感恩的作文

時間：2025-01-30 08:46:51 學會感恩我要投稿

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感恩的作文實用(7篇)

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的感恩的作文7篇，希望對大家有所幫助。

感恩的作文實用(7篇)

感恩的作文篇1

　　兩個人在沙漠里焦渴前行，面對過路老人給予的半碗水，一人嫌少潑掉，以致渴死，另一人懷著感恩之情喝下，走出沙漠。

　　抱怨嫌少，一怒之下潑掉生命之源，這樣的舉動何其可笑！老人與你本不相識，送你水又沒有索取什么回報，而且他自己也身處沙漠險境中，你有什么理由對他的無私幫助抱怨、發怒？

　　現實生活中，很多人對待別人的恩惠和這個潑掉半碗水的人一樣，缺乏一顆感恩的心。03年非典后，叢飛的演出機會銳減，生活拮據，更別提捐助別人了。這時山區受資助的學生家長打來電話責問他：“你不是說好要將我的孩子供到大學畢業的嗎？他現在還在讀初中，你就不肯出錢了，這不是騙人嗎？”多么令人心寒的話語！認為別人的無私幫助理所當然，甚至覺得是別人欠了自己的，這種邏輯暴露出受助者的冷漠自私、不知感恩，也為社會上愿意伸出援手的人越來越少的現象做了注腳。試看“彭宇案”發生后，還有多少人愿意見義勇為？

　　擁有感恩的心，彌足珍貴！

　　“飲水不忘挖井人”，懂得感恩是中華民族的傳統美德，對社會的和諧與發展有著非同凡響的作用。獲助者心懷感激，對人世多了一分樂觀與信任；施助者受到激勵，也增添了幫助別人的動力。這種良性循環不斷地為和諧的人際關系升溫，讓社會充滿溫暖與歡樂。當互助成為一個社會的習慣，這個社會的凝聚力與創造力也就可想而知了。從個人的角度出發，擁有了感恩的心，我們才會珍惜萬物，才會用心去享受生命中所有的.美好，才會懂得知足常樂。

　　然而，在感恩的問題上，人們會常走進一個誤區：對親人無微不至的關懷習慣到忽略，而對陌生人的一點小恩小惠感激涕零。有一個故事，講女孩和媽媽吵架后離家出走，肚子餓了，身上又沒帶錢，一位面攤老板出于可憐，給她免費提供了一碗面，女孩感動得哭了。老板卻勸她說：“我只不過給了你一碗面，而你媽媽為你做了多少頓飯？回家吧！”是啊，對待親人不求回報、細微而恒久的關愛，我們絕不能視而不見，我們要讓他們知道我們有多感動、多感激！

　　如果是我得到那半碗水，我會珍重地喝下，并且由衷感謝老人：“這水真是甘美啊！”

　　擁有感恩的心，為人世間添一份溫馨。

感恩的作文篇2

　　每個人都有一顆感恩的心，因為人人都會感恩，所以世界才會如此的和諧。

　　我也是個會感謝恩的人。今年的母親節前幾天，我就一直打算給媽媽買一個她既需要、并且不太貴的禮物，表達我一點小小的心意。可是，媽媽現在需要什么呢？經過我的細心觀察，發現媽媽用的那個綠花夾子壞了，還沒有來得及買，我就開始策劃起來：我一個人準定去不了商場，要不叫爸爸幫忙？我開始對爸爸下“迷魂湯”。在一天放學后，媽媽沒法來接我，正好是爸爸來接，我便央求道：“爸爸，再過幾天就是母親節了，我可不可以買一個夾子送給媽媽呀？”“好呀！不過你媽媽過節就有禮物收，那我過父親節的時候呢！”爸爸似開玩笑的調侃。“行，我們這就去買，走嘍！”

　　到了發飾店，我一眼就看中了一個淡紫色上面帶點小碎花的蝴蝶夾子，我問服務員：“阿姨，這個夾子多少錢？”“這個呀，我們店剛進的新貨，30塊錢。”服務員阿姨笑著說。我嚇了一跳，好貴啊，是我一個月的零花錢呀！爸爸好象看出了我的心思，對我說：“不是還有我嗎！我來付。”

　　我拿著剛買好的.夾子回了家。我用帶藍點的彩紙，把夾子包了起來，外面扎上黃色的綢帶。幾天后，終于等到了母親節，晚上，我走到媽媽面前，對她說：“媽媽，母親節快樂！這是我送給你的禮物。”“讓我看看是什么好東西！”媽媽高興的說。她慢慢的打開了包裝，好象在享受我帶給她的幸福。當她看到夾子時，臉上露出了幸福的笑容，但嘴里還說：“是爸爸陪你去的吧！又亂花錢了。”

　　有時候，不需要華麗的禮物，只要一名話，一個動作，都能感動人心。就像一個夾子的感恩。讓我們一起努力做一個會感恩的人！

感恩的作文篇3

　　六個春夏秋冬，六年的美好回憶，一一閃現在我的眼前。而此時，我心中百感交集，難免不有一絲傷感，教室，與其說這是教室，不如說是我們的日記本。我們每天的一點一滴酸甜苦辣，都記在這本日記本里。

　　操場，與其說這是操場，不如說是我們的游樂場。下課以后，游樂場上，同學們嬉戲聊天，共同玩耍，使整個游樂場的氣氛活躍起來。

　　老師，與其說這是老師，不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數個40分鐘教會我們知識，而且，同學們打架鬧事、發生矛盾，都能馬上解決清楚。這真是個稱職的保姆。

　　同學，與其說這是同學，不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護和陪伴，我們才能健康快樂的`成長。母校，與其說這是母校，不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適，才有了一個個多彩的夢。

　　感恩母校，給予了我無數的喜悅；感恩母校，給予了我無窮的智慧；感恩母校……

感恩的作文篇4

　　在我們蹣跚學步時，是父母在一旁扶著我們；當我們的人生路崎嶇不平時，是父母幫助我們走過坎坷；當我們學習壓力大的時候，是父母給我們一杯熱茶……父母為你付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎？

　　那天，大雨紛飛，我在夜里卻發燒了，我跌跌撞撞地走到媽媽面前，叫醒了媽媽，媽媽立刻拿出體溫計幫我量量體溫。“38度。”媽媽叫道。于是，她二話不說，走出了家門。我生氣極了，居然把我一個人扔家里了，哼！

　　過了片刻，門突然開了媽媽回來了，只見她手里拎著一包藥，頭發上滿是雨水，霎時間我明白了——我錯怪了媽媽，原來，媽媽把我“扔”到家里是為了幫我買藥，盡管屋外下著傾盆大雨，可媽媽依然冒著大雨去藥店買藥。她跑到我面前；“快，把藥吃了。”我望著媽媽滿頭的雨水我的`眼睛濕潤了。

　　從這件事中，我懂得了感恩。父母給了我們生命，給了我們幸福。我們沒有理由不去孝敬他們。

感恩的作文篇5

　　老師，您像蠟燭，無私的奉獻著，而我們則是蠟燭李最細嫩的蠟芯。您用那無窮的柔情，纖細的手掌，呵護著，哺育著我們，把那如甘甜可口的泉水似的知識，源源不斷地帶給我們。還記得，剛入學時，我們還是一群天真無邪的孩子，是您，老師，不分晝夜的辛勤工作，讓我們滿載著香甜的果實，逐漸長大，離開親愛的母校。

　　在眾多教導過我的老師里，令我印象格外深刻的是您——張老師。

　　還記得，在二年級時，學校來了一位年輕漂亮的女老師，擔任我們的數學老師兼班主任。

　　而那時，我在學校的數學成績不是很理想，使老師們都十分懊惱，但是這位年輕的女老師卻奇跡般的改變了我。

　　一年一度的期中考試又即將來臨，我灰心喪氣的進入考場，心里不時打著小鼓："又到了期中考試，我該怎樣面對呀！我此次會取得好成績嗎？"一進入考場，拿著那空白的.卷子，我腦海中一片空白，像失憶了似的，所有的知識一一消失。慌忙中，我胡亂答完了題，輕輕地放下筆，腦海中浮現出老師會在我的評語手冊上寫出的成績以及給予我的評語，頓時，一兩滴豆大的淚珠便流淌了下來，心情也由此到了失落的極限。

　　事后，當我忐忑不安地接到評語手冊時，結果卻令我大驚失色。

　　我的成績依然與往常一樣，但評語卻令我充滿了感激之情。

　　評語是這樣的："好孩子，老師知道你也想取得好成績，放松些，在學習中去體會快樂，好成績自然會與你交上朋友的！"讀后，我的心中突然被一股溫暖的激流所感動，由衷的感謝這位女老師。

　　以后，在學習的旅程中，我遇到了許多比那位女老師更有能力，經驗，學問的老師，但她們傳授給我的遠遠不及與那個女老師的多，那句話也一直激勵著我努力學習，看似一句普通的話語，那又何妨，她已挖掘出一個小女孩心中寶貴的自信，我發誓今后一定要以最優異的成績，最燦爛的微笑，以謝我對張老師的感激之情，一定會以一顆感恩的心對待每一個人，以真摯的情感在今后的學習，工作的旅途中，更好的去面對大大小小的困難，挫折，報答老師們對我的悉心培育與諄諄教誨，相信那句話會使我終生受用不盡！

感恩的作文篇6

　　感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。

　　――《感恩的心》

　　因為心存感恩，所以勵志進取！

　　“誰眼寸草心，報得三春暉”。看母愛的平凡，看母愛的偉大，感恩之心油然而生。細讀著那一根根的細線和銀針，細線蜿蜒曲折如山間細流，飄忽來去。而那銀針，發出淡淡的輕光，刺著游子們的心微微發痛。遠行的游子，是母親的牽掛，孟郊不負母親所望，寫下了眾多優美詩篇，流傳至今，孟郊心存感恩，所以勵志進取！

　　“讓我怎樣感謝你，當我走向你的`時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天……”看朋友的情誼，感恩之心油然而生。細讀著汪國真與朋友最真摯的友誼，它雖無黃色般耀眼，紅色般絢麗，卻有著綠色的清新、典雅。朋友的聲聲鼓勵是最美最溫柔的詩歌，朋友與我們攜手同行，是我們人生路上最亮最閃耀的導航標。風無定，云無常，人生就如浮萍一樣，聚散無常，相遇是有緣，相識是用心，相知貴乎真心。朋友給了我們許多，使我們收獲了許多，汪國真真心感謝朋友，他心存感恩，所以勵志進取！

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。看老師揮灑汗水，看老師無私奉獻，感恩之心油然而生。細讀著老師那飽經風霜的面龐，許多情景像電影一樣一幕一幕地從我眼前閃過。在漆黑的深夜，老師正在批改作業，面對堆得比自己還高的作業，臉上仍掛著微笑，手一直在不停的揮動，不時抬頭望著那一簇丁香花，芬芳的香味滋潤著老師的心田，不知那一簇丁香花，那一盞小臺燈，已陪著老師度過了多少日日夜夜。老師總是很堅強，聲音已經沙啞，但老師也裝作輕松的樣子，大聲的為我們講課，殊不知自己臉已被漲得通紅……而我們在做什么？成績才是對老師的最好回報，所以，我們跟著老師的步伐，徜徉在文字的暗流中。我們心存感恩，所以勵志進取！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜。”耳邊回響起嘹亮的歌聲，我們還在等什么？心存感恩，勵志進取吧，不要辜負父母，朋友，老師的期望！