[集合]欣賞的作文
無論是在學校還是在社會中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的欣賞的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
欣賞的作文 篇1
生命,只有一次;我們應該把握好自己的生命之舟,使自己的生活變得更加精彩,創造出一個又一個奇跡。
在那次驚心動魄的汶川大地震中,面對巨大的自然災害,有許多許多的人,他們依靠“我要活下”的.信念,積極自救,創造出了一個又一個的奇跡,給我們展現出他們頑強的信念。林浩就是其中的一員,在廢墟中他帶著大家唱了一首又一首的歌,堅持要活下去,這不僅因為他是班長,要負起相應的責任,還有他對生命的渴望與執著的追求,他在救人過程中曾多次被坍塌下來的石塊擊中,左手手臂嚴重拉傷,但這都沒有壓倒他內心的堅強,這是一種多么頑強的精神啊!
記得在一本書上曾經看到過這樣一句話:假如生命是一首歌,就要演奏快樂;假如生命是一條河,就要歡騰雀躍;假如生命是一團火,就要燃燒灑脫!
可是現在,生活在繁華城市中的我們,卻以各種理由,輕視生命,遇到一點困難總是逃避,總想放棄生命。
在當今社會中,時常會有這樣的報道:某某學校,一名學生自殺。父母將你辛苦養大,寄予全家的希望,你就這樣走了,給父母造成了身心的傷害,留下永生難忘的痛。
輕生是對生命極不負責的一種做法,我們不能濫用處置生命的權利,應當珍惜,生命喪失了絕不會重來,生命的意義在于永不氣餒地去實現夢想。
常言道:“人生自古多磨難”。經歷艱難險阻,風雨坎坷這是必然的,在克服艱難困苦之后,心中的藍天將更加美麗,心中的彩虹將更加光芒,生命也將更充實更有意義。
生命只有一次,我們一定要把握自己生命之舟,學會生活和生存。
欣賞的作文 篇2
五點醒來,異常地清醒,不想再睡。
夜色還殘留在角落里。買早餐的時候,看見一對住在附近的中年夫婦拿著大掃帚清理街道上鋪滿的落葉。秋天的氣息撲面而來。在城里居住,畢竟和鄉下不一樣,干凈、衛生。即使秋天的落葉,也會有人在天亮以前,打掃干凈。所以此前每天七點左右出門,并未見到一夜之間如此之多的落葉。眼前的霓虹仍在閃爍,這似乎永不凋零的流光溢彩卻沒有一絲生機。而滿地活潑的落葉在微微的晨風里使我感到了生命的氣息,盡管已經凋零,又被當作垃圾清理——但這才是生命。
我開始懷念鄉下的日子。如今鄉下也有了水泥路,只是還沒有職業的清潔工。干凈的追求是每一個人的所欲,生命的凋零似乎又是每一個人的不欲。但是再干凈的生命也會凋零,就像落葉。
在城里,春夏秋冬,最明顯的變化似乎不再是樹木的發芽和落葉的紛飛,而是人們的穿著和打扮。人不是永不凋零的霓虹燈,只是一棵大樹上的葉子,是自然的一部分,終有一天每個人都會隨風而逝。就像早上碰到的那一對辛勞的'夫婦,那早餐店里忙碌的人們,也包括我自己。想到已經辭世的家父,不由得抬頭看看天空,寧靜的藍,不發一言。
我想起在醫院里陪伴父親的那個夏季,來回往返于那條繁華的街道。不曾想過,我會懷念那時候的每一個日子。一天仿佛一枚落葉,在記憶里隨風而逝,又在腦海里隨時呈現。揮之不去的,是留戀的哀愁和思念的無奈。
天亮了,霓虹湮滅了。一座巨大的城市在海邊被陽光照亮,像一臺機器開始了轉動。人們從睡夢中醒來,從溫存中起身,匆忙地很多時候是不情愿又不得已地去占據屬于自己的位置。母親在鄉下,打來電話說:天冷了,別忘了加衣服。我向窗外望去,仿佛看見了漫山遍野的落葉。在寒冬里,它們將燃起溫暖的火焰,驕傲地照亮下一個年輕的春天。
欣賞的作文 篇3
于文欣,這個家住大慶市前心村的女孩,在高考中取得理科540分,現已被哈爾濱師范大學的“數學與應用數學”專業錄取。
于文欣學習很刻苦,遇到不懂的問題就追著老師和同學請教,直到弄懂為止。剛進入高三復習階段時,因為知識容量增大和復習時間不足,她的成績出現了幾次較大的波動。這讓于文欣有了危機感,她開始拼命地學習。她最受不了成績下降,怕讓家人失望。
于文欣有著一個清貧卻溫馨的四口之家,她和姐姐的學習成績都很優異,姐姐在09年考入內蒙古民族大學,這一消息令家里喜憂參半。高額的學費令家里犯了難,于文欣有了退學打工讓姐姐上學的念頭,好在這一想法被父親及時制止。于文欣回憶說:“當父母知道我想輟學打工時,他們都哭了。父親含淚對我說‘你只管專心讀書,錢的事情有我和你媽呢!’為了湊足姐姐上學的學費,平日從不求人的父母不得不低頭向親戚朋友借錢。”
于文欣的.父母因為長期超負荷勞作,身體不斷亮起紅燈。母親更是因為日夜忙碌而多次昏倒在地里,但仍繼續為家里的生計忙碌。父母的付出讓于文欣看在眼里,疼在心上。她知道只有努力學習,像姐姐一樣考上理想的大學,才能報答父母的養育之恩。她在心里默默下定決心一定要學出個樣來,證明自己可以。
現在,于文欣已經開始兼職來貼補家用,她說這樣不僅能鍛煉自己,也能幫父母分擔負擔。她是個懂得感恩的女孩,她常說沒有什么是理所當然的,她會更加努力學習,將愛心傳遞下去。
欣賞的作文 篇4
超兒是我的同桌,聰明伶俐,一頭漂亮的秀發,高高的鼻子,一笑起來臉上就露出兩個小酒窩,她是班上的學習委員,同學們都喜歡她。
一天課間,老師正在辦公室找我談話,高明突然來叫:“老師,不好了,超兒摔傷了!”我與老師跟著高明來到出事地點,只見超兒痛苦地躺在玉蘭樹下的地上,右手緊緊捏著膝蓋骨,地上流了很多血。老師蹲下身子,讓超兒伏在他的背上,老師把超兒背起來,直奔學校對面的鄉衛生院。醫生為超兒清洗了傷口,啊!膝蓋上裂開了一個很大的口子,醫生說:“要縫針,為了傷口好得快,并且不能上麻藥。”“不能上麻藥?一個十來歲的孩子受得了嗎?”老師擔心地問。“我受得了,老師,你放心吧!”超兒輕輕地說。醫生開始逢針了,老師緊緊地握著超兒的手,那穿著線的針兒從超兒的皮肉上穿了過去,老師感覺到了超兒全身都在顫抖,她的牙根咬得緊緊的,汗從她的頭上密密地流下來,但是超兒沒有流淚,也沒有叫一聲,多么堅強的孩子!多么頑強的毅力!多么不屈的`精神!一針、兩針、三針......醫生終于縫完了最后一針,一共縫了十二針,醫生也被這個孩子的精神深深感動了!
回到學校,同學們告訴了老師超兒摔傷的原因,原來是劉科爬到樹上摘玉蘭花,不小心摔了下來,正巧被在樹下跳皮筋的超兒看到了,超兒便伸手接住了他,而超兒自己卻摔傷了。老師問:“你們當時為什么不把實情告訴我?”高明說:“是超兒不讓說的。”多好的孩子啊!多美的心靈啊!多么崇高的品德啊!淚水蒙糊了老師的雙眼,我也被深深地感動了......
忘了告訴你們超兒的名字了,她叫尹超,是我們學校三年級的學生。 謝謝編輯老師! 祝編輯老師身體健康! 工作順利!
家庭幸福!421500
湖南常寧市宜潭鄉烏此學校
占雁 指導老師 占正幫
……
欣賞的作文 篇5
朋友與敵人,天下把我當對手的人很多,我認為這個對手最有價值的'事情是能夠讓你成長,讓你的客戶成長,與此同時,你的對手也變得聰明了,也在不斷成長。其實在與對手博弈的過程中,我們要欣賞對手
我認為,我們這個時代是缺乏信仰的時代,信就是感恩,仰就是敬畏。心存感恩,心存敬畏,事事如意。
欣賞的作文 篇6
筱萱是我的同班同學。她那活潑開朗,與人為善的精神品質,最讓我欣賞啦!
活潑開朗讓我展開笑顏
發卷了。原本非常擅長的語文卻考的讓人大跌眼鏡。手里拿著輕薄卻又極端刺目的試卷,心里仿佛壓上了一塊巨石,沉重地讓我喘不過氣來。“怎么了?”同桌筱萱探過頭來,一看我那愁苦的臉與試卷便頓然明白。“哎,有什么啊。”她眨著充滿青春氣息的眼睛,“這次考不好只能說明你這段時間學得不好,找出原因努努力,下次考試再毒霸鰲頭,我看好你呦!”輕松調皮的語調與歡樂的'聲音飄入耳中,“你看,我這次考得也不理想,咱倆一塊努力吧!”嘴角微微翹起,給對方和自己一個大大的微笑,嗯,一起努力!窗外微風輕拂樹枝葉,也吹漾我心中希望的泉水。筱萱,欣賞你這樂觀活潑的性格呦!
與人為善然我深受感染
“發導學案嗎?”物理課代表焦急地挨個問道。臨近考試,大家都要復習,哪有時間“幫”發導學案啊!在眾多的拒絕中,我也將頭輕搖著。“我發!”一個熟悉的聲音在耳畔響起。這聲音,輕快明爽,似一汩汩清泉淌進人心。“謝謝謝謝!”課代表感激地將幾摞學案遞給筱萱,與她一同發起來。我的心里有點小震顫,臉也噌的一熱:為自己的不負責任而羞愧。看著筱萱忙活又輕快小巧的身影,我坐不住了,也像課代表要了幾份學案,迅速發起來……
日光燈下,連個少女相視而笑,匆匆一望,便又埋頭發起學案。筱萱,欣賞你這與人為善的品質喲!
人的一生中會欣賞許多人,感嘆許多事,在這蕓蕓眾生之中,我最欣賞的便是筱萱啦!欣賞,不只是時刻告訴自己不如別人,而更是然自己在欣賞之后,向她學習,創造一個更好的自己!
筱萱,最欣賞你這活潑開朗、與人為善的品質喲!
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