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欣賞作文300字【優(yōu)選】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的欣賞作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
欣賞作文300字 篇1
我最欣賞的一個(gè)人是小說(shuō)《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾柯察金。讀著小說(shuō)，令人感受到的不僅是保爾火一樣熱情，更是他鋼鐵一樣的意志。保爾出身在一個(gè)貧苦的家庭，不公正的命運(yùn)從他生命中奪走了許多許多。然而，無(wú)論面對(duì)敵人的皮鞭，還是面對(duì)敵人的'子彈，無(wú)論面對(duì)慘烈的戰(zhàn)斗，還是面對(duì)恐怖的病魔，保爾從未屈膝投降過(guò)。他在全身癱瘓、雙目失明后，曾想到過(guò)自殺，但很快就戰(zhàn)勝了自己。他感慨：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)，它不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)橛顾锥呃ⅰ！凹词沟搅松顚?shí)在難以忍受的時(shí)候，也要想辦法活下去。”這是保爾對(duì)自己的鼓勵(lì)，也是他面對(duì)困境所采取的態(tài)度。
保爾生活的時(shí)代是一個(gè)充滿了罪惡的時(shí)代，但他用堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了一次次的挑戰(zhàn)，從未感到過(guò)絲毫的膽怯。與他相比，我們今天的生活是多么幸福啊。可是，現(xiàn)在有些年輕人當(dāng)遇到一點(diǎn)點(diǎn)挫折后就灰心喪氣，甚至草率地結(jié)束自己的生命，這是多么可惜啊。
我欣賞保爾，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我克服困難，活出有意義的人生。
欣賞作文300字 篇2
六月左右，媽媽給我一個(gè)禮物——八株可愛(ài)的向日葵苗。
那一天，我急著把八株向日葵苗種下去，結(jié)果有三棵被我弄夭折了，剩下的五棵有三棵被太陽(yáng)曬死了，還有一棵被雞拔了，終于剩下的那一棵成了唯一一棵長(zhǎng)大的向日葵！
因?yàn)槲乙恢辈辉诩遥晕业腵向日葵就讓阿婆和爸爸幫著澆水，每到周末，我回家第一件事就是去看我的寶貝向日葵。它長(zhǎng)得可真快呀！第二個(gè)星期就和我一樣高了，第三個(gè)星期就比我高出一個(gè)頭了，第四個(gè)星期它就結(jié)出了一個(gè)小花蕾，第五個(gè)星期我還沒(méi)回家，爸爸就發(fā)給我一張照片，它已經(jīng)有了一個(gè)大花盤(pán)了。回家時(shí)，我發(fā)現(xiàn)上面變成了蟲(chóng)子的天堂，花盤(pán)上爬著甲蟲(chóng)，葉子上有蚜蟲(chóng)和螵蟲(chóng)，莖上還爬著一只螳螂呢！
再過(guò)一個(gè)星期，它已經(jīng)結(jié)果了，果實(shí)慢慢成熟后才發(fā)現(xiàn)果實(shí)個(gè)個(gè)是空殼的。研究了半天才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是因?yàn)榛ㄅ璨粔虼螅蛉湛麪I(yíng)養(yǎng)不良。
本來(lái)我打算給點(diǎn)同桌向日葵種子的，可現(xiàn)在不可能了，但我不會(huì)氣餒，明年我一定要種好它！
欣賞作文300字 篇3
活動(dòng)開(kāi)始了。1號(hào)同學(xué)來(lái)到講臺(tái)上左翻翻，有扒扒，還是沒(méi)找著，恨不得把頭鉆進(jìn)去，“時(shí)——間——到”老師說(shuō)。1號(hào)同學(xué)垂頭喪氣，氣的回到座位上，他抓著頭發(fā)不知在想什么，2號(hào)同學(xué)也來(lái)到講臺(tái)上耐心的找著，沒(méi)一會(huì)他果然找到了，笑嘻嘻走下講臺(tái)，活動(dòng)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中進(jìn)行了一半了。該我了，我?guī)еo張激動(dòng)的心情來(lái)到講臺(tái)，可我怎么也沒(méi)找著。老師要倒計(jì)時(shí)了“十——九——八——七我還在拼命地找著，六——五——七——我更緊張了，三——二——一突然，一張熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前，這不是我么？我高興地回到自己的坐位上。我心里暗說(shuō)，原來(lái)老師說(shuō)的未來(lái)的明星就是自己呀！—
活動(dòng)結(jié)束了，老師讓同學(xué)交流自己的'感受，同學(xué)們興奮談著，這時(shí)那些沒(méi)看到照片的同學(xué)這才恍然大悟，原來(lái)那個(gè)鏡子就是照片，用鏡子照著自己，才能看到未來(lái)的名人。
老師想讓每個(gè)同學(xué)都自信心；努力學(xué)習(xí)，將來(lái)才能成為名人。
欣賞作文300字 篇4
四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班來(lái)了一位男老師來(lái)教我們數(shù)學(xué)，他姓王，大家都叫他王老師。在我的記憶里，王老師留著一頭不長(zhǎng)不短的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，任何同學(xué)的小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。高高的鼻梁，薄薄的嘴唇能說(shuō)會(huì)道，淘氣包見(jiàn)了他也會(huì)惟命是從。
王老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常關(guān)心的，上學(xué)期第一節(jié)課時(shí)，大家坐的姿勢(shì)可謂是丑態(tài)百出：有趴著的，有睡覺(jué)的，有站著的……王老師見(jiàn)了便一一糾正。先是點(diǎn)點(diǎn)那個(gè)同學(xué)的背，又輕輕地?cái)Q擰這個(gè)同學(xué)的耳朵，同學(xué)們羞得滿臉通紅（我也不例外），都立刻糾正了自己坐的姿勢(shì)。
王老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且還關(guān)心我們的`生活。有一次，王正同學(xué)發(fā)高燒，他的父母又都在外地打工，他都是一個(gè)人住的。王老師知道后，就用他的自行車將王正同學(xué)送到了醫(yī)院，用自己的錢幫他拿藥治病，還安慰他說(shuō)：“別擔(dān)心，你的病會(huì)好起來(lái)的，我以后天天給你補(bǔ)課，功課可不能因?yàn)椴《瞬健！?/p>
多好的一位老師啊，這就是我們的王老師，一個(gè)真誠(chéng)地為了每一位學(xué)生的老師！
欣賞作文300字 篇5
“呼—”只聽(tīng)見(jiàn)一聲長(zhǎng)吁，我在那一該穿越到了二十年以后，看見(jiàn)了二十年以后的自己。那時(shí)，人是一位資深的兒童學(xué)家，是專門(mén)研究孩子們的內(nèi)心的。當(dāng)然，資深的兒童學(xué)家肯定會(huì)有許許多多、不計(jì)其數(shù)的研究成果啦！我當(dāng)上兒童學(xué)家以后，就立下了志愿：“我一定要破解童心、深深地讀懂孩子們！”于是，我便開(kāi)始了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)月的辛苦研究。我翻閱了數(shù)百本有關(guān)于童心的書(shū)本，做了十八次調(diào)查，其中有十四次問(wèn)卷調(diào)查、四次采訪調(diào)查，平均每次問(wèn)卷調(diào)查發(fā)了三十九張問(wèn)卷，平均每次采訪調(diào)查之前都準(zhǔn)備的'三個(gè)禮拜。這樣努力了許久，我得出了一個(gè)結(jié)論：其實(shí)孩子們是擁有好習(xí)慣的，只是因?yàn)榇笕藗儾](méi)有給孩子一個(gè)好的榜樣，孩子們就模仿起來(lái)，慢慢地也沒(méi)有了好習(xí)慣。
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