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欣賞的作文

時間:2025-01-14 18:30:22 學會欣賞 我要投稿

(優(yōu))欣賞的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的欣賞的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(優(yōu))欣賞的作文

欣賞的作文 篇1

  啊,炎熱的夏天到了,池塘里,荷花開了,小魚兒在荷葉底下歡快的游來游去。聽,小鳥和知了在樹上唱出清脆的歌聲,它們好像在唱:“夏天的美景真好啊!”。瞧,野兔在地上高興的跳來跳去,看樣子,它像是在歡迎夏姑娘呢!夏姑娘帶來了人和動物的`歡樂,夏風吹來了一片生機盎然。我想讓時間永遠停留在這個夏天。因為,只要一到了秋季,我就念念不舍的離開了夏天。

  啊,夏天的景色真美啊!

欣賞的作文 篇2

  十多年來,和她一起長大。上初中時我們是好朋友,我很了解她,每天都與她說會話。那時,她已然成為我的知己,我們無話不說,她雖不性感不美麗,但秋冬春夏我們也一起度過,她的`名字叫“書”

  中考結束后,噩夢就來了,她拋棄了我,不,是我拋棄了她。因為我認識了一個新朋友,她叫“手機”,比書漂亮多了,性感美麗,我拋棄了“書”和手機做了知己,那時,“書”什么也沒說

  那以后,我和“手機”形影不離,時間一久,我和“書”的感情變淡了,她性格也變了,成了一個我完全不懂的人。一天,我試圖重新了解她,可我怎么也看不透,她懇求我說:“你天天和我玩就能了解我啦”,我說:“我沒那個性子,還要和手機玩呢,沒時間”。

  過了兩年,我厭倦了手機,也就不怎么和她玩了,我想起了那個十九年來一直在我身邊的“書”,她出落的亭亭玉立,我又試圖接近她,但不管我怎么努力也功虧一簣,她已然不是我能了解的了。兩年時間她的變化是那么大,而我呢?還是原來那個我,甚至不如

  “書”,我后悔了,后悔不該拋棄了你,即使你不美麗我也應該陪著你,即使你不性感,我也應該纏著你,一起度過那兩年。如果兩年前我那樣做了該多好,第三年就能和你一起努力考同一所學校了。

  現(xiàn)在,我們形同陌路,遇見了,你也一笑而過

欣賞的作文 篇3

  天氣晴朗,陽光明媚,美好的一天又開始了!“我們?nèi)栍谂郎桨桑 卑职痔岢隽藗好主意。我們都知道灃峪口的險呀,可不是一般的,我們就喜歡爬即風和日麗又懸崖峭壁的山了,這樣才有意思呢!

  灃峪口在西安的南邊,是我們陜西的屏障秦嶺山脈很秀美的部分。那里的山重巒疊嶂,山下還有還有急流的瀑布,有漫山遍野的天然綠,萬里無云的天空,姹紫嫣紅的花朵。春風輕輕吹拂著花朵,太陽暖暖的照著,花朵們在風中歡快的舞蹈,它們仿佛有了生命。通向山下的有大自然經(jīng)歷風風雨雨而形成的自然景觀。還有人工開辟通往山上的臺階,最險的山峰上有一座栩栩如生的三面佛,山下還有一座每天都有很多人的寺廟,哇!真是山清水秀的風景呀!

  爸爸把車開到了山頂。山上有一座寺廟。從山峰上往下看,寺院的建造很奇特,白色的柱子在人行道中立著,人來人往的非常熱鬧。

  我們先走冒險路下山玩水,踩著造型奇特的石頭一步一步踏踏實實的往下走,如果摔下去了,那就不得了了。在那急流的地方玩水,我們還比賽扔石頭,看誰扔出的水花大。我和小姨一起拿來大小一樣的石頭,我擺出投壘球一樣的姿勢,把石頭扔出去好遠,濺起的水花在陽光的照耀下波光淋漓,非常漂亮!我很開心自己能創(chuàng)造美麗。

  我們又來到了一塊平坦的地方,這里的溪水很清很靜,清的可以看見溪底的沙石。靜得像一面鏡子,能倒映出層層疊疊的山峰。溪流在石頭上沖洗,經(jīng)過歲月的打磨,在水中央的石頭被水沖出了一個洞,現(xiàn)在溪流都能穿過石頭了。溪水繞著最險的'山峰轉了一個彎,好像在保護三面菩薩。

  到灃峪口爬山,可以坐在班車上,隔著窗戶在每個景點拍照。也可以走在路上找合適的路口攀爬。兩岸的寺廟以及三面菩薩從你的身邊緩緩的,慢慢的退去,會使人們有一種,車在路中走,人在畫中游的感覺。美麗的灃裕口,是大自然的驕傲!

欣賞的作文 篇4

  世界上有著數(shù)不勝數(shù)的畫家,每個畫家都會有他的得意之作,這個作品可能在凡人眼中只是一幅普通到不能再普通的畫,這是因為世界上優(yōu)秀的作品太多,這便是人們覺得一幅畫的再好的畫,和有名的作家比起來,那也只是一幅平平無奇的畫,只是因為這樣,人們淘汰掉了許多優(yōu)秀的`畫作,不過這也很正常,畢竟要記住那么多人的名字,也不是一件普普通通的事。

  我仿佛是多數(shù)人中的一位,會有幸去過一次外國的畫館,那里的畫數(shù)不勝數(shù),且無一仿品,我漫步其中,欣賞著大家的畫作,直到被一幅畫作所吸引。

  《戴珍珠耳環(huán)的少女》在背景故事中,那個少女只是一個很窮的仆人,在外貌上她穿著樸素,無處不散發(fā)著窮人的氣息,不過她的外貌并未給她丟臉,鮮紅的十分有光澤的雙唇,側著身體唯美的嘴唇上帶有一絲甜甜的笑意,讓人覺得舒暢溫柔,十分可愛,可是她的一切都很完美,耳朵上那閃閃發(fā)光的珍珠耳環(huán),卻又讓人們覺得不可思議,畢竟她只是一個窮而平凡無奇的凡人,可那么貴重的耳環(huán),卻讓她高攀不起,甚至一輩子都可能無法享有或擁有的珍珠耳環(huán),讓人覺得十分奇怪。

  《戴珍珠耳環(huán)的少女》是一幅擁有生命力的畫,尤其是她的耳環(huán)和衣服及帽子,刻畫得極其清晰細膩,這幅畫衣服和耳環(huán)產(chǎn)生了鮮明的對比,讓人深思,這幅畫震驚我的身心,我雖然在她面前只停留了短短的幾分鐘,她卻在我的心里留下了永不磨滅的印象。

欣賞的作文 篇5

  我的校園在一年四季都有著自己的魅力。春天,小草懷著好奇心探起頭來想看看豐富多彩的世界。夏天花兒開的惹人喜愛,正是這些花兒給校園有添加了一點色彩。秋天小樹們紛紛落下自己的葉子,這些小葉子像美麗的蝴蝶在空中舞蹈。冬天小樹花兒操場都換上了自己銀白色的外衣。它們開始睡覺了。

  春姑娘慢慢長大離開了人間的朋友們,夏妹妹又來到人們中間。在炎熱的夏天,花兒像比賽似地競相開放。瞧,紅的像火,白的像雪,黃的像金……真是繁花似錦。夏天,就像開始了一場時裝秀。我們小孩子頭上梳個馬尾辮,帶上辮花和幾個小卡子,再穿上漂亮的花裙子,打扮的像個小公主,你問我們?nèi)ジ墒裁矗渴堑模覀円桶倩ㄏ勺尤ケ让溃覀兙贡劝倩ㄏ勺舆美麗呢!我約了幾個小伙伴去附近的小池塘游泳、打水仗、嬉戲。夏妹妹,給我們帶來了一個萬紫千紅的世界。

  夏天花兒,家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動人。春天,小池塘活躍著許多可愛的小音符——蝌蚪,山上開滿了顏色鮮艷明麗的花兒;夏天,蛐蛐鳴叫,樹木蔥綠;秋天,落英繽紛,大地一片豐收的金黃;冬天,雪花兒紛紛揚揚,到處一片銀裝玉砌。家鄉(xiāng)的每一個季節(jié)都是那樣獨特美麗,惹人喜愛。可我最喜歡的要屬家鄉(xiāng)的春天。

  春天,百花齊放,樹木發(fā)芽了,小草長出嫩芽,隨風飄動。夏天,花兒爭奇斗艷,綠樹成陰,小草變綠了。秋天鮮果飄香,落葉翩翩起舞,落在地上,躺在上面舒舒服服的。冬天,村子里的孩子們都跑到外婆家的小院里來了,一瞬間,小院里沸騰起來,有的打雪仗,有的堆雪人……好玩極了!

  春天小草發(fā)芽了,萬物復蘇了,小動物復活了,花草樹木開始有了新的生命。農(nóng)民伯伯開始耕田,小燕子從南方飛回來了。啊!天空是那么藍,草地是那么綠。河水是那么清澈,仿佛能看見河里的小魚在游玩。夏天花兒百花齊放,美麗極了。小蜜蜂在辛勤的忙碌著,飛來飛去。蝴蝶在飛舞,如同花朵在飛翔。

  當你正準備進去的時候,就會被那古老的房子和棕灰色的墻壁吸引住。聽爺爺說,我家的小院已成為有名的旅游勝地。院子里的花更是迷人,瞧!那鮮紅色的雞冠花,淡黃色的菊花,淡粉色的君子蘭和純白色的馬蹄蓮,真是香氣逼人,美不盛收!院子里的根雕才是最精致的,它們都是爺爺親手制作的。有頑皮的猴子、威武的獅子、兇猛的老虎和美麗的單頂鶴等等。每年夏天,花兒都開了,我們小孩兒摘些花瓣兒,在院子里隨處灑,這樣就把院子里裝點的更美麗。

  回憶過去,家家戶戶都為了不愁吃,小院里滿是瓜果蔬菜。一年四季,只要能種點什么,小院里就會滿滿的,瞧去,各種顏色摻雜交錯,雜亂無章。好擁擠、好雜亂的小院。現(xiàn)在,各家都不怎么種蔬菜了,而是種花。一年四季,鮮花不斷。春天,月季、玫瑰等競相開放。夏天花兒更加繁盛,五顏六色。秋天,本該百花凋零,菊花卻傲骨怒放。冬天,瑞雪紛飛,梅花卻在枝頭綻放。一年四季,芬芳不斷。香啊,花園般美麗的家鄉(xiāng)。

  夏天花兒,假如我現(xiàn)在長大了我要當一位教師,我決不會讓學生整天奮筆疾書,我要帶他們投入大自然的懷抱里,盡情領略著大自然的美景。春天我們會漫步在百花叢中,觀賞著姹紫嫣紅的花兒。夏天,我們會到草叢中,花叢中,抓小蟲,我們一起學習大自然的奧妙。秋天,我們會去觀賞那紅似火的楓樹林,去田野上采集標本。冬天,我們會去看傲霜斗雪的梅花,和竟相開放的菊花。。…。!我要讓同學們在歡聲笑語中得到啟發(fā),受到教育。

  夏天,花兒變得更有精神了。火辣辣的太陽當空照。樹爺爺也脫去了它的綠裝,和我們一起曬太陽,一起享受陽光的溫暖。

  夏天,花兒開放了,開朗的向人們露出笑臉,它雖然沒牡丹艷麗,也沒荷花高雅,更沒有梅花堅強,可它卻有自己的典雅之美。

  夏天,花兒們紛紛脫下了艷麗的舞裝,但是它們的另一個服裝也閃亮登場,那就是葉子,葉子幾乎圍住了它的身體,就像一個個大綠球。

  既勤勞又有愛心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱,它們飛到花兒中間,去聽花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過,不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達信息,從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過了,因為它有了自己的伙伴。

  夏天里的綠樹變得枝繁葉茂;夏天里的花兒變得姹紫嫣紅;夏天里的小草變得青翠欲滴;夏天里的人們變得活力無限,夏天的'一切切都是那么的美好。可是我似乎在校園中再也找不到那追逐嬉戲的你們;可是我似乎在校園中再也聽不見爽朗笑容的你們。當自己不堪回首才想起原來自己畢業(yè)了,再也不可能回到母校那樣日復一日的生活了。

  我喜歡在夏天坐船,海水藍藍的,舒服,暖和的陽光帶給世界每一個人無限溫暖,它是無私的。坐在船上搖搖晃晃,如果此時有一曲搖籃曲來襯托,就是再好不過的事情啦!你喜歡這種多變的夏天嗎?給夏天最好的獎勵是親近她。我愛夏日的香氣,夏天是百花盛放的季節(jié),有我喜愛的玫瑰、百合,五彩繽紛,紅、白、粉紅……這些花兒打成一片,成了最美的意境。

  夏天是花的季節(jié)。各種各樣的花兒這兒一朵,那兒一簇,大片大片的開出無限的美麗。紅的、黃的、藍的、粉的、白的……把夏天裝扮的五彩繽紛;夏雨剛過就能看見雨天濺起的水花,五顏六色的傘花……把夏天打扮的生機勃勃;最有特色的,莫過于女孩子揚起的裙花,愛美的女同學便迫不及待的穿上一條條漂亮的裙子,聚在一起,嘰嘰喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、過膝裙、迷你裙……一朵朵裙花兒,隨著女孩子蹦跳的身影幸福的綻放著。

  夏天說熱就熱,說冷就冷。不一會兒就下起了傾盆大雨,有些人沒有帶傘就冒雨回家。他們還沒回到家,雨就停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。雨后花兒挺直了腰桿。夏天的人們都一個個滿頭大汗,在夏天也是一個沒有食欲的季節(jié)。因為太陽公公暴曬大地使人們熱了起來,加上飯菜也是熱撲撲的,所以人們怎么吃得下飯。在夏天我們都會去小河邊捉魚。在那里就完全感覺不到熱。小魚們像是怕了我們,都躲到了小石頭下。可也逃不過我們的法眼,我們只需一根線和一小條蚯蚓,就能讓小魚們一個個上鉤。

  春姑娘無聲無息地走了,炎熱的夏天開始隆重登場了。你瞧,夏天的威力可真大呀,它一來,還穿著毛衣的人們和小動物都紛紛脫去外衣,換上了薄薄的夏裝;公園里的花兒開的更艷麗了,大樹長的更加枝葉繁茂!如果你還想知道一些夏天有趣的故事的話,那就快跟我一起來吧!

  火熱的夏天來了,草地上成了花兒們表現(xiàn)的舞臺,茉莉此時已是一位婀娜多姿的姑娘,茉莉那獨具一格的潔白的花瓣,在五彩繽紛的花叢中如同一塊巨大的磁鐵,吸引住了人們的目光。茉莉散發(fā)的香氣更是迷人,那香氣如同夏天里的一顆圓潤晶瑩的雨露,給人一種涼爽愜意的感覺。茉莉就在人們的贊嘆聲中度過了一個難忘的夏天。

  老師,我將一株紫羅蘭悄悄地栽在您的窗前。它的花香能給您帶來快樂。開放的花兒,那就是我,陪伴著您,為您唱歌,為您跳舞,讓您不再寂寞。春天來了,花兒開了,您就會陶醉在這淡淡的花香里;夏天來了,風兒在花瓣上拂過,花兒搖搖擺擺,給您帶來絲絲清涼;秋天來了,金黃的葉子飄落在您的窗口,您就仿佛看見同學們那生龍活虎的臉蛋;冬天來了,陽光還是那么燦爛,照在花莖上,給您帶來一片溫暖……。老師,笑起來吧。啊,多美呀!

  每到春天,花兒冒出生命的幼芽;夏天,它們長出茂盛的枝葉,遠遠望去,像一片綠色的海洋;秋日,花兒終于開放了,向我們展示著生命的輝煌;冬日,它們凋謝了,花兒們準備在新的一年里重新開花結果。人生,何嘗不是如此呢?人的一生,也同樣是多姿多彩的,期間充滿了成功與失敗,坎坷與輝煌的。

  你見過如此多的花兒在同一時刻粲然開放的么?你見過如此多的花兒在同一時刻倏然落下的么?你見過如此多的花兒著同一種顏色頃刻間就讓天地變色的么?你肯定沒有見到過!是的,不管是春天還是夏天還是秋天,它們何曾有過如此盛大的花的宴會!

  上了小學,夏天的氣息便愈加濃郁了,在春深似海的日子,我總是在大課間操的時候,于校園的一角,用手摩挲著柵欄,望著落山的太陽,深深吸一口,將夏天的味道小心地收藏在心里,細細品味,它還能告訴我,丁香花兒開沒開,小草們綠透了沒,柳樹姑娘是不是又換上了綠色的衣裳?哦,真是美極了,美極了。小學時,每個夏天似乎都能帶給我一點兒小小的興奮。

欣賞的作文 篇6

  說到欣賞這一個詞,大家并不陌生,學會欣賞的人就會有許多的朋友,而什么也不欣賞的人注定就會孤獨一世,這到底是為什么呢?

  這是因為:欣賞大自然的美景,可以陶冶我們的情操;欣賞人世間的美德,可以凈化我們的心靈;欣賞別人,可以讓自己找到榜樣;欣賞自己,可以使我們對生活充滿自信……而我也不例外,我欣賞大自然。

  大自然多么美妙啊!處處有著音樂,處處有著綠的海洋,處處有著藍藍的天空……大自然十分的美妙。我欣賞的是大自然的'綠,我知道有很多人想問:綠有什么好欣賞的?

  而我不這么認為,綠可以給心靈被打擊的人安慰;綠可以讓認為自己快走盡生命盡頭的人看到生存的希望;綠可以讓自己的傷心全部忘到九霄云外……

  多么富有生機活力的大自然之綠啊!這就好比有的人欣賞錢,有的人欣賞山。其實欣賞一個人,一件事,一個景物并不需要那么充分的理由,條件,只要你愿意欣賞這件事物就是最好的條件。

  讓我們大家一起去欣賞吧!學會了欣賞就等于理解了人生的光明。學會了欣賞就等于學會了人生第一課。當然,欣賞與被欣賞也是有差別的。欣賞可以改變一切,而被欣賞可以讓你認識另一個自己。學會欣賞吧!

欣賞的作文 篇7

  對于地球而言,如果沒有太陽,那么它就失去了往日光彩,變得暗淡無光,生命力也漸漸消退。對于人而言,沒有相互的欣賞,,就沒有了彼此的了信任,更不存在友情的發(fā)展。所以,欣賞是世間最美好的東西,它能把我們心中的冰雪融化,是我們發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點,更加的了解他人。

  那么,欣賞到底是什么?

  欣賞是一種情懷,著名的雕塑家羅丹曾說:“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”只有懂得欣賞的眼睛才能發(fā)現(xiàn)美。因此,懂得欣賞的人是幸福的。在他的眼里,世界是美好的,他把人和人的優(yōu)點都看得清清楚楚,這樣才能天天感到生活帶給你的樂趣。而對于那些尖酸刻薄,對他人指手畫腳,把他人的缺點能夠一一指出的人,他的世界僅僅是黑白兩色的,沒有任何光彩,當然,他會感到生活是如此壓抑。

  欣賞是一種互補,兩個人之間,互相發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點,吸取優(yōu)點,的缺點變得渺小,這樣就會起到一種互補的`作用,會讓兩個人共同前進;相反,如果兩個人都發(fā)現(xiàn)了對方的缺點,那么對兩個人都沒好處,將會變得越來越糟糕。

  欣賞是一種冶煉,學會欣賞他人,是自身修養(yǎng)不斷提高的一條捷徑,也是對人情商上的一種鍛煉,讓人的品位更高,在他人眼里也會樹立一種榜樣,有句古話說得好:“金無足赤,人無完人。”提示了一個客觀的真理:自然界原本就沒有十全十美的東西。更何況雞蛋里也能挑出骨頭來,因而批評家們永遠不愁無事可做,更不用擔心有下崗的危險。但這樣的工作有意義嗎?沒有帶來光明和希望,只有深淵和頹廢。

  學會欣賞他人的人,就像走進一大片玫瑰林,聞著芬芳,滿眼的紅色;反之,在不會欣賞他人的眼里那美麗的玫瑰林就是一片丑陋,黯淡的荊棘。

  學會去欣賞他人,會讓你走進另一個世界。

欣賞的作文 篇8

  在3000年的時候,科學家發(fā)明了很先進的電腦,這種電腦可以自動控制上網(wǎng)時間,到達設定的時間會自動退出程序,也會在連續(xù)上網(wǎng)3個小時后它就會自動關機。它還有很好的識別系統(tǒng),如果你在觀看什么不良網(wǎng)頁,電腦會自動給那個網(wǎng)頁上鎖,鎖無法解開。它還可以做到你說什么,它就會把你說的在電腦上實現(xiàn)。比如:你說搜索一本書,它就會在搜索引擎上自動輸入,就省去了打字的功夫。除了這些,它的內(nèi)存無限,可以自動把外語翻譯成國語。

  在3000年,除了有智能化的電腦,還有飛速發(fā)展的學校。學校是怎么樣的?讓我們?nèi)タ纯础_M入大門,全身會被自動掃描,存進電腦里。門口,有幾臺電腦,上面寫著全校的班級,只要按哪一個班,就回到那一個班。這樣,可以很快的到教室。進入教室,看到每一張課桌上都有一個顯示屏。上課的時候,顯示屏會打開,顯示那一節(jié)課所用的'課本,這樣就不用造書了,節(jié)省木材,顯示屏的電力是用太陽能的,可以環(huán)保。也可以不用背書包了。如果上電腦課,顯示屏就會變成電腦;音樂課,顯示屏會播放音樂并拿出話筒和樂器;美術課,顯示屏會拿出畫畫工具;體育課,教室外會出現(xiàn)一個滑梯,直達操場。

  在3000年,每個人家里都有一個超市,就是一臺電腦。先把錢存入電腦中,再點你想要的東西,東西立馬出現(xiàn)在你的面前,很方便!即使不出門,也能買到東西。可是如果錢不夠就買不到那樣東西。

  在未來的世界,還有很都新奇的東西,或許其中一件就是你發(fā)明的哦!

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