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有關(guān)我欣賞作文合集10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我欣賞作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
我欣賞作文 篇1
我是一棵樹。一顆不求高大、不求奇秀、不求萬眾矚目的樹，一顆擁有勃勃生機(jī)的樹
我是一棵樹。在春天的清晨，睜開眼我就可以望見簇簇鮮嫩的綠。微風(fēng)中含著露水的氣息，我舒展開身上的每一根樹枝，迎接這春風(fēng)，等待她拂過我的雙頰。抬頭望望，原本光禿禿的枝干竟冒出了嫩芽！他們?cè)陲L(fēng)中輕輕搖擺著，舞蹈著，歡叫著……
我是一棵樹。在春風(fēng)的懷抱中，在甘露的滋潤下，頭頂那些小精靈們長大了，隨之而來的也是毒辣的陽光——夏天款款而至。厚厚的云下，空氣是熱的，風(fēng)也是熱的，甚至連我根須周圍的石沙也飽含溫度。人們眼看我身邊的`小花小草逐個(gè)兒倒下，對(duì)我投來贊賞的目光，我自豪，驕傲，不顧炎熱撐大頭頂?shù)摹熬迋恪保瑸槿藗儞纹鹨黄瑳鍪a。
我是一棵樹。夏天這個(gè)美麗的姑娘“咯咯”笑著，跑了。而燦爛的金秋使我更加成熟。葉子們開出了小花，懷抱著一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)，壓低了枝干，任果農(nóng)采摘，豐收的喜悅在他們臉上綻放，快樂延伸到了他們皺紋的最深處。然后，我就開心了，快樂了，幸福了……
我是一棵樹。年復(fù)一年，四季更迭，寒冬來了。凜冽的北風(fēng)生生扯下片片的黃葉，姍姍來遲的雪花沉沉地壓著我，我遍體鱗傷，但我并不難過，并不失落，因?yàn)槲疫�有大地媽媽的陪伴，還有來年春天重生的希望！
我是一棵樹。我會(huì)擁有快樂，擁有幸福，擁有盼望……我是一棵樹，我為此自豪，為此滿足！
我欣賞作文 篇2
快樂的童年真讓人戀戀不舍，給我許多美麗的回憶，那時(shí)的天真和好動(dòng)更是回味無窮，至今想起來還歷歷在目。
從小我就特別喜歡小動(dòng)物，媽媽很支持我飼養(yǎng)動(dòng)物，記得七歲時(shí)買有兩只兔子，我天天給它們吃青菜，可是不到兩個(gè)月就拉肚子死了；八歲時(shí)買了兩個(gè)小烏龜，我經(jīng)常打蚊子、拿剩飯或肉給它們吃，養(yǎng)了一段時(shí)間后也不行了；后來在外面揀回一條小花貓，我每天給它吃魚、吃肉，它長得好快，好講衛(wèi)生，會(huì)到廁所大、小便，我回家時(shí)它會(huì)在門口迎接我，后來因?yàn)榕滤У叫∶妹镁桶阉偷嚼牙鸭抑腥チ耍痪艢q時(shí)給我買了一條漂亮的.北京哈巴狗，身上黑白相間的毛特別漂亮，一對(duì)瞳瞳有神的眼睛，我上學(xué)時(shí)它會(huì)送到門口，放學(xué)回來見到我就搖頭擺尾，晚上發(fā)現(xiàn)有可疑動(dòng)靜就會(huì)不停地叫，后來宿舍禁止養(yǎng)狗，只好也送到鄉(xiāng)下去了；十歲先后三次買過小金魚來飼養(yǎng)，雖然第一次、第二次都失敗了，但是第三次還是成功了，現(xiàn)在家中養(yǎng)的小金魚已經(jīng)養(yǎng)了兩年多，這三條小金魚看見我就把嘴巴張得大大的，不給點(diǎn)東西吃就把魚缸撞得咯咯直響；在我記憶中我還養(yǎng)過白鴿、迷你雞、小螃蟹……
通過飼養(yǎng)這些小動(dòng)物，不但讓我增加了好多知識(shí)，培養(yǎng)了勞動(dòng)習(xí)慣，還給予了我許多的樂趣，而且讓我的童年生活更充實(shí)、更有情趣，更加快樂，同時(shí)也讓我懂得愛護(hù)動(dòng)物，珍惜生命的意義！
我欣賞作文 篇3
她是陽光少年，她雖然行走不便，卻每天堅(jiān)持練習(xí)走路；她是陽光少年，她雖然不能寫出好看的字，卻經(jīng)常練習(xí)寫字，她是陽光少年，她雖然說話不連貫，卻總是練習(xí)讀課文；她是陽光少年，她雖然每天下午都不在學(xué)校，而是去江北做操，卻一直保持就是多分的成績(jī)。她就是陶然，一位使我欣賞的天使般的女孩。
陶然是一個(gè)不放棄的堅(jiān)強(qiáng)女孩，每當(dāng)我看她走路時(shí)，不僅肅然起敬。老師常說：“陶然雖然某些地方不變，卻仍然努力學(xué)習(xí)，她是你們的榜樣。”是的，他的確值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，她那堅(jiān)強(qiáng)而不服輸?shù)男愿瘢褪鞘顾M(jìn)步的'號(hào)角！
記得那一次，她跌倒了。我和其他同學(xué)伸手要去扶她站起來，他卻連連擺手說：“不用，不用，我能行。”只見她吃力地用手撐著地，費(fèi)了好大的力氣，終于站起來了。她微笑著說：“你看！我能行！”我被深深震撼了。她那頑強(qiáng)的性格是許多人沒有的，這一點(diǎn)值勤得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去欣賞。
有人說：“上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，她雖然關(guān)上了人的門，卻給你留下了一扇明亮的窗。陶然雖然很多地方有欠缺，卻十分擅長閱讀，她總是用舉例子的方法來表達(dá)她的想法，語文總是考九十多分，如果沒有得到她所理想的分?jǐn)?shù)，她決不會(huì)氣餒，她會(huì)找出自已錯(cuò)誤的地主并繼續(xù)努力。她那勝不驕，敗不餒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去欣賞。
她總是刻苦練習(xí)寫字，為了寫出漂亮的字，她給自已定了個(gè)計(jì)劃，每天練一篇字，經(jīng)過她的努力，她寫的字比原來進(jìn)步了許多。我夸獎(jiǎng)她寫字漂亮，她說；“謝謝你，我現(xiàn)在寫的字還是沒有你寫得好看，我會(huì)努力，一定能寫出一手好字！
欣賞是神奇的，通過我們的欣賞與支持，她在進(jìn)步著。
我欣賞作文 篇4
我欣賞的一個(gè)人，這個(gè)人還算聰明吧。每次考試她都能保持在班上的前三名以內(nèi)。她樂于助人，不求回報(bào)，所以她身邊的朋友很多。
她對(duì)家人也很孝順。時(shí)常幫助媽媽做家務(wù)，聽爸爸媽媽的話。
每當(dāng)她的'朋友需要她的幫助，她一定會(huì)伸出援手。老師和同學(xué)也對(duì)她贊口不絕。她成績(jī)好時(shí)，不會(huì)驕傲。她看到一些成績(jī)不太理想的人時(shí)，她就會(huì)安慰她，叫他不要灰心，下次再努力。
人們都說她又漂亮又聰明。但她常常都說自己不是最漂亮，不是最聰明。自己是不漂亮，最不聰明的那個(gè)。當(dāng)然同時(shí)，她有困難時(shí)都會(huì)有人幫助她。
有一次，她在校不見了一個(gè)十元。大家都為她拼命去找。最后，好人有好報(bào)，終於找到了。
每逢圣誕節(jié)，她的圣誕咭也多如銀河。數(shù)也數(shù)不清。她也很幫助老師。老師叫她做事她也很愿意。
這個(gè)人就是我欣賞的一個(gè)人，你們猜到她是誰了嗎？沒錯(cuò)她就是我自己啦！
我欣賞作文 篇5
月考我不知道是誰發(fā)明的，也不知道是誰采用的，我好想查這方面的資料，只可惜查不到，每一位同學(xué)都怕考試，可是邁入中學(xué)，一星期小考，一月大考，卻練出了我們不怕考試的精神，把它當(dāng)成了每天象吃飯一樣普通，一樣簡(jiǎn)明。
每次快到考試的時(shí)候總是緊張的要命，恨不得把書全背了，每天除了吃飯就是，背書簡(jiǎn)直就是瘋子，瘋狂無比，象一只只怒吼的雄獅，我這樣說是不是很夸張啊？其實(shí)也差不多了，我們班同學(xué)到食堂吃飯都犯神經(jīng)的背東西，想著買什么題，想考試會(huì)出什么樣的題，下課十分鐘都要拼了命的學(xué)，我看到這種學(xué)習(xí)環(huán)境，不由的也被拉下水了，和他們一起瘋狂，一起討論題，商量買什么型類的題好，漸漸的我竟然也喜歡上了這種每天忙忙碌碌的生活，每天不討論點(diǎn)總感覺少了點(diǎn)什么無法入睡。
驚奇，歡喜因?yàn)槲胰〉牧撕玫某煽?jī)，只可惜這次完了又要準(zhǔn)備下一次的月考。
唉，眼看一邁入秋天，可我怎么覺的比冬天還要冷，我以厭煩了考試，并不是懼怕它，而是佩服它，佩服它，讓我具有瘋狂性，讓書店的練習(xí)題脫銷，佩服它，讓家長永遠(yuǎn)高度重視我們的生活，高度重視我們的學(xué)習(xí)態(tài)度，天納，真是暗無天日的生活，我不知道在去怎樣面對(duì)，我只知道，考試是死的，題是活的'，人也是活的，生活都一樣，但方式不一樣，交流的方式也不一樣，家長，老師們他們真是辛苦，我們也只有用成績(jī)來報(bào)答他們了，真的難到你們不覺的嗎？
北方的寒冷，是的，但因?yàn)橛锌荚嚨拇嬖冢屵@里更美了，瑟瑟發(fā)抖的寒風(fēng)，卻因?yàn)橛性嚲淼娘h逸，而更精彩了。
我欣賞作文 篇6
讀一本好書，能讀出生命的真諦與哲學(xué)啟示，讀自己，讀我，我讀出了……
人只是一根有思想的蘆葦，我是那其中的一員，所以我更加如同蘆葦一樣渺小，然而獨(dú)一無二的思想創(chuàng)造了世界上獨(dú)一無二的我，我驕傲自豪。一千年前，蘇子與客泛舟游于赤壁之下，那“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟，哀吾生之須臾，羨長江之無窮”的言論是客人的真情實(shí)感，是的，我如蜉蝣，如粟粒，我的一生就如宇宙一眨眼的瞬間。我沒有彭祖的長久，但不必莫名感傷，蕓蕓眾生中，每一個(gè)人都是平等的，每一個(gè)人的生命都是短暫的、渺小的。我肯定我的渺小。我肯定我的獨(dú)一無二。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)，我們每個(gè)人都仿佛是一塊塊潔白無漬的布匹，被命運(yùn)之手投進(jìn)一只只大染缸，等待著被同化，被染上色彩斑斕的花色，既然我是獨(dú)一無二的，又怎能被同化，怎能沾染上世俗的顏色？我的思想不能被同化，就像不能找出另一個(gè)我來一樣。陶淵明種菊、賞菊不就是一種堅(jiān)持自我的表現(xiàn)嗎？讀曹禺的《女神》，我震撼了，那激進(jìn)的天狗，象天神一般，吞噬太陽，月亮甚至整個(gè)宇宙，與眾不同，獨(dú)立的個(gè)性正是我所追求的。好罷，就讓我變成天狗，吞噬一切，蔑視一切，追求個(gè)性，追求自我。
時(shí)間總是在我不經(jīng)意間悄悄溜走，即使我的生命是如此短暫。生命的短暫警示我珍惜一分一秒，不為碌碌無為而羞愧，不為虛度光陰而后悔，雖然我只走過了短短的幾十年，但是這個(gè)過程對(duì)我來說是漫長的、充滿回憶的。正因?yàn)樗錆M了對(duì)與錯(cuò)，失敗的教訓(xùn)與成功的喜悅，我才更應(yīng)該不時(shí)停下來，回頭看看那些曲折的腳印，細(xì)細(xì)回味那些曾經(jīng)坎坷、曾經(jīng)深刻的地方。無論是失敗還是成功，都是我驕傲的.資本，是我人生中寶貴的財(cái)富，審視自己的不足，肯定自己的長處，將那些資本當(dāng)作推動(dòng)我前進(jìn)的動(dòng)力，當(dāng)做失意時(shí)的鼓勵(lì)，我相信我能走得更遠(yuǎn)更輕松。審視自我，也是一種前進(jìn)的獨(dú)特方式。
讀我，讀出自我。讀我，做驕傲的我、真實(shí)的我、積極的我。
我欣賞作文 篇7
我是一顆枝干修長，樹葉濃密的一棵小樹。在森林里我十分渺小。
在同伴的擁護(hù)下，我生活的非常快。每天小小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲是我的定時(shí)鬧鐘，睜開朦朧的雙眼，迎接我的.必定是鮮紅的彩霞，清爽的微風(fēng)，吸入鼻內(nèi)的是清新的空氣。聽著小小鳥歡快的歌聲，和我的兄弟姐妹們一起欣賞日出，真是無比愜意呀！
春天來了，我迎著春風(fēng)，在春的氣息中舞蹈，在純的氣息中暢游春帶給我的快樂。春，那是一個(gè)多么美麗而歡的季節(jié)呀！那時(shí)，可愛的小燕子就從南方飛回來了。他們?cè)谖业闹︻^搭巢、蓋窩。時(shí)間久了，燕寶寶就出生，慢慢長大，等寶寶會(huì)走了，就老和我鬧著玩，在我身上這一叨那一叨的，弄得我都想癢癢了。
夏天，我仍是朝氣蓬勃，翠色的葉子閃閃發(fā)光，猶如碧玉一般。夏天我的功勞可大了。你們看，可愛的小狗趴在我的陰涼下睡覺，下完田的老人在我身下乘涼，那邊有一大群婦女端著茶杯圍在一起聊天說笑呢！看看這邊，有五個(gè)孩子正抱著我玩躲貓貓呢！
秋天，我為大地?fù)Q上了新衣裳。黃色，一眼望去，多么有新鮮感，這就像專門為大地準(zhǔn)備的合身的衣服。看啊！那些不知情的孩子們羨慕的不得了，他們正在地上打滾兒呢！
冬天，雪娃娃在我身上安營扎寨，他們每天都無憂無慮地玩著、笑著、跳著，看它們玩的這么開心，我心里甜絲絲的，開心極了。
我就是這樣一顆永不寂寞的樹。
我欣賞作文 篇8
許多人一提到北京，往往會(huì)說到雄偉的長城，華麗的故宮，莊嚴(yán)、神圣的******，而我卻獨(dú)獨(dú)鐘情于京腔京味的什剎海，尤其是它雪后的早晨。
去年冬天，入冬以來的第一場(chǎng)大雪整整下了一夜，就像千萬條銀龍大戰(zhàn)通宵，抖下遍地的銀甲，把北京變成了銀鑲的街、玉砌的城。第二天一大早，沒等鬧鐘響，我就穿戴整齊，踏著厚厚的積雪，去什剎海滑冰了。
我沿著荷花市場(chǎng)邊走邊看，那雪花有蒙蒙飛絮的輕柔，也有點(diǎn)點(diǎn)晨露的晶瑩，又像游遍世界的小傘兵，漫天飛舞。我踩在白色地毯似的雪地上，興奮極了！
別看時(shí)間挺早，冰面上早已熱鬧成一片了。一伙兒年輕人正在玩冰車，他們把冰車連成了一長串，好似一條長龍，只見他們嘴里喊著響亮的號(hào)子：“一，二，一， 二……”整齊的劃動(dòng)著手里的扦子，這條長龍便快速地向前方駛?cè)ァ讞l飛馳的“長龍”，你爭(zhēng)我趕，宛似南方五月的賽龍舟。
快看，湖中央有四位老人悠閑地放著風(fēng)箏，“孫悟空”“沙和尚”“豬八戒”“唐僧”正飛飄在高高的天空上，好似剛剛?cè)〗?jīng)回來。
快聽，從湖的東岸，傳來了孩子們爽朗的笑聲。他們騎著漂亮的冰上自行車，在冰面上飛來飛去。在這里，可不用考慮紅綠燈哦！“撲嗵”，什么聲音？原來是南岸的冬泳愛好者們?cè)谶M(jìn)行冬泳訓(xùn)練。看著他們?cè)谒刑┤蛔匀舻臉幼樱烂钣蝿?dòng)的身姿，誰還會(huì)認(rèn)為此刻正是嚴(yán)冬啊！
我迅速換好了冰鞋，像小燕子一樣，向冰面滑去。剛開始，我誰也不認(rèn)識(shí)，但很快便跟冰友們熟悉了。他們有的是我的同齡，有的是我的長輩，我和同齡玩起“老鷹 捉小雞”“老人鉆被窩”的游戲，也不時(shí)和長輩們?cè)诒吓艽笕ΑｉL輩們不時(shí)熱情地指揮著我們的動(dòng)作：“倒三”“正三”“倒滑”“正滑”“過樁”“醉八仙 ”……同時(shí)也不忘展示他們自己高超的滑技。看，又有外國朋友也不甘示弱地加入我們的行列。我們用英文交談著各自的家鄉(xiāng)，各自的愛好……
我發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處一群快樂的伙伴正在堆雪人、打雪仗呢。他們玩得好開心噢！雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，也像小伙伴們一樣，在天空中快樂地嬉戲、打鬧。我也情不自禁地 在冰上打了個(gè)滾，全身都白了，成了個(gè)大雪人，真是有趣極了。一朵雪花飄進(jìn)我的嘴里，涼絲絲的，我快活地咂咂嘴，幾個(gè)小伙伴看見了，都張口去接雪花，要嘗嘗 冬爺爺送來的“天然冷飲”。
漫天飛舞的`雪花，飄飄悠悠地落在地上、冰上、樹上、房上，什剎海一片銀裝素裹。我往遠(yuǎn)處望去，只見鼓樓城樓和銀錠橋像隔著一層紗，模模糊糊看不清。而近處 路邊的樹木壓滿了雪，樹上掛著銀條，千姿百態(tài)，晶瑩奪目，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”我被這迷人的景色陶醉了。我停下了活動(dòng)，在冰上轉(zhuǎn)動(dòng)著 身軀，忘情地欣賞著。
不知不覺雪停了。我抬頭一看，啊！天空像天池的水一樣清澈，太陽公公把它那金色的光波射向水面，白雪被照射出五顏六色的光環(huán)，白得刺眼，花的耀眼。我望著天空，盡情地享受著冬日雪后清晨的樂趣，四周歡樂的笑聲回落在冬雪的世界里……
我愛什剎海。那里有我冰鞋滑過的痕跡，那里留下我天真、爽朗的笑聲，那里還保存著我難以忘記的兒時(shí)故事。
我熱愛，我欣賞北京什剎海雪后的冬晨！
我欣賞作文 篇9
有的人欣賞花，有的人欣賞草，而我卻十分欣賞我自己。
我的相貌并不出眾，成績(jī)也不是最優(yōu)秀，人緣也不是很好，但是心中卻有著熊熊燃燒的熱情，我愛主動(dòng)上前安慰生氣的同學(xué)，我愛開一些玩笑讓同學(xué)們開心。我覺得這樣會(huì)讓我的同學(xué)與朋友都得到歡樂。全心的.幫助別人，令我身邊的人都快樂幸福。如果我有了困難，身邊就會(huì)出現(xiàn)許多熱心的朋友，那么，我也自然就會(huì)幸福快樂，因?yàn)榭鞓窞閻鄱嬖凇?/p>
我肯定了自我，會(huì)加倍努力地去迎接未來。自我賞識(shí)，要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去戰(zhàn)勝困難，堅(jiān)持不懈，斗志昂揚(yáng)，都會(huì)得到遠(yuǎn)大的志向。著名詩人王昌齡曾經(jīng)寫出“洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺”的美妙詩句，詩人的心是無比純潔的，如雪一般。同樣，面對(duì)朋友我也不會(huì)使出陰謀詭計(jì)，更不會(huì)背叛。能聚到一起就是緣分。我何必不珍惜這份難得的情誼呢？
我知道自己也有缺點(diǎn)，但我也有著與眾不同的優(yōu)點(diǎn)。別人有的優(yōu)點(diǎn)，我未必有，但我會(huì)加倍學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，并且我會(huì)在欣賞別人的時(shí)候，找到自己學(xué)習(xí)的榜樣。挖掘自己的潛能，超越自我極限，肯定自我性格！我只有證明給自己看：你有優(yōu)勢(shì)！因?yàn)槲揖褪俏遥灰粯拥奈摇?/p>
我欣賞我自己。
我欣賞作文 篇10
我從心里佩服班主任，因?yàn)槔蠋燁B強(qiáng)的毅力和克服困難的`精神深深打動(dòng)了我。
早上一進(jìn)教室，我就準(zhǔn)備接受沒有老師的痛苦，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)我的班主任雷老師正在講臺(tái)上批改作業(yè)。雷先生幾天前身體很不好，今天也是。。。我?guī)е宜械膯栴}走進(jìn)了雷先生。我看到雷先生，他好像沒睡，現(xiàn)在黑眼圈透著黑，看上去精疲力盡，好像快要崩潰了。我很擔(dān)心，有點(diǎn)不耐煩。我問：“雷先生，你生病了為什么不在家休息呢？”還來嗎？”“如果我休息一下，我們班早就垮了。"
開始上課。第一節(jié)語文。雷老師吃力地說：“請(qǐng)翻到語文書第十三課。”雷老師咳嗽了一會(huì)兒。"今天，我們學(xué)習(xí)第十三課《夜鶯的歌唱》。 "雷老師當(dāng)時(shí)好像暈倒了，臉色很不好。雷老師雖然難受，但還是在盡力。咳嗽是好事。在你開始咳嗽之前，到外面去捂住嘴。下課后，我以為我終于可以讓雷老師休息了，但雷老師仍然在教室里看著我們。我不解地問：“雷老師，下課了，你怎么不去休息？”“我要在這里守護(hù)你，不然出了安全事故怎么辦？”雷老師下課后還在看著我們。多么負(fù)責(zé)任的老師！世界上找不到這么好的老師！
看著雷老師堅(jiān)持不懈的努力，我陷入了沉思。這不就是頑強(qiáng)的毅力和拼搏精神嗎？我在心里為雷小姐鼓掌。
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