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欣賞的作文

時(shí)間:2024-05-14 13:33:52 學(xué)會(huì)欣賞 我要投稿

欣賞的作文(匯總6篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的欣賞的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文(匯總6篇)

欣賞的作文 篇1

  從前,有一只很小的鴿子。它生活在茂密的竹林里。茂密的竹林里住著一個(gè)獵人,獵人飼養(yǎng)著一群鴿子,一有時(shí)間就放出去鴿子讓它們飛出去逛逛。那只很小的鴿子和別的鴿子有一點(diǎn)不同,就是它的飛行速度比普通的鴿子快一點(diǎn)。而獵人也不是很在意。

  終于有一天,獵人發(fā)現(xiàn)了它與眾不同的地方。獵人非常高興。于是便在自己的桌子上放了幾封信,寫上通往城市的地址。讓那只鴿子捎回去。那只很小的鴿子也很樂(lè)意,覺得自己很受獵人“重用”。于是它便帶上那封信出發(fā)了。

  三天后,鴿子就回來(lái)了。獵人非常高興,便在自己的桌子上寫滿了像小山一樣的信。鴿子一有時(shí)間就回捎去幾封信,可桌子上的信好像永遠(yuǎn)也送不完。獵人看到這幅景象,心里別提多高興了。這只鴿子這么能干,說(shuō)不定它長(zhǎng)大了還能幫他送更多的信呢!于是獵人也不管那只鴿子了,任那只鴿子送信。每次只要鴿子成功送信回來(lái),獵人就會(huì)給它更多的食物,照料鴿子也比以前更加細(xì)心了。

  可獵人并不知道鴿子在送信時(shí)的艱辛。每次鴿子送信時(shí),都得忍受風(fēng)吹雨打、嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)。還得找到最近的路線。城市對(duì)它來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)迷宮,走錯(cuò)了路還得再原路返回再嘗試另一條路。于是它送信也沒(méi)以前那么積極了,甚至有一次送信時(shí)都露出了厭惡的表情。

  有一次獵人幫它的窩鋪了一個(gè)軟墊子。而且還把它的`窩收拾得干干凈凈。于是便給它談條件,每周必須送一次比原來(lái)的信還沉重幾分的帶附件的信。鴿子無(wú)法拒絕,只能忍著答應(yīng)了下來(lái)。

  終于有一天,在各自送完第九十九封信時(shí),鴿子實(shí)在忍受不了了,它飛出了獵人的家。

  等獵人發(fā)現(xiàn)鴿子的時(shí)候,鴿子已經(jīng)死了,自殺死的。

欣賞的作文 篇2

  我,就是我,一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我。我的思想不一樣,性格不一樣,追求不一樣。我,欣賞一個(gè)獨(dú)特的我。

  我欣賞自己的堅(jiān)強(qiáng)。無(wú)論遇到什么挫折,不管是來(lái)自家庭的,還是來(lái)自學(xué)校的,我都不會(huì)輕易掉淚。我三歲的時(shí)候,媽媽就離我而去,我的生活比別人多了幾分孤獨(dú),少了幾分母愛,我并沒(méi)有哭,卻磨練我的堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)校里,考試考差了,或者有同學(xué)欺負(fù)我,我也不會(huì)哭。記得有一次,一向比我差的同學(xué)比我考好了,還嘲笑我:“英子,怎樣樣?你是這個(gè)!”邊說(shuō)邊用手指往下指,真是氣死我了,有什么了不起,這次只是我粗心了一點(diǎn),讓你暫時(shí)領(lǐng)先唄,下次有你好看的,把你踩扁,我的心里充溢著堅(jiān)強(qiáng),隨之笑著說(shuō):“你兇,我輸了,但是我高興……”然后哈哈的笑起來(lái)。笑給我?guī)?lái)幸福,因此我不能讓別人看我笑話——我要堅(jiān)強(qiáng)。

  我欣賞自己的樂(lè)觀。正因我堅(jiān)強(qiáng),因此我樂(lè)觀。隨時(shí)隨地,人們都能夠看見我微笑的面孔。我天生就愛笑,把凡事都看到很開很簡(jiǎn)單,即使天塌下來(lái),我也把它當(dāng)作是香軟的棉花糖,真的,夠樂(lè)觀了吧。課堂上,我樂(lè)觀地聽課學(xué)習(xí),樂(lè)觀地討論問(wèn)題,樂(lè)觀地回答問(wèn)題;課間里,我總是和同學(xué)們愉快地說(shuō)笑著,或者扶在走廊桿上微笑地欣賞我們美麗的校園,或者笑看操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們。學(xué)校里我快樂(lè),家庭里我幸福,社會(huì)里我樂(lè)觀。這就是我,每一天把燦爛的笑容掛在臉上,我很欣賞它。

  我欣賞自己的.善良。我是一個(gè)十分善良的姑娘。在街上,我看到一個(gè)乞丐,那可憐的面容、悲憫的討聲、殘缺的身體總是打動(dòng)著我,我會(huì)把自己的零花錢給他一半,即使旁邊有人說(shuō)他是騙子。在學(xué)校,有些男同學(xué)欺負(fù)我,即使我當(dāng)時(shí)很生氣,但只要他給我說(shuō)一聲對(duì)不起,我就很欣然算了。班上一有困難的同學(xué),我就總是想辦法幫忙他們,盡管我的力量很薄弱。我真的很善良,我喜愛我的善良,我也期望同學(xué)們也欣賞我的善良。

  欣賞自己,會(huì)給自己信心,注入鮮活的動(dòng)力。一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像花兒失去了顏色;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就像太陽(yáng)沒(méi)有了光澤;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比大樹掉了樹葉,會(huì)漸漸枯死;一個(gè)人不會(huì)欣賞自己,就好比天空沒(méi)了白云,單調(diào)得乏味。我們要學(xué)會(huì)欣賞別人,更要學(xué)會(huì)欣賞自己,要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,欣賞自己的長(zhǎng)處,成為一個(gè)樂(lè)觀開朗的人。

  不管是我樂(lè)觀,還是堅(jiān)強(qiáng),還是我的善良,這都是我的優(yōu)點(diǎn),我要永遠(yuǎn)欣賞他們!欣賞自己,給力!

欣賞的作文 篇3

  美麗的心靈是純凈的,最美麗的語(yǔ)言是溫暖的,最美麗的瞬間是永恒的。 ——題記

  大自然的瞬間

  當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽著叮咚的泉水和清脆的鳥鳴,你會(huì)體味到人與自然的和諧。

  當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后,蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,那么燦爛奪目,你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”的真正含義。

  當(dāng)夜幕降臨,你躺在星空下的草地上,看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),搖搖欲墜,似乎在向你低聲的呢喃著什么,你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界,你會(huì)感到宇宙的`神秘。

  當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚肚白時(shí),當(dāng)太陽(yáng)從海面上的地平線緩緩升起時(shí),當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在你的窗前,你會(huì)深刻的意識(shí)到生命的來(lái)之不易,時(shí)間的飛逝與寶貴。

  這些是大自然的瞬間,大自然的瞬間是美妙的。

  生活中的瞬間

  一個(gè)小女孩跌倒了,一個(gè)好心的過(guò)路人把她扶了起來(lái)。在這位過(guò)路人的手指碰到小女孩的那一霎那,他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事,又有多少人能做到?

欣賞的作文 篇4

  新生的軍訓(xùn),操場(chǎng)被大面積的綠色覆蓋,又是一屆新生打開記憶芯片,去年的今天我也和他們一樣,穿著綠色的衣裝。在操場(chǎng)上練習(xí)著起步走,一遍又一遍。汗水流向衣襟,被蒸發(fā)掉。頭可以舔到唇邊咸咸晶體。而現(xiàn)在,所有的一切也都將打上泛黃的燈——懷舊。從最初到最后人換了一批又一批,走了一個(gè)又一個(gè)。

  還記得那年報(bào)名上學(xué)嗎?還記得第一次穿上校服嗎?還記得食堂后的那條路嗎?還記得愛查寢的老師嗎?還記得我們一起逃課嗎?還記得那餐廳的飯菜香嗎?還記得我們愛的趙偉老師嗎?還記得我們的開心嗎?還記得我們?cè)?jīng)夢(mèng)想著畢業(yè)也曾經(jīng)宣誓向?qū)W長(zhǎng)學(xué)習(xí)。還記得我們?cè)趯W(xué)校干活嗎?還記得愛抓人的校長(zhǎng)嗎?還記得看到校長(zhǎng)逃跑時(shí)嗎?我們一起逃課在家里也曾經(jīng)被班主任抓到。還記得我們站軍姿,堅(jiān)持到最后居然哭了起來(lái),真特么丟人,還記得咱們一起唱那首軍中綠花,唱著唱著,眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。

  那些年。我們一起在學(xué)校軍訓(xùn)。教官教我們喊口令。叫我們?nèi)£?duì)名。我們?cè)诮淌业乃蛣e,那首歌曲,那哭泣的不爭(zhēng)氣的場(chǎng)面。那些感動(dòng)快樂(lè)的淚水。我們不好好練習(xí),教官的無(wú)奈。你教會(huì)我們太多。你讓我們班團(tuán)結(jié)了。我們問(wèn)你要QQ,要手機(jī)號(hào)。你說(shuō)這是規(guī)定,不可以給。但是你還是偷偷告訴了我們。你說(shuō)你11月1號(hào)就要退伍,回老家。

  或許以后就沒(méi)有機(jī)會(huì)再見到你。你說(shuō)離開是必須,我們必須接受。你說(shuō)你會(huì)保存好我們寫的心得體會(huì)。說(shuō)你會(huì)記得我們。軍訓(xùn)結(jié)束的那天,我們哭得抽泣。你也哭了,還有那首怔怔的歌曲。你讓我學(xué)會(huì)了很多。你讓我長(zhǎng)大了很多。我不會(huì)忘記太陽(yáng)下有你帶著我們訓(xùn)練。不會(huì)忘記你的笑容,不會(huì)忘記我們的陳教官。我舍不得軍訓(xùn),雖然很苦。你說(shuō)過(guò)這都是一種緣分,我們因?yàn)檐娪?xùn)才認(rèn)識(shí)了。我們的陳璐教官,你是好男人。你是我最敬佩的人。真心祝福你退伍后會(huì)有更好的發(fā)展。

  我記得。什么都記得。但是。我想失憶。我想重新來(lái)過(guò)。回到那些年。回到那個(gè)班級(jí),再看一眼陳璐教官,為我們把嗓子喊啞的陳璐教官。你不會(huì)是我們生命中的過(guò)客。你教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)。教會(huì)了我們勇敢。教會(huì)了我們堅(jiān)定。教了我們?cè)S許多多。謝謝你。謝謝你們。陪我過(guò)了這么久。

  可記得,開學(xué)典禮上,我們莊嚴(yán)地宣誓?可記得,軍訓(xùn)時(shí),我們用汗水澆鑄青春,可記得,我們精彩繽紛的課堂,格物致知的名家講座?可記得,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們矯健的身姿,籃球場(chǎng)上的大超,還有綠茵場(chǎng)上的足球小將?可記得,創(chuàng)造節(jié)時(shí),到處散發(fā)的青春與智慧的光芒?可記得,第二課堂的豐富與精彩?可記得,文藝匯演時(shí),我們用歌聲唱出青春的故事,我們用舞蹈舞出我們的人生?可記得,我們開班會(huì)交流思想,我們唱班歌尋找歸屬,我們相依相偎?可記得,無(wú)數(shù)默默奉獻(xiàn)的老師們諄諄的教誨?可記得,失意時(shí)老師一句鼓勵(lì)的話語(yǔ),同學(xué)一個(gè)會(huì)心的微笑?可記得,曾經(jīng)有人和你分享一包干脆面,在上課睡覺時(shí)幫你放風(fēng),在你被老師提問(wèn)不知所措時(shí)在草稿紙上寫下答案然后指給你看,走上講臺(tái)替你領(lǐng)作業(yè)本?可記得,曾經(jīng)有人在你不開心的時(shí)候講笑話逗給我聽,上課時(shí)一起頂風(fēng)作案竊竊私語(yǔ),在你冷的時(shí)候幫你關(guān)窗戶拿衣服給你披,在你渴的時(shí)候分一半水給你喝?可記得,曾經(jīng)有人和你爭(zhēng)搶一支鉛筆一塊橡皮,故意藏你的東西等你著急,把腳搭在你凳子邊上系鞋帶,偷偷把廢紙扔到你抽屜里?可記得,曾經(jīng)有人厚著臉皮非要抄你的作業(yè),抱怨你總拿他的鉛筆她的尺子,或者自己一支筆都不帶隨時(shí)征用她人的各種東西?可記得,曾經(jīng)有人拿著笤帚和你追打,走廊上故意伸腿拌你摔倒?可記得,曾經(jīng)有人在下雨天你狼狽不堪進(jìn)教室時(shí)借給你梳子鏡子,每個(gè)冬天的早晨借你一摞書擋在前面,讓你好在上課的時(shí)候補(bǔ)昨天的作業(yè)?可記得……

  一幕幕的情景,就像一張張的剪貼畫,記錄著我們的`青春與過(guò)程,也見證了我們純真的友誼。Maybe每個(gè)人兜該有自己的夢(mèng)想,Maybe每個(gè)人兜有不同的人生,Maybe每個(gè)人的人生中兜需要經(jīng)過(guò)很多過(guò)路驛站,這些站點(diǎn)只是我們暫歇腳步,好讓我們以最佳的位置眺望遠(yuǎn)方的一個(gè)個(gè)階梯,我們將漸漸成熟,也許多年以后還會(huì)回憶那些僅存的懷念。

  我脾氣越來(lái)越暴躁,沒(méi)有耐性,沒(méi)有言語(yǔ),變得不再是自己。想起多年以前的開學(xué)軍訓(xùn)。感謝生命中給予我的一切,那些一生的朋友,同學(xué),或是路人甲乙丙。至少曾經(jīng)有你們我不會(huì)寂寞。那些曾經(jīng)很唯美的畫面,早已支離破碎,而我,連捧起來(lái)的資格都沒(méi)有。

欣賞的作文 篇5

  “嘮叨”!是我媽媽最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。我都上七年級(jí)了,媽媽還把我當(dāng)學(xué)前班的小孩對(duì)待,我都快煩死了。可就在那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了,嘮叨其實(shí)也是一種愛,一種隱藏在人們的身邊,不易被發(fā)現(xiàn)的愛。

  “出門小心點(diǎn)車!別在路上玩了!別遲到了!記住沒(méi)?要不我再說(shuō)一遍,出門……別忘了!”完了,只要媽媽嘴一張開,沒(méi)一個(gè)小時(shí)停不了,一大早就不讓人清靜。為了躲過(guò)這么“可怕”的聲音,我沒(méi)吃早飯就走了,因?yàn)楦挥薪?jīng)驗(yàn)的我知道:再不走,吃飯的時(shí)候媽媽又該說(shuō):“喝點(diǎn)水,別噎著!涼了吧,多喝點(diǎn)熱的,別喝涼的……”

  從我上小學(xué)一年級(jí)開始,媽媽就這么嘮叨,我已經(jīng)七年級(jí)了,也就是說(shuō)我已經(jīng)忍了七年多了,可有一天……

  “回來(lái)了,餓嗎?飯好了,吃吧!今天做饅頭了……”“真煩人,別說(shuō)了,你不煩呀?天天都這么嚰嘰!本來(lái)今天作業(yè)就多,煩死了!”媽媽的嘮叨聲立刻消失了。

  這句話很管用,從此,媽媽一句廢話也沒(méi)說(shuō)過(guò)。說(shuō)來(lái)也怪,沒(méi)有了媽媽的嘮叨,我真的什么都做不好:早上起床晚了,吃飯時(shí),還差點(diǎn)噎過(guò)去,上學(xué)差點(diǎn)遲到,還忘了帶書,尷尬了一上午……

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn):我的`生活里多么需要媽媽的嘮叨。媽媽的嘮叨就是對(duì)我的愛,可傻傻的我還傷了媽媽的心。我多么想立刻回到家,對(duì)媽媽說(shuō):“我還想聽你的嘮叨”。

  有這樣一種聲音,它源自母親對(duì)孩子無(wú)限的關(guān)懷與愛。

欣賞的作文 篇6

  有人喜歡欣賞大自然的美景;有人喜歡欣賞美麗的圖片;而我卻情有獨(dú)鐘,喜歡欣賞茶。

  可不,媽媽從超市買回了我最愛的鐵觀音。我連忙打開盒子,抓了一小把。這些鐵觀音墨綠墨綠的,狀如一小段一小段鐵索,緊緊地?cái)Q在一起。

  我把它們放在杯子里,用燒得滾燙的開水快速地沖下去,開水在傾瀉下來(lái)時(shí),這些小鐵索像受了驚嚇?biāo)频囊幌伦訌谋妆纳蟻?lái),浮在水面上,慢慢地蕩漾、漂浮,似千百支小舟。

  不一會(huì)兒,它們就象聽了號(hào)令似的,一個(gè)接一個(gè)飄飄悠悠地降落下來(lái)沉在杯底。它們?cè)緮Q在一起的身體在水的撫摸下,慢慢地伸展開來(lái),就像握緊的拳頭緩緩展開一樣,也像剛睡醒的.人在懶懶地伸著懶腰,一片、兩片……徐徐地舒展。它們禁錮已久的身體似乎全部得到了解放,肆無(wú)忌憚地完全伸展開了,恣意張揚(yáng)地躺在杯底,你擠我,我擠你,挨挨擠擠地湊著熱鬧。它們仿佛都變年輕了,變得碧綠碧綠的,看起來(lái)生機(jī)勃勃。原來(lái)清澈透明的水也慢慢變成淺綠、深綠,同時(shí)騰騰的白霧也裊裊上升,一股醉人的清香瞬間彌漫開來(lái),直鉆你的鼻孔,沁人心脾。

  聞著熟悉的香味,看著“碧波萬(wàn)頃”的美景,我忍不住端起茶杯,細(xì)細(xì)地啜了一口,苦苦的,慢悠悠地咽下去,頓時(shí),喉嚨里、舌尖上都充滿了津液,甜甜的、沁涼沁涼的,我咂巴咂巴嘴,唇齒間也溢滿了清香,令人回味無(wú)窮。

  想起茶葉的一生,出生時(shí)在茶樹上個(gè)個(gè)都容光煥發(fā),綠意盎然,給人們帶來(lái)一片生機(jī);摘下來(lái)泡茶喝,不僅可以生津止渴,還可以解毒;剩下的茶葉渣又可以用來(lái)去除冰箱中的異味,去掉臟衣服的污漬……茶葉的一生,不愧是完完全全奉獻(xiàn)的一生,用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”這句詩(shī)來(lái)形容它再合適不過(guò)。

  我欣賞茶,更欣賞茶無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

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