感恩作文5篇（集合）

　　在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的感恩作文5篇，希望能夠幫助到大家。

感恩作文 篇1

　　世界之大，我何其幸運，遇見了你。

　　題記

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”你像黑夜里的明燈，沙漠里的綠洲，一直鼓勵著我，幫助我，我感謝你，祝我遠航。

　　細心如穿針引線

　　“你們今年已經是畢業班了，到了該結果的時候，怎能松懈？”你又一次鄭重其事地強調到。我熱血沸騰，拿起筆記就讀，看著筆記上的“n”和“r”情不自禁的想起一件事。那是一天中午，我吃完飯立馬把作業拿給你批改。你目光一掃，突然露出驚訝的表情，我慌了神，心里像十五只吊桶打水――七上八下。“這字母n和r怎么這么像？我大吃一驚，心想：這你都看？細節決定成敗，我希望你銘記于心。”我感恩你，感恩的細心、認真，祝我遠航！

　　嚴厲如大炮轟鳴

　　說實話，我從未見過像你這樣如此嚴厲之人。開學第5天，就把班級第一訓斥一番，嚇得我魂飛魄散。我不是一個細心的人，有些粗枝大葉，但那次天陰著，風冷冷的`，我到了學校，心里莫名的不安。“現在檢查預習作業，每個組長的拿來給我。”說罷，組長們像離玄的劍一樣沖出去，除了――我。“我看你是想挨打了吧，預習作業不標序號？”你說完便拿戒尺往我身上擼，那一尺好像針扎碎了我脆弱的心靈，我強忍著淚水，以后我再也不粗枝大葉了！

　　和諧如清風拂柳

　　“笑一笑、十年少，同學們，你們不必叫我老師，可以叫我班媽，艷麗媽媽”你和諧地說。你溫柔的時候令人心馳神往，你的顰顰一笑，勾住了我的心魂。你很關心我，好像清風拂柳，把我的安全當第一位，成績放第二位，你循循善誘，我按照你的方法慢慢改進，變得更加積極樂觀！

　　宇宙感恩星系，方能顯其廣闊。我感覺有你，助我從一棵低矮的灌木成長參天大樹，感恩有你，祝我遠航！

感恩作文 篇2

　　攜感恩之心，在天地間穿行。人人心中皆應懷有一顆赤子感恩的心，這是人人心中深處人格的間接體現，更是人自身品格與道德及自身道德修養的體現。

　　提一壺裝滿感恩的水，灌溉內心深處向陽而開的花朵。大家都聽說過一個古老的故事人們內心深處住著兩只性情完全不同的狼，并且在你活著的每一分每一秒其實這兩只狼都在你內心深處激烈的斗爭著，一只是惡狼，它攜帶著委屈、不滿、憎恨與嫉妒的DNA，一只是善良、溫柔的狼，它攜帶著光明、感恩、慈悲與友善、仁厚的DNA。孩子們都會想：那到底哪只狼贏了呢？。孩子們的想法，各有千秋。最后爺爺告訴孩子們的是：你喂養過的那只贏了。這個故事教會我們感恩是一輩子的事，若你喂養錯了內心深處的狼，你的品格、人生皆會因此而改變方向。所以，你愿意喂養哪只狼呢？

　　讓感恩伴我同行。人應學會感恩，人的大半輩子都是在別人的幫助下成長、成功、成人。在人的一生中，應努力感恩，塑造正確且健康的人格與價值觀，在一生的崎嶇道路上，父母、老師的諄諄教誨及同學、朋友的陪伴與幫助，又引領過你什么呢？又幫助過你些什么呢？你又該如何回報他們呢？父母對你的撫養與陪伴，對你的身體、身心各方面的照料將我們撫養成人；老師對我們無私奉獻，是除去血緣關系外關心照顧我們的人，我們與老師非親非故，老師卻愿意犧牲自己陪伴家人的`時間來陪伴我們學習，在我們遇到困難時，開導教育安慰我們，在我們學習遇挫折時總會以各種方式對我們道一句：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”在我們有苦道不盡，父母不在身旁時，我們的朋友會聆聽我們的喜怒哀樂陪你一起哭笑打鬧，陪我們一起度過漫長歲月。這些又何止是一句感恩或感謝能回報的呢？但你卻可以攜一顆赤子感恩的心，回報他人，并讓這種心弦揚在整個天地之間。

　　讓感恩的心伴你在自由廣闊的天空上遨游。讓感恩引領你在天空之城飛翔，讓感恩帶你感受世間真情，讓感恩的心喂養你心中的野狼促它戰勝極惡事物，攜手感恩灌溉心中綠地。

感恩作文 篇3

　　生活中，有許多事情，或許有很多的人需要我們去感恩。有人可能會說：“現實生活中有什么值得去感恩的”。但我卻不贊同這一說法，我認為在自己忘帶工具時，一把尺子，一支筆就需要去感恩；在自己受傷時，一張創可貼就需要去感恩；道路上的一個香蕉皮被旁人撿起就更應該去感恩。

　　在我的心靈深處，黑板前的他們則是我要感恩的人。老師是辛勤的園丁，是指引我們方向的引導者。老師，點燃了自己，照亮了別人。我的印象中，他的一言一行感動了我，他留著長長的略帶點兒黃色的頭發，帶著一副眼鏡，尖尖的下頦，有時發來火來臉上表情十分嚴肅，而不過一會兒又會有陰轉晴，滿面笑容。在我認識她的這段時間里，似乎很少發脾氣，偶爾可能會批評我們幾句，但絕不會大發雷霆，甚至鞭子伺候，他總是很溫柔。

　　每當考試過后，我們在家中嬉戲打鬧時，她卻在書桌旁認真的批改試卷，直至夜深人靜。每當我想起這些，再看看窗外的楊柳隨風擺動，似乎帶給我們飄飄然的感覺，分輕輕地吹拂著，讓人感覺好舒服，好清爽，然而這些老師卻無法感受得到。她，為了自己的`工作，為了自己的學生，心甘情愿。他的付出，我們難以回報，因為老師的付出太大了。作為我們，要好好汲取知識的“營養面湯”，用更好的成績來回報老師。

　　感恩之心，是每個人生活中不可或缺的陽光雨露。無論你地位尊貴還是卑微，無論你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常懷一顆感恩的心，自然而然，你的生活中便會充滿幸福和滿足。擁有感恩的心，會讓我們多一些寬容和理解，少一些責備與推諉，多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與不滿。

感恩作文 篇4

　　我常覺得生命是一項奇跡。一株微不足道的小花竟開出像海洋一樣湛藍的花兒;一只毫不起眼的鳥兒竟在枝頭唱出小提琴一般的夜曲。

　　我愛養金魚。每次看著小金魚們成群結隊穿行于魚缸中，時而嬉戲打鬧，時而竊竊私語，時而駐足深思，我總是看得心醉神迷：這些金魚的身上總是洋溢著生命的活力。

　　這天中午，我一回家，發現魚缸中多了些紅色的“小蝌蚪”。咦?這不是小魚苗?我像哥倫布發現了新大陸似的，驚呼起來：“爸爸，媽媽，快來看呀!紅魚‘牡丹’生小魚啦!”一聽這話，全家人都圍到了魚缸前，大家都凝神地望著。

　　多么可愛的小生命啊!瞧，這些小魚們長得多么小巧玲瓏，它們正微微擺動著小尾巴，在魚缸中一邊自由自在地游著，一邊用好奇的眼神看著我們，看著周圍的一切。我靜靜地望著這些小魚苗，不由地沉思著：多么壯麗的生命啊!

　　突然，意想不到的事發生了，“風暴”(一只黑色的金魚)發現了小魚們，以迅雷不及掩耳之勢撲了過來，一口將一只小魚吞進了肚子里。我一看，焦急地喊道：“爸爸，爸爸，快把風暴撈走，快呀!”我邊說邊拼命往魚缸里吹氣，想把風暴趕走。

　　風暴被趕走了，可我的心還久久不能平息：何等弱小的生命，又是何等堅強。原來小生命的成長，又是多么艱難。它可能要禁受風浪的考驗，可能要面臨生存的.危機……可是，它們還是欣喜地來到了這個世界，坦然、從容地面對這一切。

　　感謝你，金魚，你讓我明白了生命的脆弱與高貴。一個平凡、微不足道的生命，在成長的過程中又會演繹出多少驚心動魄的故事。多么壯麗與莊嚴的生命啊!

　　望著眼前這些可愛的小金魚，我的心中陡然涌起一種感動，一種自信，一種勇氣……

感恩作文 篇5

　　大千世界，值得我們感恩的事，感恩的人，無處不在，無時不有。今天我站在這里是為了什么呢？就是為了感恩。感恩老師同學們的支持，感恩學校的給予，感恩上級領導的關懷，感恩各位評委的厚愛，感恩……

　　因為感恩，我又一次出現在這個演講臺。但是，今天我最想感恩的還是我的母親。

　　我的母親是一位優秀的小學教師，她愛崗敬業，為人師表：愛生如子，受人敬重。對我，更是教子有方。

　　小時候，我調皮搗蛋，經常惹事，每當得罪了小朋友，第一個跟別人家長道歉的一定是我的母親。不管別人怎么罵，母親總是毫無怨言地站在那里靜聽，從不反擊一聲。這讓我看到母親的忍耐；在我還小的時候，說話之中，或者在我的日記里時時流露許多埋怨母親的話語，我的母親依舊與平常一樣愛我，管我，這讓我看到母親的一種無私的寬容。在母親病了，躺在床上不能下床給我煮飯時，我給母親煮一碗方便面，母親吃得有滋有味，感動得落淚，這讓我感受到了母親對我無言的鼓勵。

　　我升初中后，母親付出的更多了。她一連幾年都擔任六年級數學教師兼班主任工作，每天的工作非常忙碌。特別是近段時間，六年級學生即將畢業，她的工作更加忙碌了。母親每晚都會開會加班，拖著一身疲憊回家。但是，不管是多晚回家，不管是身體多么疲憊，她總要陪我寫完作業。我在做那似乎永遠也做不完的作業時，媽媽總是輕輕地走進書房，或是為我指點迷津；或是為我帶來一杯香醇的牛奶；或是為我送來一個甜甜的蘋果；或是為我遞上一杯濃濃的奶茶……讓我在那繁忙的學業中，也能深深地體會到媽媽給予我的母愛。

　　有一次，母親單位上有重要任務，回到家時已經是深夜時分。看到母親疲憊的樣子，我說：“媽媽，今天您就早點休息吧。”母親用手理了理頭發，立刻就像掃清了疲倦，說：“沒事，媽媽能堅持得住。”我結束課程上床睡覺了，母親又拿起自己的教案開始備課了。母親總是這樣，只有把我的事情做完之后，她才去忙自己的`活。看著母親疲憊的樣子，我真心疼啊！

　　無論多晚休息，每天早晨，母親都會早早地起來給我做早飯，伴隨著母親的是依稀露出魚肚白的黑夜凌晨……我的口味比較挑剔，經常挑三揀四。母親總會想方設法的給我變著花樣做早餐，今天湯面，明天米飯，后天又會給我煮水餃……吃著香噴噴的飯菜，看著母親頭上添了的幾根白發，臉上增加了的幾道皺紋，我揪心的疼哪！

　　唐代詩人孟郊的《游子吟》中寫道：誰言寸草心，報得三春暉。同學們，為了母親的微笑，為了明天的收獲，讓我們向著理想努力、努力、再努力吧！

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