感恩的作文（錦集5篇）
在日常學習、工作和生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的感恩的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感恩的作文 篇1
心，是架起你我溝通的橋梁。感恩，是指引你我通往那座橋的使者！世界上一切都是五彩斑斕的！“我說天空是什么顏色的？如果汪洋是藍色的！”你說“天空他也是藍色的，因為他們彼此是相愛的！”是的！你我的心靈總會有他（感恩）牽引著！
感恩，他具有一種神奇的力量！感恩他能使人快樂，使人幸福，使人朝氣蓬勃，充滿活力！你我都要堅定那顆感恩的心，你我都要學會感恩。我說：“快樂是什么顏色的？如果幸福是短暫的？”你說“快樂他也是短暫的`，因為他們彼此是幸福的！”感恩也正是如此，雖然在那一瞬間是短暫的快樂，但是他卻成為你我一輩子最美好的回憶！
“感恩的心”他會是什么樣子的呢？透明的？無形的？還是熾熱的？你我都不明白，但是至少我可以感覺到他是快樂的！擁有了一顆感恩的心，他讓我學會了許多！他讓我學會了放棄，退出；他讓我學會了理解寬容；他讓我學會了堅強，更重要的是他讓我明白了什么叫做88愛？什么叫做短暫的幸福，永久的回憶！
在成功與否的道路上，你我都要擁有一顆感恩的心；在幸福美滿的生活中，你我要擁有一顆感恩的心；在聆聽大自然的心聲下，你我要寄有一顆感恩的心......每時每刻，我們的心中都要堅定一個信念——懷有一顆感恩的心！
他讓我學會了許多，明白的許多.....感恩，他向我引向了快樂，幸福的步伐.....感恩，他讓我走像了成熟，走向了你我的心靈.......
只要你我都擁有一顆感恩的心，世界將變成美好的人間，將會更絢麗，更和諧，更繚繞溫暖........
感恩的作文 篇2
在我的生活中有許多難忘的'事，其中有一件事讓我久久不能忘懷。有一次，我在校園里跑步，不小心摔了一跤，我一看皮破了一大塊，當時我就覺得火辣辣的疼，疼的我眼淚都快要掉下來了。這時，傅詩錦就馬 上跑過來安慰我說：“不要哭，一會就好了。”傅詩錦一邊揉著我的膝蓋一邊說著。
只見傅詩錦不停地揉著我的膝蓋，直到她自己也滿頭大汗，我自己都覺得不好意思了，于是我根本顧不上痛一骨碌從地上爬起來對傅詩錦說：“謝謝你，傅詩錦，有了你的安慰，我現在好多。”傅詩錦笑著看著我，我們手拉手回了教室。
我要感謝傅詩錦的那次安慰，讓我知道有時候要勇敢和堅強。
感恩的作文 篇3
“唉！怎么辦？我的運動鞋壞了，不能參加團體接力比賽，好傷心喔！”當時的我，幸災樂禍的取笑同學說：“哈哈！你的鞋子破掉了，才不像我的名牌鞋子，比你的好太多了！”
同學很傷心，當下很多路見不平的同學跑去找老師，老師氣呼呼的叫我去辦公室，訓斥我一頓，而且語重心長的說：“身在福中要知福，而且惜福再造福！”原來那位同學家境很貧窮，媽媽平日靠資源回收賺錢，非常辛苦，所得有限，而我竟然捉弄他，真是太不應該！想到這里，我流下后悔的眼淚，想到自己吃好的、穿好的，卻沒有“人溺己溺”的精神去關心同學，我真的是千不該，萬不該，應該好好檢討、改進自己的行為。
“身在福中要知福，而且惜福再造福！”老師的這句話，深深的感動我的心。老師常說人與人之間，要關心身邊的人、事、物，把握身邊的`幸福，同時要多多體諒別人、關心別人，所以老師才當頭的給我棒喝！我真的如夢乍醒，令我覺得既慚愧又感動！
我們應該如何做到知福、惜福呢？我想在日常生活中我應該常常說好話，看見同學要利用機會多多贊美、安慰困境的同學，大家有錢出錢，有力出力，不要說傷害的話，這樣才能讓大家感受到友情的可貴。
我的父母親給我非常好的生活，我不僅要感謝爸爸、媽媽的辛勞，同時也要拿出零用錢幫助那位無法買新球鞋的同學，讓他能夠順利參加比賽，這才是真的做到老師所說的：“身在福中要知福，而且惜福再造福！”
感恩的作文 篇4
剛到小區門口，就聽到一陣悠揚的笛聲。仔細聽聽，應該是《讓世界充滿愛》。那聲音歡快而明亮，讓我的心輕松起來，腳步也輕快了許多。
于是，聞聲而去。我看到了這個吹笛人。他的周圍已經圍滿了老人、孩子、還有學校里放學路過的學生們。大家都好奇地盯著這個吹笛人。他是一個四十多歲的男人，上身穿一件臟兮兮的襯衫，下身一條沙灘褲，腳上一雙藍色的塑料涼拖。看樣子，他并不怎么寬裕，生活一定很艱辛。更何況他的身邊還有一個五六歲的小女孩。那可能是他的女兒吧。可憐的小家伙，緊緊挨著他爸爸，兩只大眼睛不停地眨呀眨。
可是，讓人奇怪的是，那個男人的臉上，絲毫也看不出愁苦和被生活重擔壓垮的樣子。他只是專心地沉浸在他的世界里。一曲吹畢，他開口說話了：“各位大叔大嬸，你們也知道，就在星期一，汶川發生了8.0級大地震_”
聽到這里，我似乎恍然大悟：原來是四川避難過來的災民啊。那可真應該幫他一把了。
于是，我趕緊掏出身上僅有的幾元錢，像其他人一樣，放進了小女孩捧著的塑料盒里。
那個男人還在緩緩地繼續說著：“咱雖然不是大款，也不能不獻愛心呀。所以現在，我為大家吹上幾曲。若大家覺得我吹得不賴，就幫個錢場;若你覺得不好，就純當找樂子。我一定會把這些錢一分不少地捐給災區。”說完后，他笑了，一臉的快樂。
我吃了一驚：“難道他不是四川人?他說的是真的`嗎?”
隨后他又橫過笛子，開始吹奏起來。我仔細地打量著這個陌生的中年男人。他眼窩深陷，額頭上刻著幾條深深的皺紋，顯得越發蒼老。但他卻在耐心地，快樂地吹奏著。不一會兒，小女孩手中的塑料盒就裝滿了五角一元的零錢。也許，他可以取出其中的三元錢買一碗方便面吃;也許，他可以用五塊錢給身邊的小女孩買一樣可愛的玩具。可是，他接過小女孩手中的塑料盒，將里面的錢，一張張細心地整理好，看樣子是一筆不小的數目。他的臉上露出了滿意的笑容。
只見他牽起孩子的手，一轉身，就進了身后不遠處的儲蓄所。人群紛紛散去，我卻緊緊跟在那個男人身后，想要知道些什么。只見他徑直走到一個窗口前，將手中全部的收獲一分不留地全都遞給了窗口里面的營業員。窗口上懸掛著一個醒目的牌子：綠色通道賑災捐款愛心窗口。
這時，我看見這個陌生男人臉上的表情是真誠的，鄭重其事的。
這張原本平凡普通陌生人的臉，此刻，輕易地就打動了我，讓我內心為之震撼。
感恩的作文 篇5
如果你要問我世上最難忘的是什么？我會毫不猶豫地說：母校！如果你要問我世上最偉大的是什么？我會自豪地說：母校！如果你要問我世上最令人懷念的是什么？我還是會說：母校！
我的母校創建年代久遠，距今已有百年歷史，今年10月28日就將迎來我校的百年華誕。望著眼前一幢幢拔地而起的教學樓，窗明幾凈的教室和辦公室樓，擁有千余冊書籍的圖書館，嶄新寬敞的塑膠跑道，巍然聳立的體育館，你很難想象以前的學校：一排低矮的小平房，幾張破舊的桌椅，雜草橫生的操場……這優美的環境，這巨大的變化緣于幾代人的努力！
羊有跪乳之恩，烏鴉有反哺之情，我們，作為萬物的靈者——人類，擁有細膩豐富的感情，更應該懷著一顆赤熱的感恩之心來看待周圍的一切。世上感恩的事太多，我們要感謝偉大的祖國，我們要感謝父母的養育之恩，但我們最該感謝的是親愛的母校——兒童時代健康成長的快樂搖籃，給我們無限關愛和啟蒙的`媽媽！時光飛逝，日月如梭，一轉眼，我已從一年級的“小朋友”變成了五年級的大姐姐。這五年來，我的母校不知道為我付出了多少。想起在母校的五年，我的眼睛不禁濕潤了，我曾在這里留下了無數歡聲笑語。剛進小學時，我承認我非常內向、膽小。上課時，別的同學積極舉手發言，我卻用手撐著頭悶聲不語；下課了，同學們一起做游戲，可我就呆呆地座在書桌前或蹲在角落里看他們玩兒。是老師和同學們的關心改變了我，讓我不再那么默默不語，的喜悅常常掛在我的臉上。
在學校里，許多學生都獲得過同學的夸獎，老師的贊許，我也同樣。學校為了讓我們對看書產生興趣，特地給每個教室訂作了一個書架，舉辦了“圖書漂流活動”，讓我們置身于濃濃的書香味中，同時，也讓我們增長了許多課本上學不到的知識，豐富了我們的課余生活。
我愛母校，那是嫩苗成長的地方。塔松倔強，勁柏挺拔，楊柳婀娜，冬青端莊。我們就是一棵棵稚嫩的新苗，把根須深深扎進知識的土壤。我愛母校，那是昆蟲采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是一只只尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛母校，她不僅給我淵博的知識，更教給我的道理，讓我放飛遠大的理想，走向無比寬闊的新天地。
童年是一個虛懷若谷的包袱，小時藏進什么，長大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂，讓我們帶著一顆感恩的心——感謝老師，感謝友誼，感謝母校！
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