【熱】實(shí)用的欣賞的作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的欣賞的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

欣賞的作文 篇1

　　如果有人說(shuō)我太富有感情化，我并不反對(duì)，我愛(ài)郁郁蔥蔥、爭(zhēng)奇斗艷的花草樹(shù)木；我愛(ài)燦爛奪目、神隱若現(xiàn)的日月星辰；我也愛(ài)奇珍異種、靈活自由鳥(niǎo)獸魚(yú)蟲(chóng)。

　　“倘若一個(gè)人欣賞世界，那么世界之于他也會(huì)是值得欣賞的。”我始終堅(jiān)信這句話(huà)。

　　我欣賞在陰雨天站在窗臺(tái)前默數(shù)請(qǐng)風(fēng)的生活。江南的雨常帶一絲惆悵，落在人身上是甩不去的粘稠，甩不去的憂(yōu)傷。淅淅瀝瀝的雨絲貼附在窗格子前，拖托下一層的渾濁，似淚，拖淚。然而我看江南的棉雨常覺(jué)的溫悄，孕育著生命，懷揣著騏驥。帶來(lái)新的抱負(fù)與理想。江南人是委婉多情，溫柔善良的`正如絲竹彈唱出悅耳聲聲，清澈見(jiàn)地，一方水上養(yǎng)一方人，江南的這片雨云正的愛(ài)的字養(yǎng)者吧。

　　我欣賞劉翔沖刺110米時(shí)的活力，欣賞女排時(shí)隔20年的奮勇奪金，欣賞跳水夢(mèng)之隊(duì)的優(yōu)美弧線。然而我也欣賞李小鵬和楊威這些在“戰(zhàn)場(chǎng)”上搏擊人生卻暫時(shí)失利的英雄們，我們崇尚的是精神、是本質(zhì)、是生活中的不屈不饒拼搏進(jìn)取的光榮。許多年后當(dāng)英雄老去，當(dāng)曾經(jīng)的輝煌和光輝也都老去的時(shí)候，那種生生不息的精神火炬仍然高燃在時(shí)代的封頂。這種經(jīng)久不裹的美的火花，才是我們真正欣賞、關(guān)注和膜軒。

　　世界上很多東西都是平凡的，然后只要我們懂得去欣賞去滲透，這其中所蘊(yùn)涵的感情和真理才能澄然呈現(xiàn)在我們眼前。

欣賞的作文 篇2

　　“還有10秒我們就到達(dá)目的地了!”我的私人駕駛員開(kāi)著我的微型汽車(chē)來(lái)到我的學(xué)校——華美。

　　現(xiàn)在的華美和以前大不一樣，以前的華美教學(xué)樓最多也不過(guò)七層樓那么高，但是現(xiàn)在的華美都是一千多層的高樓大廈，從遠(yuǎn)望去就像一跟跟電線桿直竄云宵。我拿出一張小得用肉眼根本看不到的學(xué)生證給門(mén)口的機(jī)器人保安確認(rèn)下就可以進(jìn)去了，如果是外校的人要進(jìn)去，只要將你自己現(xiàn)在所讀學(xué)校的學(xué)生證交到保安那保管，出來(lái)后在拿回就好了。

　　乘坐著類(lèi)似于飛船的交通工具，一下子就飛到了初二（4）班的門(mén)口。進(jìn)到教室，你只要把你的電腦打開(kāi)就可以開(kāi)始上課了。

　　任課老師在電腦里講的要比以前在教室里講的更加詳細(xì)具體，只要你有不懂的地方，在鍵盤(pán)上按“A”老師就會(huì)停止講課，把你不懂的.問(wèn)題講詳細(xì)給你聽(tīng)，如果你想她把這個(gè)問(wèn)題講的在詳細(xì)點(diǎn)，只要在按一次“A”就可以了。

　　如果你想做些練習(xí)，按下“B”任課老師就會(huì)幫助你做練習(xí)，并急時(shí)的幫你糾正錯(cuò)誤的地方，把正確的答案告訴你，還告訴你這題的過(guò)程和結(jié)果，這樣就不怕不會(huì)做了。

　　所有的科目只需要10分鐘就能學(xué)完，每天的作業(yè)只需要在課堂上話(huà)5分鐘就能做完，不用在帶回家里去完成。假期也沒(méi)有任何的作業(yè)，只是需要閱讀一些課外的書(shū)籍。作業(yè)也不用老師親自出馬了，只要丟給機(jī)器人，它會(huì)幫老師改作業(yè)。不僅能改作業(yè)，它還能分辨這個(gè)作業(yè)是不是獨(dú)立完成的，如果有抄的，那它就會(huì)幫助老師去“獎(jiǎng)勵(lì)”這個(gè)學(xué)生。

　　如果哪一天有特殊情況去不了學(xué)校，但是你又怕把課都落下來(lái)了，你只要把家里的電腦打開(kāi)，登陸學(xué)校的網(wǎng)址，按下你要聽(tīng)的科目就可以了。如果家里沒(méi)有電腦，你把電視打開(kāi)，調(diào)到中央1臺(tái)，再在遙控器上按下華美的拼音就可以聽(tīng)課了，多方便啊！

　　現(xiàn)在每天會(huì)有一場(chǎng)七彩雨，你可別小看這七彩雨，它不僅漂亮，它還有很大的用處呢！如果你還有心愿沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，不用在等什么流星雨，只要淋一場(chǎng)七彩雨你的愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。這個(gè)七彩雨還能變成錢(qián)幫助貧困的人家，還能變成糖果來(lái)幫助媽媽哄不聽(tīng)話(huà)的小朋友。有時(shí)它還能變成一座彩虹橋來(lái)幫助人們過(guò)河。

　　人們買(mǎi)東西也不用交錢(qián)了，只要你把你最沒(méi)用的物品給她們就可以了，她們把這些東西拿到科學(xué)站把它們變成類(lèi)似像錢(qián)一樣的東西來(lái)生活，如果你要買(mǎi)東西，不需要自己出去，只要用一個(gè)微型麥克風(fēng)對(duì)著外面講出你需要什么，在什么位置，并把你最沒(méi)用的物品往外面一扔，你要的東西就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。超級(jí)方便！

　　現(xiàn)在的學(xué)校都沒(méi)有什么日期開(kāi)學(xué)，什么日期放假，只要你想什么時(shí)候開(kāi)學(xué)和放假就可以了，決定權(quán)都在自己的身上。如果你不想去上學(xué)，只需要把一篇微型晶片當(dāng)軟糖吃下去，就可以像神童一樣聰明，像天才一樣厲害。

　　可惜這些只是我想出來(lái)的，但愿它能是真的吧！

欣賞的作文 篇3

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一只小獅子在一片樹(shù)陰下憨睡。忽然，一只狡猾的狐貍從草叢中悄悄地走到了小獅子的'身邊，一邊為小獅子梳理毛發(fā)，一邊對(duì)小獅子陰陽(yáng)怪氣兒地說(shuō)：“獅子大王，您睡著了嗎？……”它確認(rèn)小獅子已經(jīng)睡著了，就輕輕地在小獅子的尾巴上貼了一個(gè)帶有“驢”字的標(biāo)簽，便得意洋洋地消失在森林之中。

　　過(guò)了好久，小獅子終于睡醒了。它伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，悠閑自得地走到了河邊飲水。它見(jiàn)一只小羊津津有味的吃著青草，對(duì)小羊大聲吼到：“見(jiàn)了本王為何不逃？”“本王？”小羊仔細(xì)的打量著小獅子，好一會(huì)點(diǎn)了點(diǎn)頭，哈哈大笑，說(shuō)：“本王？你分別是頭驢，還竟敢自稱(chēng)‘本王’？”小獅子半信半疑，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么一覺(jué)醒來(lái)，我真的變成了一頭驢？我還是去問(wèn)問(wèn)誠(chéng)實(shí)的老牛大哥吧！”說(shuō)著，它敲開(kāi)了老牛家的大門(mén)，對(duì)老牛說(shuō)：“老牛大哥，你看我是獅子還是驢？”老牛瞪大了眼睛，看了好一會(huì)，長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“你真的是頭驢！”

　　小獅子臉上充滿(mǎn)了傷感，心想：我現(xiàn)在是一頭驢了，我還是和驢一起生活吧！過(guò)了幾天，小獅子竟吃起了青草，還學(xué)驢叫。狐貍看見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。

欣賞的作文 篇4

　　到底是人望天，還是天觀人？

　　在陽(yáng)臺(tái)上盡情地伸了個(gè)懶腰，舒適地允吸著大地間清新的自然精華。無(wú)意間仰頭觀望，卻深深被它吸引……

　　欣賞清晨的天空，思索人生歷程。坐在陽(yáng)臺(tái)上，任清風(fēng)吹拂我的臉頰，玩弄我的發(fā)絲。空中一朵朵純潔的小精靈正隨風(fēng)飄翱?牽我欣喜地重新沐浴在陽(yáng)光下，轉(zhuǎn)頭仰望，煥然一新的天空出其不意地掛著一道絢麗奪目的鮮艷彩虹。那完美的弧線配上七彩的色調(diào)，真是美的讓人流連忘返，更是為湛藍(lán)的天空錦上添花。一陣沏人心脾的涼風(fēng)吹來(lái)，一種莫名的喜悅油然而生。思索著，人生歷程也似那變幻莫?u>的天空，但無(wú)論遇到再大的打擊，只要帶著希望與力量堅(jiān)持下去，終會(huì)有見(jiàn)到燦爛彩虹的時(shí)候。

　　知道夕陽(yáng)的無(wú)限好，卻留不住她美麗的倩影。那醉暈的金色黃昏，披上薄薄的輕紗彩衣，把天際繪畫(huà)得奪目而迷人，她是位仙女嗎？如果不是，那為何她有那樣醉人的神韻？讓人舍不得離開(kāi)視線……

　　欣賞沉睡的天空，感悟做人的真理。夜很靜，天空一片黑寂。但黑暗中卻有感人的光芒。那月，很皎潔，很明亮，她一直在照亮我們前進(jìn)的道路，讓黑暗的.世界里有希望的光度。也是他，一直在凝視著我們的一言一行，觀望著我們的良心。只是，我們一直不習(xí)慣朝上看望罷了，以為，做了虧心事，也能滿(mǎn)天過(guò)海。那星星，很閃爍，也很渺小。如果說(shuō)太陽(yáng)與月亮是天空的兩只眼睛，那么，星星就是天空的眼鏡。他能幫助天空看的更仔細(xì)，更清楚。甚至能看到每個(gè)黑暗角落里你所看不到的東西。感悟著，其實(shí)做人的真理，也只不過(guò)在于跟隨自己的良心做有價(jià)值的事罷了。而你所做的事，一直都會(huì)有雙眼睛在見(jiàn)證著。

　　當(dāng)天空被欣賞的時(shí)候，他會(huì)告訴你許多道理，只是，不知你是否有用心去欣賞，用思想去聆聽(tīng)而以。

欣賞的作文 篇5

　　某年某某月某天，我?guī)е�欣喜和期待踏入了我�?mèng)寐以求的初中。一路上我都在想象我的新同學(xué)是什么樣的，我的新老師是什么樣的……不一會(huì)兒，我到了，我朝天空望了望，云是那么純潔天空是那么藍(lán)，仿佛是在向我招手，是在歡迎我的到來(lái)。我進(jìn)了班，看到一位上身穿制服，下身牛仔褲，腳穿一雙洗了不知多少遍的鞋子。噢，我明白了，他應(yīng)該就是我們的老班吧，她看起來(lái)更像是一個(gè)姑娘。但他卻沒(méi)有同齡人的花枝招展，她好樸素，她好溫柔。剛?cè)サ牡谝惶欤�她就已�?jīng)把我們每個(gè)學(xué)生的名字記在大腦里，可見(jiàn)我們對(duì)她很重要。是的，沒(méi)過(guò)幾天，開(kāi)班會(huì)時(shí)，她說(shuō)我們是她教的第一批學(xué)生，他一定一努力教我們……

　　我們有點(diǎn)特殊，因?yàn)槲覀兪侨�校最調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，所以老班也因此為我們吃了不少苦，但是那時(shí)的我們不懂事，一味的讓一個(gè)小姑娘去承受一切，她那弱不經(jīng)風(fēng)的身子或許隨時(shí)可以倒下。她從來(lái)不打我們，也從不讓別的老師打我們，她對(duì)我們太溺愛(ài)，從不叫我們學(xué)生，而是叫我們孩子，這個(gè)稱(chēng)謂讓我們很后悔把所有的事都讓她一個(gè)人承受，后悔我們一味的為她惹是生非，她沒(méi)怪過(guò)我們，從來(lái)沒(méi)有。

　　直到有一次，學(xué)校對(duì)老師進(jìn)行評(píng)價(jià)，班里不容有任何老師。因?yàn)槊课焕蠋煻紝?duì)我們很好。所以我們每位同學(xué)都打的是A。但就是這個(gè)A，讓我們?nèi)�班同學(xué)都哭了。因?yàn)閷W(xué)校認(rèn)為這是老班讓我們這么做，一直在責(zé)怪老班，老班問(wèn)我們我們?cè)趺崔k，我們班有的同學(xué)竟然說(shuō)為了老班自己站出主動(dòng)承認(rèn)，讓學(xué)校對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處罰。令我們沒(méi)想到的是，老班在我們面前像孩子一樣，嚎啕大哭起來(lái)，那哭聲揪的我們心疼。老班說(shuō)她所做的.一切都是為了我們能夠在這個(gè)學(xué)校好好呆下去，如果有學(xué)生為了她退學(xué)，她寧愿接收學(xué)校的處分。全班鴉雀無(wú)聲，我們終于明白了，這個(gè)小姑娘真的很好，真的把我們當(dāng)成了她的孩子。后來(lái)，這件事不知怎的就被解決了，反正老班沒(méi)受處分，學(xué)生也沒(méi)事。

　　從那以后，老班對(duì)我們更加呵護(hù)，誰(shuí)生病了她都是第一個(gè)沖上去……

　　而現(xiàn)在，我們已經(jīng)不是她的學(xué)生，我們好懷念她，多么希望一切的一切可以再來(lái)一遍。她走了，走的那么急，以至于沒(méi)和我們打聲招呼，不過(guò)我們理解她，也許她真有什么急事吧。初一的那個(gè)老班已經(jīng)像刺青一樣深深的刻在我的心上，我只是想對(duì)她說(shuō)一句：老班謝謝您。

欣賞的作文 篇6

　　月季，也叫月月紅，是一種很平凡的花。在我們濮陽(yáng)，無(wú)論是走進(jìn)公園，還是漫步街頭，都可以看到它。但在我眼中，月季有一種特殊的魅力。

　　寒冬剛過(guò)，月季就悄悄地冒出了頭。月季剛長(zhǎng)出的葉子真是不同凡響。它如同一個(gè)個(gè)細(xì)微的月牙兒，暗紅暗紅的。總會(huì)勾住人們的腳步，不舍得離去。隨著葉子一天天的長(zhǎng)大，顏色也由暗紅變成深紅，又逐漸變成深綠，綠的讓你感到一種強(qiáng)大的生命力在躍動(dòng)。一陣風(fēng)吹來(lái)，那些大大小小的葉子便隨風(fēng)飄動(dòng)，可愛(ài)極了。毛毛雨過(guò)后，葉子上便聚集著一滴滴水珠，閃閃發(fā)光，更是一番。

　　這剛長(zhǎng)出的莖是柔柔的，嫩嫩的，漸漸地變挺拔了。今天去看可能是一寸，明天去看可能就是兩寸了。再過(guò)一些日子，有些花枝就已經(jīng)竄過(guò)了我的頭頂。它們莖上生枝，枝上生杈，這些枝枝杈杈聚攏在一起，好像幾個(gè)好朋友拼命地給人們展示團(tuán)結(jié)就是勝利。莖、枝、杈的四周都長(zhǎng)滿(mǎn)了堅(jiān)硬的刺，那是它的護(hù)身器吧。

　　月季不僅擁有稀奇的葉子和莖，還有更美麗的花呢。

　　每天清晨迎著明媚的陽(yáng)光，我愉悅地走過(guò)廣場(chǎng)， 總是情不自禁地向里面探望。蔥郁的葉子中間便露出幾朵鮮艷的花來(lái)。先是紅棗一般大的花蕾昂頭挺立。然后漸漸地，花蕾飽脹的裂開(kāi)一道道縫隙，一層層花瓣慢慢地舒展開(kāi)。最后露出它美麗的面容，周?chē)�鮮艷欲滴的`花瓣襯托著乳黃色的花蕊，讓人久立凝望。幾天后，許多花兒競(jìng)相開(kāi)放，一朵朵，一束束，一簇簇，讓人流連忘返。有深紅的、粉紅的、玫瑰紅的、淡黃的。。。。。。絢麗多彩，美極了。

　　（豐富的聯(lián)想，形象的比喻為這篇增色不少。如果作者沒(méi)有長(zhǎng)時(shí)間的觀察，就不會(huì)把月季描繪得這么細(xì)膩，使更加生動(dòng)感人，讓月季更加招人喜愛(ài)。）

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