英雄的作文(匯總4篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的英雄的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
英雄的作文 篇1
我們學習了這篇課文，五壯士的勇于犧牲精神深深地震撼了我的心靈。戰爭年代，許多戰士用鮮血和生命換來了我們的幸福童年，他們就是英雄！真正的英雄。
如今在和平年代，時代賦于“英雄”新的含義。人們好象找不到英雄了，其時，在我們身邊就有許多英雄。
黨的好干部孔蘩森，多次，在條件艱苦的邊區，他為了提高人民的'經濟生活，東奔西走，為人民義務治病，還收養了三個孤兒，像父親一樣對待他們。他死后，人們在他衣服里發現了十八條改善人民生活的辦法，真是鞠躬盡瘁，死而后已啊，這才是真正的英雄！
生活中還有一些無名英雄，他們在自己的工作崗位默默工作，烈日下指揮交通的警察叔叔；辛勤的園丁；守衛邊疆的戰士；辛勤勞作的工人……他們也是英雄，因為他們為人民利益工作的。在生活中還有可恨的“英雄”，像，身為大官，不為民謀利，反而利用職務之便，大肆，欺壓老百姓，這不是英雄，是人民的罪人！
凡是一切為民，作有益于人民事，為人民服務的人，就是英雄。
今天我們要正確看待英雄，認識英雄，讓英雄作我們學習的榜樣。
英雄的作文 篇2
我的姥姥爺九十歲了，是一個和藹慈祥的老人。他耳聰目明，樂觀豁達，總是笑呵呵的，對我格外疼愛。
老姥爺年輕的時候，先后參加過解放戰爭中非常重要的濟南戰役和淮海戰役。他的戎馬生涯中，只是一名默默無聞的普通戰士，沒有得到一枚軍功章。但穿上軍裝后，隨時為自己的信仰獻出自己年輕的生命。
每次回老家，我最喜歡依偎在他身邊，聽他講戰爭年代的故事。雖然過去很多年了，但老姥爺講起來，很多細節他都清楚地記得：半夜急行軍時淌水過河，戰斗中的激烈、勝利后的歡呼，休整時的苦中作樂……
他常說，他要好好活著，替犧牲的戰友們活下來，享受幸福的'生活。
去年過年，我們又圍坐在老姥爺身邊，他給我們講起在部隊過年的故事――部隊女兵少，他因為長得白凈英俊，在小話劇中演了一個女性角色。說起這個，他還有些不好意思，引得大家一陣歡笑。那天他興致勃勃，給我們唱起了當年的一首歌：戰友們，快快快！扛起槍，打倒反動派……一字一句，他聲如洪鐘，目光炯炯，絲毫不像一位耄耋老人。炮火連天的日子那么遙遠了，一首戰歌，他都記得那么清晰，那是他一生中最難忘的激情燃燒的歲月。
我沉浸在這歌聲中，恍惚間，我仿佛看見一名年輕的戰士端著槍，穿梭在槍林彈雨中。我想起他講過的一次與死神擦肩而過的故事——
深秋的一天傍晚，部隊在一座山上休整，他和一名戰友在后山站崗。站崗是要高度警惕的，細心的他發現了悄悄上山的敵人。如果敵人摸上山，部隊將有重大損失。他不假思索地讓戰友回去通知部隊，他負責阻擊敵人。以一當百，子彈在他耳邊呼嘯而過。他沒有驚慌，沒有害怕，機智地變換著位置射擊，不讓敵人發現此時只有他一個人在這里。一陣激烈的槍戰后，敵人離他越來越近。我問他，你覺得可能抵擋不住時想家人了嗎，他笑著說，肯定沒想啊，當時只想完成任務把敵人打退，連死都沒想。當一分一秒都變得特別漫長的時候，他的身后終于響起了密集的槍聲。千鈞一發之際，戰友們到了！
他和戰友用鮮血和生命換來了我今天的幸福生活。我用輪椅推著老姥爺站在解放閣下，看著刻滿了烈士名字的一面墻，他凝望了很久，沒有說話。夕陽中，他淚光閃爍，緩緩地對我說：“你看這些名字，可都是２０來歲的孩子啊！你們生在這么好的時候，要好好學習，長大了成材。”離開的時候，老姥爺囑咐我，他年紀大了不方便，讓我每年的清明節替他來看看戰友。我想，我可以做到的！
老姥爺給我講過的故事中，驚險的時刻有很多很多。經歷過那么多生死考驗，此后他遇到的人生坎坷，都看得云淡風輕，再沒有困難能把他打倒。艱苦的歲月中，他用勤勞的雙手養育了一雙兒女，如今兒孫滿堂，看著我們健康平安，老姥爺很是知足。
我的老姥爺用他自己的故事教會了我樂觀向上，積極進取，珍惜今天。他不是改天換地的偉人，不是名垂青史的將軍，但他是我心目中的英雄！
英雄的作文 篇3
在那一天，外公是我心中的英雄。
萬里無云，天氣晴朗。這是一個平常的星期天，我和外公準備去買菜。當我們下到樓下時，忽然看到一對夫婦抱著一個很小的孩子沖向他們家的車。他們很著急，懷里的孩子哇哇大哭著。他們進了車，一打火才發現車子的電瓶沒電了，他們心急如焚，我和外公走了過去。那對夫婦看見我們走過來，急忙跑了過來說：“好心人幫幫我們吧，我的孩子發高燒要馬上去醫院啊。”外公聽了，頓時著急了起來，他忙說：“沒事，不用著急，我會幫你們的。”他那熱情堅定的`目光，使我覺得異常偉大。
外公說完，立馬把我們自己家的車開了過去，準備把電瓶里電轉移一些過去。太陽火辣地照在大地上，外公很快就汗流浹背了。弄了幾分鐘，外公去試了試，依舊沒能成功打著火。外公不免著急起來，他這時說：“算了，快上車，我送你們去醫院。”那對夫婦連忙道謝上了車。
外公回來后，我問他那對夫婦怎么樣？他一臉的輕松，仿佛去買菜回來一樣，開玩笑似地說：“有我在，能有什么事？”“那對夫婦還想給我錢呢，但我沒要。”他又說，我疑惑地問他：“你為什么不要，如果他們打車去，要好幾十塊吧，那是你應得的啊。”他平靜地回答我：“哪能要啊，只是幫別人一個忙就要錢是不行的，再說人家給小孩看病還要錢呢，這樣來說，我更不能要了。”聽完外公的回答，我覺得外公在我心里完全配得上“英雄”這個詞！
是啊，就如貝多芬所說：“在全人類之中，凡是堅強、正直、勇敢、仁慈的人，都是英雄！”外公就是這樣的英雄，他在別人遇到困難時幫助別人，他仁慈、善良，雖然相比于其他做出驚天動地大事的英雄，他做的只是些微不足道的事，但這絲毫不影響外公在我心中的英雄地位。
外公就是我心中的英雄！
英雄的作文 篇4
他為了身邊的伙伴，甘愿失去生命；他為了和平大愛，不斷地努力奮斗；他為了實現心中的“火影”夢，沒有一刻不在向目標進發他，就是我的英雄，指引著我向前邁開腳步的一顆璀璨的金星，他就是《火影忍者》中的主角漩渦鳴人。
鳴人出生在一個并不和平的時代，危機四伏。他的父母在他剛出生時為了拯救木葉村而犧牲了，他也擔任了一個關乎全世界的使命他封印了九尾。因此從小就是孤兒的他四處遭人排擠，他也因封印九尾這個可以毀滅忍者世界的通靈獸而被人當“異類”看待。但他并沒有因為村民的排擠而心生報復心，反而為這個忍者世界付出了許多。
我視鳴人為英雄，并不是因為他擁有著令人羨慕的力量，而是他的重情重義深深打動了我。他和佐助曾經是朋友，是戰友，像是一對好兄弟。但是佐助因為對哥哥深深的報復心而喪失了一個人應有的理智，他早已不是曾經的佐助。但鳴人并沒有對這個以世界為敵的朋友抱有一絲放棄。在其他四影想要捕殺佐助時，鳴人不昔放下曾經的骨氣，跪下來央求水影，讓他放過佐助。
看到這一幕時，我心情十分復雜，為了這么一個朋友付出了那么多，值嗎？鳴人對友誼的執著，使我不得不視他為英雄。
鳴人不僅重情重義，還心懷大愛。當木葉村受到又一個致命的敵人佩思襲擊時，我的手心已經捏出了一把汗。望著這個令他父母雙亡的村子，望著這些不歡迎自己的`村民，鳴人是會鋌而走險，冒死一搏，還是趁他人沒有發現時，溜之大吉呢？不過，我的擔心是多余的，即使自己一次又一次地被敵人打得毫無還手之力，鳴人還是找出敵人弱點，趁敵人漏出破綻時，將敵人擊退。
坐在電視機前的我，早已深深被鳴人不計前嫌，不屈服，不放棄的精神打動了。我心中慢慢浮起一個假設：如果我是鳴人，會挺身而出嗎？我反復琢磨，猶豫許久，最后在心中默默對自己說：“我會的，因為我也要成為鳴人一樣偉大的人。”
鳴人，就是我心中的英雄。
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