感恩的作文【薦】

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的感恩的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感恩的作文 篇1

　　在我未來到我們世上沒有之前，上帝曾對我說：“孩子，為了可以讓你在人間愛到保護，我在你自己身邊工作安排了一位中國守護你的天使。她會保護你，呵護你，教你一切你需要學生學會如何做的一些事情……”于是，我懷著對未來社會生活的無限向往和美好的憧憬，來到了發展這個環境陌生的塵世。

　　當散發著熱量在我的眼皮一個提示，我慢慢睜開了朦朧的睡眼，他感動的微笑，親切的眼睛。這時，神的溫柔，聲音沙啞是回蕩在我耳邊：“她是天使，她叫天使”的.母親。“

　　母親生活總是自己忙碌但是于我學習身邊，她那一張汗流滿面的臉總是閃現在我眼前。

　　她的愛，讓我溫暖；

　　她的無私，讓我感動；

　　我對她的偉大感到震驚！

　　轉眼間，十一年發展過去了，當年的我已是成為一名學生小學教學生了。可是一個母親在變老，漫長的歲月磨糙了她那白嫩的手，流逝的時光他們帶走了她那幾撮烏黑的發絲，可是我對母親的愛仍然保持不變。

　　在這個偉大的，充滿了對母親節康乃馨香的，我獻給女兒的衷心的祝福母親！

感恩的作文 篇2

　　自古至今，世間仍流傳著一句老話：“醫者父母心。”有些人將自我全部的心血投入到深深眷戀著的病人，將自我一生的時間、精力和青春無怨無悔的灌入到公益事業，直到離開人世。

　　當我在《奮發向上崇德向善》這本書中，讀到“醫生奶奶”胡佩蘭的故事時，被深深的感動了。胡佩蘭老人在畢業后，走上了一條長達70年的漫長從醫路。70年來每一天堅持堅持出診，風雨無阻，從未間斷。老人還曾用心投身公益事業，是國內年齡最大的志愿者。在20xx年2月10日晚，在鮮花、掌聲和淚水中，胡佩蘭老人獲選了“感動中國”年度人物，但她卻再也看不到這動人的一幕，聽不到這人生中最大的褒獎。“病人看完了，回家吧……”這是老人留下的最后一句話。從開始到最后，我仿佛身臨其境，我的心一向被故事牽動著，感動著。

　　我想：“人活著，是為了自我，為了證明自我的價值。胡佩蘭老人將自我的一生，獻給了病人，這般不求回報，無私奉獻的精神，深深值得我們每一個人尊敬！學習！”就當我沉醉于故事中時，有兩個字忽熱跳進了腦海里——老師！啊！我恍然大悟，老師不也擁有著這種無私奉獻的精神品質嗎？如果沒有老師的悉心栽培，知識從何而來呀。當我們進入到恬靜的夢鄉時，不正是老師還在臺燈下不知疲倦的批改這作業、試卷嗎？當我們遇到挫折，躊躇不前時，不正是老師給予我們肯定的目光嗎？當我們與老師頂撞時，不正是老師無數次的包容嗎？當我們不思進取時，不也是老師苦口婆心的勸導嗎？是的，是老師。老師像辛勤的園丁，培育著桃李；老師像紅燭，燃燒自我，照亮我們；老師像春蠶，默默無聞，無私無畏。

　　這時，往事如潮水一般涌現出來……上課鈴聲響了，鬧哄哄的教室里，班干在講臺上努力的維持紀律，但是起不到一點效果。“羅老師來了！”不知是哪位同學大喊一聲，原本像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲。羅老師走進教室，眼神透露出了失望。“你們已經是高年級的大哥哥大姐姐了，道理也就應懂。同樣的問題我不想在說第二次。上課了，我聽到的'就應是書聲朗朗，而不是吵鬧聲，這像是高年級的樣貌嗎？我們那里是教室不是菜市場！那里是學習的地方！”羅老師說，班里安靜得連根針掉在地上都聽得見。這一節課，我們不僅僅失去了知識，也失去了老師的信任。過后，我們依舊死性不改，完全將老師的話當耳旁風，可羅老師一向在寬容我們，為我們付出。

　　船沒了漿就劃不動，花沒了綠葉再美也沒有。病人沒了醫生有病不能治，就像我們沒了老師就沒有了知識，沒有父母，就沒有了家。

　　醫者為了病人獻出了一顆心的付出，老師為了學生也獻出了一顆心的付出。我們都該珍惜每個愛我們的人為我們的付出，我們就應學會回報，回報每一顆為我們付出的心。

感恩的作文 篇3

　　感 恩

　　周耀

　　棲鳳坪村的人，都說松柏有良心，有出息，知道感恩。大學畢業考上好工作，不忘鄉民，想辦法，出主意，幫資金，讓群眾發家致富，過上好生活。

　　松柏正在大學讀書時，地震搖塌了房子，砸死了父母，處在水深火熱之中，成天淚洗臉面，孤僻寡言。村民伸出熱情的手，輪番請著吃飯，湊足學費、平時生活費，供他讀書。假期回來，戶戶都是他家，安頓食宿，人人關心，家家熱情。

　　走在北風刺骨，干燥寒冷的校園里，松柏想著要從痛苦中解脫出來，不能辜負了村民的關心支持和希望，要燃燒起心靈火炬的光焰，充滿活力，意氣風發，雄心勃勃，豪情萬丈。用激昂的姿態迎接每一天，發奮讀書，帶著理想的溫情，從文字中汲取心靈的營養，收獲知識智慧的成果，報答村民的養育之恩。

　　擁有了豁達樂觀的心懷，心靈有了源頭活水，滋潤著學識智慧的`田園，心靈更空明澄澈，松柏順利的考上了國家公務員。在城市，有霓裳倩影車水馬龍，高樓大廈的繁華熱鬧，但耳里常是小橋流水蛙聲一片，眼前閃現日出而作，日落而息的村民和滾滾麥浪,既不富裕，又不衛生的村莊。

　　假日回村，松柏瞅著部分危舊房屋，都是馬鞍間，土培房，年代久遠已走樣，煙熏火燎全黑透，天下大雨到處漏，住戶心里常發愁。自己家的房就屬這一類，不過比這更破爛，地震搖塌失去父母。不能再讓悲劇重演，必須拆除建好房。去找村長，村長高興地說：“你替我解決難題，馬上拆建，建設新農村的任務，也就會實現。”他和村干部進鄉跑縣找部門，為危舊房戶落實了扶助資金，不足部分爭取來了貸款。新的平房、樓房建起，村民住上，笑得很開心。

　　棲鳳坪村衛生面貌差：人有瞎習慣，隨地大小便。雞豬到處轉，放養不建圈。垃圾堆成山，臭水集成潭。遍地是糞便，骯臟不一般。雙休日松柏給村長建議，衛生面貌需改變，村長喜笑顏開：“你又幫我解難題了，縣鄉來人批評我多次，說名字最好的村，是衛生最差的村，我覺得沒處下手，人們歷史上形成的習慣難改變。有你的指導幫助，馬上辦！”全村統一建廁所、建圈舍，松柏從網上訂來了養雞欄，質量高，很方便，送給了家家戶戶。選好垃圾場，組織村民清運垃圾，進行填埋，臭水潭填土整平做成了花壇。現在是衛生面貌大改變：人有廁所畜有圈，豬雞飼養在圈欄，村院亮麗綠樹顯，眼前處處是花壇。

　　村長找松柏說：“縣鄉表揚我們棲鳳坪村，工作大有起色，面貌大變，步入了建設新農村的大道。其實這是你對村里的貢獻，我代表全村人對你表示感謝！”

　　松柏說：“不用謝，是我應該報答父老鄉親的。你來得真好，我通過農業專家，給村民選調來優良糧種，你運回去送給各戶，帶領大家搞科學種田，糧食產量會大增，會增加收入。”

　　糧食大豐收，村民收入增加，臉上洋溢著少有的興奮，都贊成松柏人好。松柏想村民的錢，還是賺的少，要讓大家富起來。于是請植物專家到村考察，提供致富門路。確定棲鳳坪最宜種天麻，他用積蓄購來天麻種子，蜜環菌，請來種植技師指導培訓，戶戶院落，自留地種上了天麻。他走東家、跑西家，按植物專家的意見，在二陰坡地和撂荒地，動員種植中藥材。村民把地剛整好，他掏錢買來種苗，又請來技師指導，種植了杜仲、枸杞、黃芪、板蘭、柴胡、黨參、荊芥、黃蓮等藥材。

　　藥材種植后，改變了村民“晨起人追日，黃昏月趕人。寄意水和土，年年靠糧生。”的局面。藥材收入年人均兩萬多，是糧食收入的幾十倍。村民激動地贊揚說：“松柏給我們：坡上栽了搖錢樹，院里放了聚寶盆！”

　　棲鳳坪村成了新農村的模范，農戶走上了富路，風光得很。松柏解囊相助，傾心扶持，見到成果，心情高興，口賦一首《感恩》：“地震毀家失雙親，悲憤捶胸心沉淪。村鄰如親赤誠救，心涼枯樹再生根。書海泛舟入公門，時刻不忘村民恩。淺幫漸富民歡欣，鳳凰亮落棲鳳坪。”

感恩的作文 篇4

　　初二了，我踏上寬闊的臺階，推開宗廟之門，看見兩棵金合歡和旁邊的老者——我的媽媽。那樹，靠近我的一棵和靠近媽媽的那一棵，在陽光最多的地方。影子，猶如兒子牽著駝背的媽媽，在陽光下奔跑。想起童年，我所度過最溫暖的日子。

　　“佛祖保佑，我兒能平平安安。”這是母親念叨最多的一句。

　　童年的我是多病的。為了治病，媽媽不顧家人反對，不愿接受他人的施舍。花掉自己所有財產，把兒子撫養長大，換來如今健康的我。

　　童年最多的印象，是迷迷糊糊的時候，從勉強睜開的眼睛縫中，看到那在燈光下，堅守著的媽媽；一次，一次地更換著，用來敷頭的毛巾。那時媽媽的樣子是模糊而清晰的，因為我總是能看到，媽媽優雅的白綢圍巾；總是能聞到那軟軟的，紫色的圍巾中的芳香。在那芬芳中躲避病苦，進入夢鄉。

　　“走！我們去見見孫猴子。”媽媽總會在我自然醒之后說出軟軟的紫色芬芳。

　　“奇山異水，天下獨絕。”我想吳均定是來過這鄉間阡陌，來過去看孫猴子的路上。不然，他光靠想，怎能寫出如此、貼切、真實、夢幻的`詩句呢？

　　青竹林是目的地的大門，媽媽背著我，走在林間小道上，走向雨霧中的佛寺，她每走一大段臺階，就會跪拜“佛祖保佑，我兒能平平安安。”那時可不理解，那可是最美麗，最神圣的跪拜。可惜那時只能在幼小的心靈里，濺起一顆小水粒——“這是干啥子？”成了以后模仿游戲中的樂趣。

　　媽媽牽著我走向寬闊的臺階。推開宗廟之門，看見兩棵金合歡，一棵金合歡和一顆金合歡，跑去只為看兩棵金合歡中間的石猴，剛開始并不知是金合歡，只是因為，石猴肚子處有塊牌子，上面寫有介紹罷了；總愛在石猴旁模仿齊天大圣的動作，逗得媽媽直笑，我也拍手大笑。我聞到了那軟軟的，紫色的圍巾中的味道，充滿笑意。

　　媽媽拜佛總要很長時間，跪著，真疼啊！

　　陽光俏俏地拍了拍我的肩膀，又爬到我頭上。空氣里彌滿著淡淡的香火味與那軟軟的、紫色的芬芳的味道，以為是媽媽來了，起來環顧一周，無人！原來，這些都是金合歡的味道。她竟盜用了媽媽的芬芳。

　　如今，千萬事物俱往矣。何時才能回報金合歡旁的老者；何時才能尋回心中的金合歡；才能告訴媽媽，金合歡在記憶里曾盜用過她的芬芳。

　　我過去，扶起媽媽，一步一步地走出寺廟，關上宗廟之門，走下寬闊的臺階。

感恩的作文 篇5

　　感恩天地陽光雨露，感恩國家恩惠護佑，感恩父母養育之恩，感恩老師諄諄教誨，感恩大眾辛勤付出，感恩同學關心幫助，感恩一切我們要感恩的人，因為沒有了他們，就沒有了我們今天的幸福。

　　我要感恩天地，因為天地賜給我們一切資源。如果沒有了陽光，我們就生活在黑暗之中；如果沒有了陽光，也就沒有了花草樹木；如果沒有了雨露，世上就會一片干旱；如果天地不賜予我們食物與水，那我們又如何生活呢？所以我要感恩天地，賜我一切。

　　我要感恩國家，因為沒有了國家的保護，我們將會生活在戰亂之世。國家賜給我們房屋住、賜給我們書本看、賜給我們食水吃喝、賜給我們和平的世界，幸福的生活，國家賜予我們太多太多，所以我要感恩國家的恩惠護佑。

　　我要感恩父母，生我養我，讓我來到美麗的世界。從小到大，都是父母把我養大，汗淚流了不知多少，父母的愛說不盡，父母的情道不完。感恩父母吧！是他們賜予了我的生命，是他們把我養大。

　　我要感恩老師，是她們賜予我知識，讓我從無知的孩童走到學識淵博的少年。老師啊，老師！當我成功時，您給予我鼓勵與表揚，當我失敗時，您給我安慰與微笑！是您，陪我走了四年多的漫長的歲月。啊！老師，謝謝您！您像一支紅燭，燃燒自己；您像蠶兒，將寶貴的絲賜給人類，您是值得感恩的。

　　我要感恩大眾的辛苦付出，他們的愛無處不在。農民種糧頂風迎雪、司機開車不畏艱難、裁縫做衣日夜忙碌、環衛工人不畏嚴寒清潔城市，難道不值得我們去感恩嗎？沒有了大眾的付出，就沒有今天的幸福生活！

　　我要感恩同學的關心與幫助，沒有了同學們的幫助，在學習上我會十分無助；沒有了同學們的關心，我會十分寂寞。我要感恩我的同學，因為他們給了我關心與幫助。

　　我要感恩幫助我的人，也要感恩傷害我的人。因為他們使我更加堅強，如果沒有這些幫助，那么我會是多么無助？如果沒有傷害我的.人，那么我會如此堅強嗎？哦！謝謝你們！

　　我要感恩治療我們疾病的醫生，沒有了他們，就沒有了健康。他們為我們建造了健康的世界。

　　我要感恩每一只可愛的小動物，因為它們給我帶來無限樂趣。我家養了一只小烏龜，每當我傷心時，它就會讓我忘掉悲傷。我要感恩這可愛的動物。

　　我要感恩每一朵花，每一顆種子、每一顆草、每一棵樹，因為沒有了花草樹木，世界就不會美麗。是它們給世界添加了一份色彩。

　　我要感恩每一朵白云，每一縷青煙，我要感恩它們，因為沒有它們，天空就不會精彩。

　　我要感恩寬闊的草原，因為它哺育了無數動物，我要感恩那江河湖海，因為它養育無數水生物。我要感恩大自然，是給世界添加了勃勃生機。

　　在人生的道路中，我要感恩的人物太多太多，說不盡也道不完。如果每一個人都能一顆感恩的心面對一切，那么世界將是多么的美好啊！在此，我以一顆感恩的心，真誠地對我要感恩的所有人說：“謝謝你們！”

感恩的作文 篇6

　　不去感恩，你永遠不知道感恩的花有多么迷人；不去感恩，你永遠不知道世間的溫情有多么真摯；不去感恩，你永遠不知道大海有多么空曠、大地有多么慷慨！

　　因為，感恩的花，開在人生的路上！

　　感恩，在我們人生的道路上是必不可缺的，常懷有一顆感恩的心，才是人生的價值所在。

　　俗話說“吃水不忘挖井人”，飲水思源乃是我們每個人都應當牢記的美德。源泉是力量的啟點，有了一個真正的源泉，才是取得成功的關鍵。當自己在飲用泉水的時候，殊不知，挖井的人費了多大的氣力才把這個源泉開創出來呢？“海納百川，有容乃大”大海有著博大的胸襟和寬廣的胸懷。之所以這樣說，是因為大海容納了成千上萬條溪流，這些溪流來自不同的地方，最終才匯集到終點。然而，大海并不是無私的向她的母親索取，她將自己身軀的一部分融入云層中，待到下一個雨季，回饋給母親。而另一部分用于孕育無數生靈。因為，大海懷有一顆感恩的心。

　　“微少的知識使人驕傲，豐富的知識使人謙遜，所以空心的禾穗高傲的舉頭向天，而充實的`禾穗則低頭向著大地，向著它的母親”——達芬奇。一個人在取得成功的背后，往往有一個讓自己受益終身的人，這個人就是自己的恩師。恩師是我們人生之路上的指路人，為我們一次又一次的點亮黑暗困境的指路燈。這位恩師往往不是別的某個陌生人，就是自己的母親。就如空心的禾穗總是沒有成功的碩果，因為它沒有一顆感恩的心，內心也是不實在的，表面上是那樣的高傲，而事實上自己一無所有。而大地作為它的母親，是把它慣壞了。“可它畢竟是個孩子嘛”母親總會這樣想。大地仍給了他蔥翠的一生。而生長在同一片大地上充實的禾穗結著累累的碩果，低頭向著它的母親。它在感恩，它在向著大地灑下自己的成功果實，因為，充實的禾穗懷有一顆感恩的心。

　　“不要企圖成為一個成功的人，而要努力成為一個有價值的人”——愛因斯坦。我認為，人生最大的價值就在于感恩，永遠不能忘記是誰播下了最初的種子。那個人才是我們最應該敬佩和感謝的人，是他們給了我們成功的條件，沒有一個真正實在的條件作基礎，又怎能取得成功呢？

　　感恩生活，不要被自己所謂的“命運”擊敗，更不要被自己所謂的“勝利”沖昏了頭腦。只要自己還懷有一顆感恩的心，就永遠不能向“命運”低頭，“命運”掌握在自己的手中。

　　因為，感恩的花，開在人生的路上。

感恩的作文 篇7

　　老師，多么圣潔的詞匯啊，多么圣神的職業啊，那曾經是多少人小時候的夢想。老師對我們的愛比母愛還深，比父愛還偉大，這樣的愛我們無以回報，只能以優異的成績感恩您。

　　俗話說“虛心使人進步，驕傲

　　使人落后”，老師，您還記得上學期的一次測驗嗎？那天，我自信滿滿地，用很快地速度把試卷完成了，然后，看都沒看一眼就趴在桌子上做白日夢去了。第二天，試卷發下來了，93分，這鮮紅的分數應在我的眼前，心跳得像只兔子蹦來跳去似的。93，這個數字一直在腦海里飄來蕩去，這足以讓從未考過95分以下的我大吃一驚。看看被扣分的地方，天，扣得真不應該。課外閱讀的一道選擇拼音的題忽略了，被白白扣了4分。這4分，讓我在這次測驗中沒有站起來受表揚的`份兒，讓我在這次測驗中享受不到一陣陣的掌聲中。這是失之毫厘，謬以千里。

　　這您評講這題時，您不留一點情面地點名批評了我。我表面裝得一點也不在乎，其實心里痛得要死。可要知道，如果去考中學的重點班，這4分足以致命，讓我上不了重點班。

　　您批評我的話語中，我的理解是這樣的。您的話語中是否在提示我下次不要再犯這樣的錯誤。如果是這樣，我知道了。

　　老師，您的插柳之恩，我回報不了；你那偉大的關愛，我給回不了；您那教育我們的一字一句，我都銘記在心。

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