(集合)欣賞的作文9篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的欣賞的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

欣賞的作文 篇1

　　我的童年里有許許多多快樂的經歷。但我記憶最深刻的是一次捉蟹的經歷。

　　那是二年前的暑假。我和姐姐一起去海邊玩。只見有許多的小朋友都在捉螃蟹，看著他們起勁的樣子，我和姐姐也興致勃勃的拿了一個小瓶子，準備加入這個捉蟹大軍。

　　我仔細打量海灘的地形，想找一個下手的好地方，忽然，聽到姐姐在大聲喊叫：寧澤龍，快過來，我找到螃蟹的“大本營”了。我急忙跑過去，只見姐姐正吃力翻動一個大石頭，“咕咚”一聲，石頭被掀了個底朝天，石頭底下的一大群螃蟹全露了出來，大的如手掌，小的如錢幣，起碼有十多只，螃蟹一下暴露在光天化日之下，于是四處逃竄，我眼明手快，迅速將一只大的按住，大螃蟹無處可逃，只好氣急敗壞用它那大鉗子狠狠夾住我的'手指，我疼的大叫一聲，一下子將螃蟹甩出五米開外，螃蟹雖然被我甩掉了，但我那手指還是痛得我鉆心，我大哭起來，眼淚直往下掉，惹得周圍的人哈哈大笑，好不難堪！

　　這次捉蟹的經歷令人難忘，使我快樂！

欣賞的作文 篇2

　　春天，陽光煦暖，萬物生長。夏天，驕陽似火，熱烈而奔放，秋天，秋高氣爽，瓜果飄香。

　　小時候，總希望自己能成為城堡里的公主，坐在一架鋼琴前彈出優(yōu)美的曲子，春天的學鋼琴的幼芽開始萌發(fā)，那么開放的花苞，將會在何時綻放?我央求媽媽帶我去學鋼琴。

　　開始的曲目很簡單，像初夏的陽光穿過葉子的空隙照在臉上，很舒服，沒有絲毫壓力，我信心滿滿地練習著，心想學鋼琴并不是什么難事。后來夏日的陽光越來越烈，樹上的知了叫個不停，竟讓人覺得些許煩躁了。而我，隨著考級的一步步難度增加，我突然感覺那些曲子竟然都是些看不懂的和弦，卡頓的裝飾音，不完整的小節(jié)，忘記的升降號，讓我十分苦惱，我決定出去走走……

　　外面，竟已是秋天。

　　初秋的楓林，紅了臉，遠看去滿眼盡是紅，樹上的葉子一片挨著一片，隨著風晃晃悠悠，葉子，有枯黃的，有有洞的，還有半黃半綠的，在這無情秋風，秋雨的夾擊下散散的落了一地，初秋的美，因著落葉竟是有點傷感。“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，一個老師模樣的人在吟誦，我猛然驚醒。

　　我調整心態(tài)，拾起破碎的琴書，認真練習，克服困難，伴著落葉，我的.樂曲聲也隨之飄飄悠悠，變得悠長而綿遠……幾個周后的考級對于我來說已不是難題了，老師說只要正常發(fā)揮就沒問題。

　　后來我順利完成了考級。不出意外地拿到了一張“優(yōu)秀”的考級通過證書。

　　再次來到那片鋪滿一地樹葉的楓林，但我的思緒卻在她萌芽的春天，繁華的夏日久久逗留，一只喜鵲喳喳的在枝頭歡快的叫著，我的眼睛隨著她的方向望去!我欣喜的發(fā)現許多紅彤彤的果子，春華秋實，收獲的季節(jié)來了，在你猝不及防的感傷里，在你已然遠去的思緒里，我摘下一顆咬了一口，澀中帶甜，我細細的品味著……

　　秋天的果實象征著成長的歷程，以及克服困難后的苦盡甘來。

欣賞的作文 篇3

　　我有一個很幸福的家庭。在我的家庭有五口人，爸爸，媽媽，姐姐和弟弟，還有我。

　　我的父親是一家之主。他又高又壯，是一個老板，他工作很努力。他喜歡唱歌和做運動，他是很風趣的.一個人，他很關心我們。我的媽媽也是一個老板，她喜歡栽種東西，她每天都很忙碌，但她對我們非常和藹，我們非常愛她。

　　“湯姆，你是一個頑皮的孩子，”我媽媽總是說，是的，我的兄弟湯姆是個很頑皮的小孩。他非常喜歡運動，通常他都拿我開心，當我每次生氣的時候，他總是說：“你看起來像一只小猴子！”我都快氣瘋了，這樣他就更高興了。

　　我的姐姐是一個運動員，她又高又壯。她大眼睛，小鼻子、小嘴，兩個小耳朵。她非常漂亮、可愛。她喜歡聽音樂，“為你驕傲”是她最喜歡的一首英文歌，她能唱得非常好，甚至教我也唱這首歌。

　　我是一個快樂的女孩。我喜歡聽音樂、喜歡打乒乓球。我愛我的父母，他們也愛我。

欣賞的作文 篇4

　　有的人欣賞守衛(wèi)邊疆的解放軍，有的人欣賞不辭辛勞的清潔工，有的人欣賞知識淵博的老師……而我卻欣賞站在太陽下的交警。

　　那是一個中午，天氣炎熱，火紅的太陽似乎把所有的水分都吸走了。路邊的花草都蔫了，人們低著頭，豆大的汗珠從臉頰上滾落下來。突然，我的目光像是被強磁力吸引住了，轉向路中央，只見一個穿綠馬甲的交警在路中央指揮著。他黝黑的臉上沒有一絲笑容，嚴肅地站在那里，身體筆直筆直的。

　　這時，一輛飛揚跋扈的汽車猛地從交警身邊躥過，交警毫不猶豫地穿過層層汽車追趕著它，他大步流星地跑著，追上時汗水已經浸透了衣服。他熟練地掏出交通記錄本，記上車牌號，又對車主進行了懲罰和教育，然后回到自己的`崗位。我不禁走上前去問：“警察叔叔，你不覺得危險嗎？”交警笑了笑說：“我有責任讓大家知道闖紅燈的危害。只要人們不再違反交通規(guī)則，我誓死捍衛(wèi)我的職責。”我看著他那已經濕透卻毫不松懈的腰身，品味著他那堅定的語言，一種敬佩之情油然而生，我瞬間明白了許多……

　　他有著堅強的品質，在任何惡劣的天氣里都矗立著，嚴肅的表情訴說著他的職責，更展現了他堅定不移的決心——不再讓人們違反交通規(guī)則。

　　我真欣賞您，交警叔叔！

欣賞的作文 篇5

　　五月（農歷），一個浪漫美麗的季節(jié)，五月的石榴花在最美麗的季節(jié)，開出最艷麗的花，燦爛若霞，紅紅火火，如片片紅云，發(fā)出生命中最驚艷的美麗。從我出生起，我家院子里就有一顆石榴樹，它長得很慢，二三十年了，還是只有碗口粗，只是每年的花開的極為繁盛，滿樹的花，重重疊疊，密不透風，幾乎看不見葉子。然而五月的天空是多變的，剛才還是晴空萬里，轉眼烏云滾滾，電閃雷鳴。滿樹的石榴花在風雨中零落一地，不免引起人的傷感。五月一過，絕大多數花便凋落了，只有為數不多的幾個石榴孤零零地掛在枝頭，驕傲著又憂傷著……

　　看著美麗紅艷的石榴花，讓我想起了和我同樣出生在石榴花開季節(jié)的已故去的大哥。

　　我的大哥是我的親哥哥，他的年齡足足可以做我的父親。由于年齡差距太大，我們即熟悉又陌生著。我只記得當年的他，常年在外，偶爾回家也是風光無限。每天上門找他的人不斷，從別人的眼光里看出一半是羨慕一半是敬仰。

　　大哥呀大哥，曾經的你，是多少精神康健。幾時起，是病魔讓你風光不在，是歲月消磨了你的精神。聽母親說，你是我們兄妹中最聰明的一個，也是最有個性，最有主見的一個。初中畢業(yè)，你想上衛(wèi)校，不如人意的是你竟然被師范學校錄取，所以你果斷放棄入學資格也不肯遷就。從此，你走出校門，進入社會。后又自學醫(yī)術，長大后，竟然也能以此養(yǎng)家糊口。你知識淵博，社交關系好，曾做過幾家私營廠子的名譽廠長，也為不少人出謀劃策，但你又行蹤不定，如同一位行走江湖的高人，在我們本地名聲大振。在我的記憶中，你常年出門在外，很少在家。直到五十歲以后，你在家的時間才慢慢多起來。然而年齡還不算大，你卻意外地中風偏癱。從此你的生活逐漸暗淡，你的生命也逐漸衰弱。

　　臨去世的這兩年，你每天在門口呆呆地坐著，守護著，目光呆滯而渾濁。從日出坐到日落，坐成一座雕塑，也坐成一道風景。記得我回老家時，從巷道口走來，慢慢走近你，而你目光陌生而遲鈍，直到我怯怯地叫你一聲大哥，你才回過神來，眼睛瞬間發(fā)亮，繼而又暗淡下去。我心里酸酸地，說不出的滋味。我有多少話想說，然而只叫一聲“大哥”我便不能言語。你的身體一天不如一天，行動大為不便，只好每天坐在大門口，是守護家門，還是守望希望。一天天，你的日子便在守望中走向風燭殘年。直到去年冬，你終于沒有熬到春節(jié)，而在臘月里走向另一個世界。聽到你去世的消息。我沒有太多的.傷心，或許近幾年看多了親人的生離死別，我只有對生死無常的感慨罷了。我知道你對這個世界也沒有太多留戀了，也沒有太多遺憾了。你活過，年輕過，風光過，就已經夠了。當一個人的生命只剩下空虛度日時，內心肯定是一片寂寞。一個人最大的痛苦不是面對死亡，而是沒有期限地賦閑。其實生命的終結并不是一件壞事，尤其對你這樣好強的人來說。

　　誰都無法抗拒生老病死，誰都無法超越生死。你終于去了……

　　你無聲無息地走了，已經大半年了。兄妹中最小的我和年齡最長的你都是五月出生，出生在我們家院子的石榴花開得最紅火的時候。又到一年你我的生日之際，我家院子的石榴花又瘋狂地開花了，轉眼又會零落一地，一地的心酸，一地的落寞。此時，我不由又想起了你，我的大哥！

欣賞的作文 篇6

　　高三，這場風尖上的奔跑，我不能停下，停下就會被夢想遺棄。奔跑，拼盡全力地奔跑。所有的困難，所有的酸楚，所有的委屈，在勝利的那一刻都會煙消云散，留下的只會是會心的一笑，只會是充實得今人舍棄的'回憶。無論處境多么不容樂觀，都要堅信，只要還有最后一分鐘的時間，就還有60秒去創(chuàng)造奇跡！

　　要對得起自己

　　每個人都必須當機立斷，去做自己喜歡做的事情。當知道自己已經走錯方向時，就要及時的回頭，轉向正確的方向，才會達到理想的目的地。如果明知錯了還要繼續(xù)走，最終會一敗涂地。人活著，就一定要努力的對得起自己。

欣賞的作文 篇7

　　我也有讓我一生都忘不掉的一件事，回想起來仍然是記憶猶新。

　　我喜歡騎單車，而且車技非常好，在我們班，我的技術簡直就是鶴立雞群呢！

　　一次國慶長假，我們剛放學，我飛快地背上書包就往沖。到了家，我迅速當下書包，就聽見奶奶喊：小杰，這么急干什么，我剛做了好吃的給你！可是話還沒說完，我已經騎上單車一溜煙跑了。

　　不一會兒就來到了一塊平地上，我加快速度，腳蹬得就像轉呼啦圈似的，騎著騎著，我就表演了我的必殺技飄逸！我突然左手捏緊剎車，以左腳為圓心撐地，只聽見呼的一聲，地上就留下了我瀟灑的'一道車胎痕跡，路人也向我投來稱贊的目光。賺足了回頭率之后，我滿意地騎著車離開了。

　　騎著騎著，我的前面出現了一個斜坡，坡腳大概有六十度，坡上也是坑坑洼洼的，我自言自語道：要是從這上面摔下去，肯定是面目全非，但是我的技術這么好，肯定不會摔下去的。話剛說完，單車的車輪就撞上一棵老樹根，接著車子就不聽使喚的了，飛快地向坡下滑去，我也嚇得閉上了眼睛……

欣賞的作文 篇8

　　放學了，我若有所思地走在回家的路上。因為今天我不僅真正地知道了別人眼中的我是怎樣的，還懂得了應該用欣賞的眼光看待別人。

　　今天下午，印老師像往常一樣臉帶微笑地走進教室，她狡黠地說：“大家準備一張紙條，在紙條上方正中間處寫上你的大名，再在下面分別寫上優(yōu)點和建議四個字，然后交上來。”大家都一頭霧水地看著印老師，不知印老師葫蘆里到底賣的是什么藥。原來，老師把紙條分男女同學分別收上來，再打亂順序發(fā)下去，讓大家互相寫優(yōu)點和建議，然后再換回來。哼！不就是寫個評語嗎？至少3個優(yōu)點，兩個建議，難不倒我！

　　可是一接過紙條，原本還胸有成竹的我立馬大驚失色，什么！居然是夏韻茹！她要有優(yōu)點，那太陽就真的從西邊出來了！在我眼里，她唯一的“優(yōu)點”就是“動手”能力強。這時，前面的向雨欣一臉茫然地來問我李耕旭有什么優(yōu)點，她也不看看我像是會知道的樣子嗎？雖然我們同學幾年，但沒什么交集，優(yōu)點，還真不知道。缺點嘛，倒耳聞不少。再說，我自己都泥菩薩過河——自身難保了，哪有時間操閑心。怪只怪你火神廟前求雨——找錯門了。教室里熱鬧得像個菜市場，有的同學抓耳撓腮，腦殼都快抓破了，還沒想出眉目來；有的同學奮筆疾書，仿佛有著寫不完的話。這時，老師說：“大家抓緊時間，還有幾分鐘了！”同學們都百米賽跑——分秒必爭，可我大腦還是一片空白，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　“上帝對待每個人都是公平的.，當他為你關上一扇門時，一定會為你打開一扇窗。每個人都是獨一無二的存在，都會有優(yōu)點和缺點，關鍵是你有沒有留意。”經老師一提醒，我猛然想起了她其實還是有優(yōu)點的。比如說有一次，我因為貪玩而不想吃中飯，她走過來嚴厲地說：“快去吃飯！不然飯菜涼了！”當時我很討厭她，充耳不聞。她又說再不去盛飯就要罰我。無奈之下，我只好去吃中飯。當時我很氣憤，可是現在想想，作為生活委員，這不是她工作負責的表現嗎？說實話，還真得感謝她呢，不然，下午還要上兩節(jié)課，我恐怕會餓得前心貼后背，沒心思聽課了。另外，她作業(yè)的字跡特別美觀，工整……

　　我不由想起了我四年級時品德書上做過的一道題，圖上畫著一只丑陋無比的青蛙，但是，從另外一個角度看，它則是一匹高大駿馬的頭部。

　　這時，我明白了老師的用意，只有用欣賞的眼光看別人，才能發(fā)現別人身上的閃光點。

　　在看待別人的時候，應該如此。面對世界又何嘗不是如此呢？用欣賞的眼光看待世界，世界一定會更美好！

欣賞的作文 篇9

　　我欣賞那種安靜的,喜歡數學的人，學習成績比我好的人，因為這樣的人思維敏捷。

　　可是,我卻碰到這樣一件倒霉的事:班主任居然讓我和班上的調皮大王??王小宇同桌。要知道，他的三門學科幾乎門門掛紅燈，上課經常和老師“對著干”，下課嬉皮笑臉，油嘴滑舌，作業(yè)還經常不交。

　　座位一經排定，是不能隨意變動的，我只好勉強地在凳子坐下，自己背過身去看課外書了。他呢，呆呆地看著我，一言不發(fā)。

　　兩三天過去了，我和他幾乎沒有說上幾句話。因為他完全不符合本姑娘我的要求。

　　可是，在一次中自習后，我漸漸覺得，他并不是一無是處的，他很大方。因為……中自習時，正當我到處尋找我的橡皮時，他頑皮地沖我眨了眨眼睛，從鉛筆盒中拿出一個有著粉紅外套的“小粉豬”。我打開一看，是一塊雪白的橡皮。他說：“你用吧！”正當我擦著我的錯字時，他說：“這是我特意為你買的'，就算是見面禮吧！”我一笑說：“沒想到你還有優(yōu)點嘛！你真大方！”他抓了抓頭說：“沒什么！沒什么！”通過這件事后，我與他的距離拉近了，慢慢地我跟他也有說有笑的了……

　　雖然他很頑皮，但我還是很欣賞他，因為他非常大方；雖然現在我們已不是同桌，但我仍舊懷念和他同桌的那段日子！

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