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關(guān)于初中感恩作文錦集8篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的初中感恩作文8篇，希望能夠幫助到大家。
初中感恩作文 篇1
感恩，是一種人之美德，是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學(xué)會感恩，既能幸福他人，也會快樂自己;學(xué)會感恩，是為回報他人而付出的一些實際行動;學(xué)會感恩，是為用道德的甘露滋潤我們的心靈。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出多少人民的心語心愿，唱出多少人民的內(nèi)心感慨。
感恩于他人，不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的`大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時，只是感激地說聲：“謝謝”;有時，只是一雙援助之手;有時，只是一片真誠的心……
以往的事，樁樁件件，歷歷在目;以往的人，刻骨銘心，揮之不去。
不會忘記，我那如花似玉的老師。在您的懷抱下，我從懦弱變得勇敢，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟。是您教會我做人要誠實，要言出必行;是您教會我做人要謙虛，萬萬不可驕傲;是您教會我做人要堅強，無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變，怎能少得您?
不會忘記，我早已年邁的奶奶。不知多少次，我從夢中驚醒，看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次，我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復(fù)健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下，刻服重重苦難……
我的老師，我的奶奶。你們對我所做的、所說的，我一定會銘記于心，就讓我用最真誠的心、做簡單的話語，最優(yōu)異的成績來回報你們對我的恩情吧!
初中感恩作文 篇2
打開厚厚的《滿分作文》，我盡情地在知識的海洋中遨游。在這片天地下，我可以哭，可以笑，可以盡情傾訴，同時也學(xué)會了感恩，因為，它。
這是一篇平淡而又感人的文章，字字句句間滲透出師生間濃濃的情——《康乃馨的節(jié)日》。
那是初中時的最后一個教師節(jié)，因為第二年要中考，所以雖然是教師節(jié)，老師也沒有休息。我們可是個有心人，想讓老師過個難忘的節(jié)日。我們選擇了兩樣?xùn)|西放在打掃干凈的講臺上，一個是康乃馨，一個是護(hù)手霜。送康乃馨是因為它是愛的代名詞，送護(hù)手霜是因為老師是個女的。老師進(jìn)來了，我們將最真誠的祝福獻(xiàn)給了老師，老師感動地說了聲“謝謝”，師生們都沉浸在愛的淚水中，彼此都感到十分溫暖……
看了這篇作文，我十分感動，雖然它沒有華麗的.詞表，也沒有什么深奧之處，但使我懂得了這樣一個道理——以一顆感恩的心去面對生命中的每一個人。
還記得在小學(xué)時期，我們也做過類似的事。教師節(jié)來臨之際，同學(xué)們紛紛向老師獻(xiàn)上自己的愛與祝福。老師雖然口上說：“你們這群調(diào)皮的孩子，少惹禍就行了。”可怎么也掩蓋不了他心中的激動與喜悅。
老師為我們付出的太多太多了，我們有什么理由不回報老師呢？
四年級時，因為路上趕時間，騎車騎得太快，跌了下來，門牙磕掉了一半，一說話就漏風(fēng)。向來愛美的我這下可不得了了，也不管有人沒人，一邊推著車一邊號啕大哭。到了學(xué)校，同學(xué)們的嘲笑更讓我無地自容了，但是老師卻對我說：“這樣不是挺可愛的嗎？作為班干部，一定要學(xué)會堅強，不能輕易掉眼淚。”
現(xiàn)在，我已經(jīng)上七年級了，但這件事我仍記憶猶新，只因為我有一顆感恩的心。唐曉龍的《感恩的心》一書中有這樣一句話：“感謝朋友無私的幫助，感謝同事的一臂之力，感謝上級的賞識與鼓勵。”現(xiàn)在，我也要說：
感謝地球母親給了我們生存的空間。
感謝世間萬物給我們提供生活條件。
感謝父母養(yǎng)育了我們，給我們一個溫馨的家庭。
感謝老師的辛勤培育，給了我們淵博的知識，同樣，也給了我們第二份愛。
一個人中有懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重與生存的意義。只有心懷感恩，才能明白人生的意義與價值。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣，做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……
初中感恩作文 篇3
“感恩的心，感謝有你。伴我一生，讓我有勇氣做我自己，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運花開花落我一8樣會珍惜。……”在歌詞中，我們聽到了一種發(fā)自內(nèi)心的呼喚。感恩的心情，為生活增添色彩。在這樣的心境下，我們無法不感謝命運，讓我們擁有這么多愛，還有這么多痛。
是啊，我們想想生活的一點一滴，就會發(fā)現(xiàn)在我們的周圍環(huán)繞了多少愛。在這個世界上，多少人需要我們感激？父母？朋友？陌生人？許多人都在我們?nèi)松牡缆飞辖o予我們很多愛，使我們感動不已。盡管我們還無以回報，但感恩的心必須時時存在。
生活是什么？是每天早晨急匆匆地擠公共汽車，晚上疲憊地回家嗎？這只是生活的片斷。在這些片斷中，有些是快樂的音符，而這些音符正是我們在生活里追求的。出門前的那聲聲囑咐，遠(yuǎn)送的目光。回家后，撲鼻的飯菜，溫暖的問候……都讓我們奔波的心剎那間平靜下來，那么我們?yōu)楹尾灰ジ兄x那些讓我們感到幸福的人呢？
生活是什么？是一百次失敗，還是第一百零一次取得成功？其實，我們可以忽略這些結(jié)果，因為生活中哪可能沒有失敗？我們只要在乎坎坷中的收獲。失敗雖然讓我們嘗到了苦，但也讓我們知道了成功背后的艱難。正是這些艱難，才讓我們體會到生活的`美妙。那么我們?yōu)楹尾桓兄x挫折呢？
生活是什么？即使我們因要離開朋友而淚流滿面，我們也不能回避這個問題。生活中總有聚有散，我們不能忘記的，是在這些分分合合中曾經(jīng)擁有的那份真誠的愛。那我們?yōu)槭裁匆弈兀恐灰獡碛羞^，付出過，也就無怨無悔了。生活既然給了我們痛苦和快樂的機會，那么我們?yōu)楹尾粧仐壨捁适碌慕Y(jié)局，去真心體會那珍貴的情感過程呢？
生活是什么？我們再次問。我們苦苦追尋。從平淡中尋找溫暖，從失敗中尋找成長，從失意中尋找記憶……也許生活就是一個尋尋覓覓的過程。我們在生活中搜尋到太多的愛和感動。當(dāng)我們用真摯的手把它們懷抱在胸前時，我們才發(fā)現(xiàn)：原來，自己是世界上最幸福最富有的人。我們應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真地生活，懷著感恩的心來品味所有。
生活是什么？生活是愛的過程嗎？如果是的話，那么愛是什么？愛是什么？愛是給下班的爸爸媽媽送上一杯茶；愛是向遇到困難的小伙伴伸出溫暖的雙手；愛是給從地里干活回來的爺爺送上個小板凳；愛是給公共汽車上的老奶奶讓出自己的座位；愛是給沒拿鉛筆的同學(xué)送上一枝筆；愛是在學(xué)習(xí)中互相幫助、互相關(guān)心。難道你在做這些事情的時候不快樂嗎？
我們要學(xué)會感恩，學(xué)會理解愛、給予愛，學(xué)會用寬闊的胸襟包容生活。我們不能拋棄生活。正因為我們學(xué)會了感恩，才會發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處。正因為生活要求我們用感恩的心態(tài)去面對，我們才知道生活的意義。
我們要感恩的太多了。感恩生育我們的人，因為他們使我們體驗生命；感恩撫養(yǎng)我們的人，因為他們使我們渡過難關(guān)；感恩幫助過我們的人，因為他們給我們溫暖；感恩鼓勵我們的人，因為他們給了我們力量；感恩教育我們的人，因為他們讓我們變得聰明；感恩愛我們的人，因為他們讓我們體會到了世界的美；感恩生活，因為我們在生活中體驗幸福和快樂……凡事感恩，學(xué)會感恩。
朋友！祝你快樂，祝你幸福！
初中感恩作文 篇4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；而我，我感恩我的老師。
是啊，老師是神圣的職業(yè)；老師是祖國棟梁的啟蒙者；創(chuàng)造者沒有了老師，怎會有祖國今日的繁榮？老師就像圓丁，辛勤的培育祖國的花朵。老師雖不是我們的親人，卻勝是我們的親人！
老師是不滅的火種，點燃學(xué)子心中的理想，點燃學(xué)子心中的希望。星星火種，燎原之勢，它給了學(xué)子生活的樂觀，學(xué)習(xí)的積極，工作的激情。火種的存在，給人無限老師，您是一股清泉，流過密林山野，淌過深溝淺灘，永不干竭。高山擋不住您的.川流，暴雨只會壯大你的軀干。“老師是人類心靈的工程師！”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭涌起一股暖暖的感覺！
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會長大的，對不起，我的好老師！
感謝老師對我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識，感謝老師教會我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對您的感激之情，我會牢記您對我的教誨，長大后做一個對社會有用的人，不辜負(fù)老師對我的期望！
初中感恩作文 篇5
感恩，是一盞使人們對生活充滿理想與希望的燈塔，它為我們指明了前進(jìn)的道路;感恩，是兩支擺動的船槳，它將我們在洶涌的波濤中一次次擺渡過來;感恩，還是一把精神鑰匙，它讓我們在艱難過后開啟生命真諦的大門!感恩是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人紫繞心間的情感，是一種生活態(tài)度。父母帶給我的生命，讓我生活在這個五彩繽紛的世界上，在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧，對此，我要給你們對我的感恩。
我的父母只是普普通通賺錢養(yǎng)家的工人，但在我的心中他們確是世界上最偉大的人。父母對我的愛是無法用語言形容出來的。從我生下來的那一刻起，父母就有了一個新的任務(wù)，那就是照顧我們，教育我們。我們小的時候，父母給我們洗尿布，哄我們睡覺。那時，我們小根本體會不到父母的辛苦，現(xiàn)在我們漸漸長大了，才慢慢體會到了父母的不容易。父母每天在上班的同時還要照顧我們的衣食住行，頭上的銀絲和額頭上的皺紋越來越多，可他們卻無暇顧及，他們把所有的心思都用在了我做女兒的身上，為的是把我教育成有用的人。而我有時還因為父母的一句嘮叨發(fā)脾氣，甚至和他們頂嘴。想想這些，我的內(nèi)心是多么的愧疚。
在離期末考試沒幾天的時候，我沒好好復(fù)習(xí)，還在看電視時。老媽突然急躁憤怒了起來，用手指著我罵了起來，她當(dāng)時說了休息日也不給我看電視，我立馬也反駁了幾句。走到陽臺外面，想到了一個好辦法。我把一只腳放在了陽臺外面，其實我只想嚇唬嚇唬她的，但是老媽一看見我這樣，立馬癱倒在地上嚎啕大哭了起來，這時候我想這次我真的做錯了。事后，我問起了自己，那天晚上我到底做了什么。
父母給予我們生命，哺育我們成長，教育我們長大，沒有父母便沒有我們，當(dāng)我們嬉戲于課堂之上，玩耍于操場之時，我們的父母卻正為我們高昂的`學(xué)費而不辭辛苦地奔波著。每當(dāng)放學(xué)回家后，我的心為見到父母而高興，與此同時，又為父母為了我們的生活忙來忙去而隱隱作痛。感恩的心的生活是美好的，生命猶如一張白紙，有了感恩的心，這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩，紙的底色也便是粉紅，也就有了美好的人生。我們要懂得報答父母的養(yǎng)育之恩，我們要珍惜父母的深情。
初中感恩作文 篇6
一次次的聽《感恩的心》這首歌，一次次的讓我感動。我們需要感恩，我們應(yīng)該懂得感恩。只有感恩，才能懂得生存。只有感恩，才能夠構(gòu)造和諧。
是的，每個人都應(yīng)該有一顆感恩心。
我們應(yīng)該感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們認(rèn)識了這個有趣的世界。
我們應(yīng)該感恩老師，是他們的無私才讓我們懂得感恩，是他們讓我們成長為董事的孩子。
我們應(yīng)該感恩朋友，是他們讓我快樂的生活，是他們讓我懂得了什么是珍惜!
我們應(yīng)該感恩社會，是他們讓我們健康快樂的'成長，是他們讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的大愛!
我們聽到過“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的感恩，我們感受過“誰言寸草心，報得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。
司馬遷曾說過：利是一切動亂，禍害的根源。君不見現(xiàn)在全球都是春秋戰(zhàn)國嗎?只要有人爭利，那么它的動機，目標(biāo)，就是損人利己，人人爭利，天下危矣。三鹿就是最好的寫照。百年不遇的洪水，山體滑坡，泥石流，大雪災(zāi)，空氣污染，水土流失等，有多少真正是大自然給予的?絕大多數(shù)都是我們用自己的雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么?東西丟了知道找，把本心，本性丟了找過嗎?把造孽當(dāng)成事業(yè)在干。
天不清，地不寧，谷不盈，才意識到生命受到威脅了，才意識到愛已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。請重拾那顆感恩的心吧，讓愛充斥我們的身體，用感恩的心去做感恩的事，天會清，地會寧，谷會盈，才會有孝慈，社會才會真正的和諧，國家才會真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。
初中感恩作文 篇7
風(fēng)兒瀟瀟，雨兒條條，葉兒飛飛，云兒飄飄。
回首眺望。人，只在失去時才懂得珍惜；只在遺憾時才學(xué)會感恩。就像那片落葉悄然落下時，你才會想起它的圓滿一生；就像那鳥兒南渡時，你才會記起它昔日的歌唱—一切都是瞬間過去了，將永遠(yuǎn)不再有，甚至感恩的機會也不會再有。給你留下的只有那悲涼的淚水劃過的溝壑，以及淚干后留下的滿目蒼涼。
俗話說：“受人滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報。”更何況，老師，朋友，父母，花草，等都不只給予你滴水之恩呢？
面對父母，要感恩，要知道，是他們給了你生命，也是他們把你塑造成才。不要埋怨父母給予你的太少。多少都是父母給你無私的愛。在你最寂寞，最孤單時，是父母給予了你快樂、安慰。在你懊悔沮喪時，是父母給予了你最大的鼓勵與信心。不要說什么長大后要用金錢來孝敬他們。那都是虛空的、騙人的。要知道他們明白，你的一點點關(guān)心，問候?qū)⻊龠^一切。有你關(guān)切的問候，他們就高興。在他們最累時，向他們送上一杯熱茶，問候一句：“您累了，快休息吧。”他們那深沉的臉會一下子舒張；在他們最悲傷時，向他們送上安慰話，問候一句：“爸爸，不要傷心了，陽光總在風(fēng)雨后。”他們會向你投來贊許的目光，在他們高興時，向他們送上真摯的祝福，問候一句“爸媽，盡情展現(xiàn)青春活力吧。”他會滿意的點點頭。
而老師呢，給予我們諄諄教誨，帶我們?nèi)ヮI(lǐng)略生活的真諦，帶我們?nèi)パ沃R的海洋。在這海洋里，老師是我們的航帆，給我們指導(dǎo)方向，讓我們學(xué)會做人。有時老師也會心情不好。會講你幾句，那都是情有可原的，難道這么多的恩你都忘了嗎？
朋友就像一扇窗，當(dāng)你打開它，你會看到許多不同的景色。豐富著你的'心靈。朋友是你的知己，在你最傷心是他同樣為你感到傷心并同樣給你百般的安慰。在他快樂時便與你同享。又有誰知道對朋友感恩呢？
大自然中的許多小生命都有恩于你。父母給予了你生命，而它們?yōu)槟愕纳嫣峁l件，對于它們，難道它們不值得感恩嗎？
朋友，不要再猶豫了，不管是誰，是什么，有恩于你。我們都要及時感恩，不要等失去的時候，才知道珍惜，才知道感恩，如果是那樣，將會成為你生命中永遠(yuǎn)的遺憾與創(chuàng)傷。
初中感恩作文 篇8
書，是人類進(jìn)步的階梯，社會發(fā)展的力量，知識撒播的源泉。知識便是生命的守護(hù)神，它可以創(chuàng)造金錢，可以創(chuàng)造財富，還可以塑造出一個有用的人才。
書，它伴隨著我成長。在這美麗的世界里，我如魚得水。
童年的視野中，一本本書仿佛是一幅幅畫卷，精美而誘人，一本本書仿佛是一首首歌謠，令我如癡如醉。那時，我偏愛讀《安徒生童話》，便常常獨自躺在床上，美美地翻閱。不知曾有多少次，我被白雪公主的善良深深地感動，對那狠毒的巫婆給予無限的憎恨和詛咒。
是書，教會了我如何做人；是書，開啟了成功之門；是書，教我去思索人生，使我從幼稚走向成熟……
童年的視野中，一本本書就像求知的每一扇門。“云邊雁斷胡天月，隴上羊歸塞草茵。”品讀蘇武，讀出的是忠誠，悟出的是偉岸……品讀莊子，讀到的是空靈的澄凈。世界名著，讓你看到崇高的思想碰撞出的'火花；科幻小說，帶你進(jìn)入那神秘的宇宙……
書教我做人，領(lǐng)悟人生的道理，書給我知識，傳播人類文明。是它打破了時空概念，讓我暢游在歷史的長河又吸取著異域的文化營養(yǎng)，讓我認(rèn)識了這個絢麗多姿的世界。
與書相約，我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧；與書相約，我在一個清靈明凈的夢幻中逐漸成長……
我要感謝美麗的書本世界，沒有它，我怎么會獲得一份高原的曠遠(yuǎn)；沒有它，我更不會擁有山川的寧靜；沒有它，我怎能看到大海的廣博。
我要感謝那縷縷的書香，是它推動著我邁出每一步！
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