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有關感恩高中作文300字匯總5篇
在學習、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的感恩高中作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩高中作文300字 篇1
同樣的一枝玫瑰,有人說:“花下有刺,真討厭!”有人說:“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂的,高中作文感恩父母。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說,生活中不是缺少美,而是缺少發現美。發現美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛的.心。我想說,感謝愛你的人吧,正是他們的關心、鼓勵和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實;感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對挫折時變得更堅強。這種愛就是一種感恩,愛世間萬物,感激世間萬物,用一顆感恩的心去“打量”萬物,那上面定有細微之處讓你心懷感恩。
感恩———幸福的真諦!
點評:本文作者告訴了我們:感恩不僅會使人獲得物質上的幸福(獲得工作),更使人獲得精神上的幸福,因此,感恩是“幸福的真諦”。事例典型,善于分析,也是本文的一大特色。
感恩高中作文300字 篇2
“這是心的呼喚,這是愛的奉獻……”,每當我聽見這熟悉的旋律,我的腦海里就出現了兩個字——感恩。
感恩,是偉大的`,也是最珍貴的,只要人,有了感恩,就有數不清的夢想,數不清的回報。我要感恩的人太多太多,我要感恩父母,是他們給了我生命,讓我插上了夢想的翅膀,給了我勇氣,去迎接未來。我,要感恩老師,是他們教給了我知識,教給了我智慧,教給了我怎樣去感恩他人,報答他人。我還要感恩身邊的人,是他們伴我成長。我,要感恩我的寵物——荷蘭鼠,是它讓我喜歡上了各種各樣的小動物,也讓我知道,原來老鼠也有可愛的一面,不是那么兇惡,膽小。我要感恩弟弟妹妹,是他們的天真讓我懂得了時光的可貴。
感恩,應該值得我們擁有,應該值得我們珍惜。讓我們一起擁有感恩,一起創建美好的明天。
感恩高中作文300字 篇3
很喜歡美美老師的一句話:學會感恩,感恩自己生命中的遇見,即使是一些挫折,那也是在讓我們學會成長。
隨著年齡的增長,對于這句話的感悟就越深。
回想以前,總是很容易遇事就抱怨,當然現在還是有這樣的臭毛病,但總體來說還是有所改善的。
因為懂得了那句感恩的話的意思,因為學會了凡事要向內尋求答案,學會從那些過往的經歷中分折需要改變的地方。
卡耐基說,忘掉那些過往的小錯誤。即使它的發生還只是在10秒鐘之前,但那也已經是發生了的,改變不了的。
與其去為那個小錯誤懊悔煩惱,不如打起精神去想一想,如果讓那個小錯誤所產生的影響減至最少,找到解決的方法,然后忘掉讓你焦慮的小錯誤。
當然,這個前提就是你已經從中學到成長,學到改變,學到不會再犯同樣的.小錯誤,而不是好了傷疤忘了痛。
就像在與外相處時,發現有一些人的不相好處,發現并不是所有人都會忍讓你,都會遷就你,才慢慢地懂得了,父母家人的無私,他們的包容之心,他們無怨無悔地付出。
當你的內心有這樣的發現時,你就會懂得,真的沒必要去生氣懊惱,反而是感謝他們讓你懂得了珍惜。
感恩高中作文300字 篇4
在我的人生記憶里陳老師是一位很盡責的好老師。雖然陳老師是我的班主任,但我覺得陳老師就像我的母親一樣,當我遇到挫折時他會安慰我并鼓勵我不要放棄。
記得小學三年級時,我變得非常懶散也不愛讀書每一次都闖禍,老師吩咐的`功課也不這么愛做。每當老師在授課時,我不是睡覺就是逃出課室找朋友一塊去玩。
有的時候,我還會為了一些雞毛蒜皮的事而常常和同學鬧得面紅耳赤,還會冷戰一段很長的時間。我也因此而感到不愉快與傷心。我擔心朋友就這樣漸漸的離我而去,再也不和我做朋友了。那么我不就會少了那一些知心好友了嗎?
當老師知道后并沒有說什么,只是默默地嘆了一口氣便走了。直到有一次,我不小心撞到了老師,老師手上的書都散落了滿地。我便趕緊把掉落滿地的書本給撿起來便交給老師。老師很誠懇地對我說了一句:“你的父母把他們幸幸苦苦賺回來的血汗錢都給了你讓你上一間好的學校是為了讓你在好的環境下讀書,而不是讓你在這里學壞。”
我非常地生氣,并開始反駁起來。老師等我把話說完后,平靜的對我說:“不是每一位父母都是那么輕松賺錢的。”老師說完后便離我而去,我看著老師的背影漸漸的消失在我眼前。
感恩高中作文300字 篇5
相信大家都有聽過這樣一首歌:伴我一生,讓我有勇氣做我自己;花開花落,我一樣會珍惜…”
永遠都不會忘記她說過的話。她說,“叛逆每個人都有,但要學會克制,否則是要為之付出沉重的代價的。”我從她的眼里看到了真誠。于是,從那以后,她不再是個冷漠的老師了,而是個心靈交匯的朋友。
那個時候,在我看來,她是個冷酷無情的人。對于她的冷漠,更加加強了我的叛逆,抱著“人生苦短,需及時行樂的”的態度。和她走著背道而弛的`方向。有時候,我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。
我們曾把老師比喻成園丁,蠟燭,春蠶,比喻成人類靈魂的工程師,也曾用華麗的歌詞去贊美。而實事上,她們并不需要我們的歌頌與贊美,需要的只是我們好好的成長,不僅為了自己,家人。更為了我們的民族與國家。
面對這些,難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。而我,要感恩她,我敬愛的老師。感恩她直言不諱的教導;感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,讓我懂得了感恩!
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