本人斗智斗勇。嘎子的奶奶犧牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。為了報仇，嘎子偷偷地溜進鬼子司令部，看見有日本人要騎摩托車走，他就找來兩個釘子，將摩托車的輪胎給放了氣，又將兩個釘子放進了鬼子的`車座上，那幾個日本人沒注意，坐在了釘子上疼得“哇哇”大叫，車子沒開多遠就翻了。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。嘎子真勇敢！
嘎子的“嘎”和機智勇敢使我認識到我們應該牢記歷史，勿忘國恥，努力學習，振興民族。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多更豐富的養分，為社會建設做貢獻。我們更要珍惜這來之不易的美好生好活，好好學習。
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