“詮釋”感恩的八年級作文

　　感恩是一種認(rèn)同。對太陽的感恩，是對溫暖的領(lǐng)悟；對藍(lán)天的感恩，是對純潔的欣賞；對草原的感恩，是對“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服；對大海的感恩，是對兼收并蓄的傾聽�！�—題記

　　感恩是我們中華民族的優(yōu)良品德，也是一個(gè)正直的人所擁有的最基礎(chǔ)的品德。用一顆感恩的心，去對待親人，去對待朋友，去對待社會(huì)……我們依然發(fā)現(xiàn)：原來世界很美好。

　　“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，親情的感恩是不竭的，從孕育我們的生命的那一刻起，父母就已把孩子的生命看得比自己的生命更寶貴。正是父母的孕育和無私的愛，給予了我們的生命，讓我們有機(jī)會(huì)來到這“萬花筒”般的大千世界，淋浴這生命的陽光，體味這自然的味道。那當(dāng)你從無盡的黑暗中找到一縷陽光時(shí)起，品到人間一絲芳香時(shí)起，會(huì)覺得那是理所當(dāng)然嗎？還是會(huì)覺得“時(shí)無價(jià)，‘光’亦無價(jià)”，會(huì)覺得自然萬物周而復(fù)始，風(fēng)景秀色無限無窮？還是會(huì)覺得“人生限制，朝華夕日有幾何？”

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”感謝朋友給了我真摯的友情，讓我在生命的旅程中不再孤獨(dú)。感謝朋友陪我歡喜，陪我哭泣，陪我共度難關(guān)；給我鼓勵(lì)，給我?guī)椭�，給我建議……讓我有機(jī)會(huì)與朋友分享快樂，分擔(dān)憂愁，不再獨(dú)自面對苦難。那當(dāng)你在茫茫人海中，結(jié)識了一位朋友，是否會(huì)覺得那是巧合？還是認(rèn)為兩個(gè)人能成為朋友是一種緣分？人類是一塊貧瘠的土壤，友誼則是給人們提供了源源不斷的，不可或缺的養(yǎng)料，給人充實(shí)……

　　“相逢何必曾相識”在社會(huì)中，總會(huì)有人與我們擦肩而過，甚至是素未謀面的陌生人。雖然于此，我們依然可以感謝這些許多相遇但不相識的人，是他們讓我們有機(jī)會(huì)親歷到他們可貴的品質(zhì)，成為我們終身受益的動(dòng)力和源泉。會(huì)覺得茫茫人海中，只有相遇，相識，相知之間感恩嗎？

　　作為受恩的人，我們也應(yīng)該知恩圖報(bào)，對給予自己哪怕是微不足道的幫助和關(guān)懷的人，也要心存感激，并付諸行動(dòng)！

【“詮釋”感恩的八年級作文】相關(guān)文章：

本體詮釋學(xué)體系的建立:本體詮釋與詮釋本體05-02

母愛的詮釋作文02-16

愛的詮釋作文08-25

詮釋母愛作文02-18

愛的詮釋作文07-15

愛的詮釋作文02-08

詮釋母愛作文02-10

母愛的詮釋作文02-16

母愛的詮釋作文02-19

愛的詮釋作文05-01