有關欣賞話題作文九篇
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的欣賞話題作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
欣賞話題作文 篇1
雨,是大地的甘露,天的精魂。
春天,她像一位可愛淘氣的小姑娘,有一種極輕柔,極舒貼的秉性。她悄無聲息地來到人間,柔和地喚醒正在沉睡的小草,給大地送來嫩綠的絨毯。于是,她可以在這張絨毯上游戲玩耍,給這片小葉上掛個耳墜,到那片葉子上跳個快樂的舞蹈,有時發現哪個小男孩子忘記洗臉了,就輕輕地在他的臉上摸一把。瞧,那個小男孩變成了小花臉!這可不是她的錯。小男孩被她弄癢癢了,他想和她逗著玩,臟手印也就爬到他的臉上笑話他了。
夏天的.雨,像健壯的小伙子,他孔武有力,富有朝氣。我們總是還沒有看到他的身影,就聽到他奔跑的腳步聲。霎時,他追上了我們,盡管我們感覺到他要到來就急忙躲藏,還是被他抓住,他也不管是不是傣族的潑水節,就先讓我們痛快地洗一個溫水浴。
“唉!真是一個莽撞的小伙子!”
秋天的雨,性情最為怪異。她有春雨的纏綿,總是溫和的,纏纏綿綿三五天;又有夏雨的結果,卻少了一份暴烈;有時又躲藏起來,難覓她的蹤影。這可惹惱了孩子們:昨天還是炎熱的夏季,光著背,赤著腳,四處奔跑。今天,卻要換上夾衣,好像冬天已經來到。孩子們似乎不在意這些,想同她比個高低,這可急壞了媽媽。媽媽的嘮叨就是陰雨連綿的秋雨。 冬天的雨,最有想象力。她可以把自己變成小球,象鹽一樣撒在地上,嘩啦啦一聲響;又可以膨脹了身子,在空中旋轉著不肯落下,引得孩子們張著口四處追趕她,她一晃身子,飄到別的地方了,或者,化作一點冰涼,落在孩子們潮紅的面頰上。當夜里他們成群結對悄然來到時,那是送給孩子們最美的禮物:“看紅裝素裹,分外妖嬈”,再加上歡樂的孩子,這世界便沒有一點冬的味道。
我就喜歡這多姿多彩的雨,她總能給我們豐富的想象。
欣賞話題作文 篇2
我和靜有不解之緣!與生俱來的性格使我對靜產生了強烈的熱愛和向往之情。而現實生活中,每時每刻都會存在形形色色數不盡、聽不完的聲音,能獨處在一個安靜的氣氛里變得愈加難能可貴!我會盡最在的努力與靜“約會”。自然夜便是我最應該感謝的!
狐獨的我與夜間的寂靜意氣相投。我認為自己能感覺到靜中的默契,而靜也能感受到我那跳動的心。我很煩,她知道,因此也替我趕走了一切嘈雜的聲音,陪我一起沉默。
因此每當我遇到傷心事,就會跑去找她――郁郁蔥蔥的叢林、軟綿綿靜謐的沙灘,安靜的小河……這些美好的與靜相關的事物都使我得到無窮的樂趣。只要找到了她們,我的心就會隨著平靜下來。這使我聽見靜在對我說話:“現在可以什么都不想;也可以什么都想,放松大腦或思考都會使你從中獲益……”
靜讓我更深刻地了解自己,更清楚地看清自己。因此可以說靜是我生活中必不可少的“良師益友”。我欣賞靜!人世間的許多事物都是無法捉摸的`。許多人都戴著“面具”。這些事情使你疑惑不解,大傷腦筋;唯獨靜是真實的,可以感受的。
無論你同身邊的人走的如何近,但世事潮起潮落,你能肯定他們會去做什么,會怎么做嗎?唯獨讓我確信的是:寧靜的山林會使人頭腦清醒,寂靜的夜晚讓我感到輕松愜意……誰也不能改變靜的承諾!我欣賞靜的真誠與實在!靜是含蓄而富深蘊的。她趕走吵鬧、糾紛,便無所謂高興與傷心,只剩下淡淡的恬靜。生活中的一切榮與辱,得與失都是膚淺的,在與眾不同的超脫和沉靜中。
一個人沉靜下來,就會睜開心靈的眼睛,審視外部世界和自己的內心世界。靜愈深沉,心愈明凈。在人生的競爭中,擁有優勢和幸運當然是好事。但是“福兮禍兮所伏”對立的事物災害間,有著密不可分的辯證關系,優勢中潛藏著劣勢,幸運中隱伏著厄運。面對這些你要鎮靜。一旦你遭受挫折失敗,你應冷靜地分析原因,這樣才能對自己做出公正的評價。因此,我欣賞人們遇事時的鎮靜與冷靜!我熱愛、向往、欣賞靜!
我下定決心每個早晨都要在平靜與和諧中醒來,面對這個生機盎然、熱鬧活潑的星球。張開雙眼,收納每個靜靜映入眼簾的美景;還要做個文靜的女孩,在靜中生活,在靜中探索,用這些回饋于靜!教師評語:全文首尾聯系緊密,自然而巧妙地運用了許多與靜有關的詞語。思路清晰,由淺而深,由個人至世事,由世事至人生。
欣賞話題作文 篇3
隨著年齡的增長,在某些事上,我認為堅持是沒有必要的。
不覺得你學習好,也看不慣你所謂的堅持就會成功,明明就是解不出的數學題,你卻埋著頭,一張張草稿紙的堅持著。我面帶不屑的笑道:“做不出就別做了。”
你只顧低著頭,固執道:“再給我五分鐘,我一定可以。”我近看無語,就默默走開,暗想:“反正你現在做出來了,考試也沒這么多時間給你。”
但在那次考試中,你卻意外地超過了我。我不敢置信,轉過頭,看你笑得靦腆,那本欲脫口而出的質疑,卻被留在了舌尖,想問,卻怕從你口中得到“堅持”的答案。
我開始疑惑,堅持,我是否需要堅持。想要向你學習,卻又拉不下面子,也害怕會堅持不下去,做不到和你一樣。
但我的懷疑敗在了你的改變上,你變得更好,一次次考試中更加優異的成績,那手持獎狀時自信的笑容,那做得越來越熟練的數學題。
我在關注你,開始欣賞你,開始向你學習,想做到你一樣的.堅持,不怕面對那些難題,想和你一樣優秀。
我表達了對你的欣賞,并贊美了你,以為你會像當初的我一樣,對我調笑幾句,但你沒有。你抬起頭,認真地注視我,依舊說起了那句“固執”的話:“堅持就會勝利,這準沒錯。”
聽到了這句你掛在口邊的話,現在我卻沒有了當初對你的嘲笑,因為我相信了,你做到了你所說的,你就是榜樣!
欣賞你,欣賞你“固執”的話:“堅持就是勝利!”欣賞你堅持所說的并努力去做,欣賞你所帶來的正能量——令我也開始相信所謂堅持。
欣賞話題作文 篇4
在今年的九月一日,我步入了多姿多彩的初中生活,已成為一個名副其實“小大人”。而在這個溫馨的十二班里,我認識了許多同學,見到了很多老師,但給我留下最深印象的人,還是他。
他的外貌絕對是我們班里最特殊的,他的頭發少得可憐,外面四轉兒的幾簇頭發,好像把中間的寶地給保護住,只留下一個通風的小口,真像《濟南的冬天》里面的小山環繞濟南一樣,特別有意思。他的鼻梁上架著一副圓圓的眼鏡,跟我們敬愛的革命先驅李大釗的眼鏡很像,透過那副眼鏡,仿佛可以看見他對于同學的關心似的。
他呢,是個獎罰分明的人,在課堂上經常逗得我們哈哈大笑,私底下開的玩笑也不少,但他如果發現了某個同學課間大聲說話,或者是遲到了,他就會拍照留戀,你說他是不是個很奇怪的人呢?
他,常把我們逗得哈哈大笑。就拿那次語文課來說吧,那時我們正在上《春》這一課,在賞析到最后三個自然段“贊春”的時候,或許是想活躍下課堂的氣氛,又或者是想讓我們更好的理解這一部分的內容,他將書放在講桌上,開始了他生動而又活潑的表演。他首先是蹲下,將手并在一起,接著呢他就像一株準備破土而發的小草,慢慢的“冒”出來,就像還在媽媽肚子里的小寶寶一樣,急切地想要探出頭來,看看外面的世界。這也對應了文中的一句話“春天就像剛落地的小娃娃,從頭到腳都是新的。”他呢又開始了第二段表演,他站起身來,好像是把花兒別在耳后,一蹦一跳的,真像一個小姑娘,只能用嫵媚,妖嬈這兩個詞來形容。這也與文中的“春天像花枝招展的小姑娘”相對應。緊接著,第三段表演開始了,他回到講臺旁,將袖子擼起來,好像是要干什么大事似的,而他接下來的動作卻讓我們大跌眼鏡,他指了指大壁上凸起的一塊肉說這就是肌肉,他那滑稽的動作和嚴肅的'神情逗得我們捧腹大笑。你說他是不是很擅長制造氣氛呢?
他,也有分外嚴肅的一面。作為我們班上的“領頭羊”,他肯定要威嚴,才能震懾住我們班的“調皮分子”。他的毒舌能力我們深有體會,比如說張同學在前幾天遲到了,他就毫不留情的批評他一頓,還進行了拍照留戀,說是要在期中考試家長會上展演。而我們九個組長,也因為開學以來收交作業太慢,被老師叫到了門外,進行“心靈教育”。你說這樣的他是不是很恐怖呢?
他,定了不少規矩。例如:離位要將凳子放在桌子下面,課間要小聲說話,早晨的朗讀聲音要洪亮,不準竄位竄班等等。他經常說我是為你們的終身發展服務的,我也相信,他定的這些規矩,一定能讓我們受益終生。
相信經過我的介紹,聰明的你已經猜到他是誰了,他就是我們最可親可敬的班主任——萬永忠老師。他善于挖掘人的潛能,用放大鏡來看我們的優點。我為我是萬老師的學生而感到驕傲,也為我在七(12)班而感到自豪!
欣賞話題作文 篇5
弟弟就象雨一樣,有時會給我帶來災難;有時又會讓我心曠神怡。
只有我們姐弟倆在家的時候,他特別聽話,就象跟屁蟲。我一說讓他做什么,他絕無二話;有時還會臉色行事,揣摩我的心理。然而,父母一在家就不行了,他處處同我作對,吃虧挨罵是我的家常便飯,我樣樣都背他的害。
又一次,我的朋友過生日,我千辛萬苦地攢了點錢,給朋友買了生日禮物——一一個精美的小筆架。他發現了,他傲慢地站在我面前說:“把這個給我,我要放筆。”
“不行。這是我買的禮物。”我也沒好氣地說。
“不給我就哭,說你打我了。”他用眼睛向我示意媽媽就在屋里看電視。正在我們爭吵的時候,媽媽出來了,“你就不能有個姐姐的樣!”你看我挨的訓虧不虧。
這樣的事情實在太多了,真是罄竹難書。“哎。做姐姐就要有做姐姐的樣子嘛。”然而有一次,我是實在難以忍下去了,以至于我恨起他來了。
那是上星期天的事,吃過午飯,我正在做作業,他叫我同他玩,我不愿意,他就死纏著我,我不理他,他就故意把他的遙控汽車拿出來在我面前玩,并且故意弄出一些大響動,想以此勾引我。我仍舊不搭理他,他著急了。
“好姐姐,你就不想玩我的汽車嗎?”他滿臉哀求地說。
我堅持不同他答話,一心做作業。突然,我的嘴里有一絲冰涼的甜,原來他把他的棒棒糖塞到我的嘴里了。我被他鬧得實在沒辦法。
“那咱們玩汽車吧?看誰開得好,能從這兩本書的中間開過去,算贏了,接著再開一次。” “好。我先開。”
他沒有開過去,滿臉懊悔。我接過汽車,順利地通過了。
“不算。不算。我得開兩次。”他高叫起來,順手搶走了汽車。我也不示弱,接著搶了過來。他又追過來了,我就高高舉起,他一竄一竄地跳著奪,就是挨不著。終于,他被我氣惱了,我沒有想到他會使勁用手去扇汽車,汽車掉到了地上,啪的一聲,車輪掉了。我倆都驚呆了! 他的眼淚頓時噴涌而出,我知道這眼淚會給我帶來什么,我的當務之急是安撫他,不能讓他發出哭聲,我只好放下姐姐的尊嚴,低三下四地賠不是。
“哇——”哭聲還是出現了。
我連忙拿起一根小木棍指著他,雙目怒視,想通過這種恐怖的面容止住哭聲。他哭得更加嘹亮,我象老蔣的.敗將聽到了共軍的沖鋒號聲,頭腦一片空白。
媽媽從廚房里跑出來了。
“她摔壞了汽車,還用棍子打我。”弟弟指著缺一個輪子的汽車說。
這是我挨的最實落的揍。我哭著沖出了家門。
蒙蒙的秋雨下個不停,夾著一絲涼風,一個姑娘奔跑在雨中,這個姑娘就是我。秋風,秋雨打落了樹上的葉子,葉子旋轉著、飛舞著,如斷線的風箏,沒有任何依托,地上鋪滿了一片淺黃,那淺黃是我黯淡的心。
“姐姐——姐姐——”熟悉而又稚嫩的聲音傳來了。
弟弟拿著一把雨傘,雙腿占滿了泥漿,額頭的花尖滴著一連串的雨珠。
“回家吧?”他用乞求的眼光看著我,聲音里充滿了無限的柔情。我點了點頭。
在雨中,在花傘的下面,一位姐姐一只手抱著弟弟的肩,另一只手扶著傘,他們并排地走著……
欣賞話題作文 篇6
事情的滋潤,老師的教導,美麗的友情,伴隨著我們成長,使我們的生活變得更加多溢多彩,成長的步伐更加堅定有力。友情就是我成長的踏腳石。
現代人的友誼,很堅固有很脆弱。它是人間的寶藏,需要我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼。刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
記得在小學三級時,我由家鄉的小學轉到鎮里的'小學,去新學校前我的心理充滿了對家鄉和親人的不舍,到了新學校,我的心中充滿了忐忑與好奇,面對著新學院、新老師、新同學,不由生出了一種孤獨感,在這個學校里和我同村的人很少,缺少熟悉的人,面對這陌生的一切,我開始慢慢的把自我封閉起來,在他人在校園內玩耍時.
到了第二年,又換了一個新教室和同學,我逐漸認識了三個新朋友,開始我和第一個朋友是同桌,在慢慢的了解中,我們都有一些共同點,這應該就是我們能成為朋友的原因。我們兩個人都喜歡在空閑時抓些小蟲子來玩,看的電視節目也都相同,我們就成為了好朋友。后來又逐漸通過他人類其他兩位朋友,另外兩個朋友很好動活潑,在他們的影響下,我的內心也變得快樂起來,經常一起在校園里嬉戲玩鬧,整個人也都變活潑開朗,那種孤獨的感覺一去不復返。
在小學的那段時光,是我上學過程中至今最快樂,最無憂慮、自由美好的時光,和朋友一起在中午樹木花叢邊捉蜜蜂,一起看螞蟻搬家,一起看蝸牛賽跑……這些美麗的記憶我會銘記于心,作為我們友誼的見證。
朋友是我不再感到孤獨,使我明白長留史冊的不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友的坦誠交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
欣賞話題作文 篇7
時光如箭,歲月如梭,轉眼間,已邁過了三年的初中生活,我不禁有些悵惘,有些感嘆,正如那句“你總說畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西!”一樣。
靜靜地倚著窗戶,空氣中彌漫這大雨滂沱只后濕潤的泥土的香味,遠處一叢茂密的蒲公英舞動著妖嬈的身姿,竭力要向路人顯示自己的存在。突然,想起多年前的'自己就像眼前的蒲公英一樣,存在感如此渺小,只因為她,從此我不再孤單。
夏日還是一如既往地那么俏皮,一天里臉色變了又變,不知道是生氣還是開心。晴朗的年后,陽光明媚,和風吹拂,我靜靜來到學校的大樹后,蹲在樹下,極力讓粗壯的樹干掩映自己瘦弱的身軀,想起上課時老師的茍責以及對自己學習的不聞不問,我躲在樹后,失聲痛哭起來,好想有個朋友在身邊安慰,可自己從來都不善交際,形單影只,心底高高筑起的那道無所謂的防線在頃刻之間崩塌,我不明白自己活著的價值是什么,曾經一個人躲在角落里哭泣,曾經去努力,但努力的結果卻縷遭現實的打擊,我有些抱怨上天的不公。
雨嘩嘩地打在臉上,自己早已失去了痛覺,心似被撕裂一樣地痛,忽然,一雙鞋踏著水花映入眼簾,頭頂沒有被雨打的感覺,仰起頭去看,原來是班里受歡迎的一個女生撐著一把傘站在我面前,他伸出了手,我躊躇了一下,但很快便毫不猶豫的握住了她的手。
雨過天晴,我和她成了好朋友,我們無話不談,我開始逐漸去融入他的朋友圈,原本所有人并不像我想的那樣難處,因為她的出現,我學會了微笑,交了不少的朋友。從此我回了開心。
朋友,因為有你,我不再是一個人,因為有你相伴,我在人生的道路上不再孤單。
欣賞話題作文 篇8
從古論今,影響我們這群城市里最渺小的平庸人,無非就是一些了不起的名人了。而我今天要說的,恰巧就是這些人,這些改變人類集體命運的偉大人物。
先說說在軍事方面鄙人最欣賞的一位長官——隆美爾。即使他在二戰時為元首效力,但這絕不影響他在我心目中絕高的地位。隆帥有著“沙漠之狐”的美譽,他也是歷史上一顆奪目長存的星,按照現在的話說也就是“低調奢華有內涵”了。不得不說的,還有他精妙的戰術令人嘆服。以上應該就是他吸引我的原因了吧。
南非的黑人領袖曼德拉也是我欣賞的人物之一。他的毅力是常人不能達到的,這種執著的`精神感染著飽受屈辱與壓迫的黑人們,讓來自人民的力量得到了又一次的升華。由此,我又想到了詩人海子的一句名言:“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想。”曼德拉在羅賓島被監禁的那些艱苦日子里,還能寫出一本融聚著無限正能量的自傳體《漫漫自由路》,這也體現出他崇高的精神品質。南非國父,誰與爭鋒?
論我大天朝的能人異士,最屬我意的便是明國時期的大文豪魯迅先生。主要的原因是他的幾篇文章嘆出民間疾苦,世態炎涼。《藥》和《狂人日記》在我眼中最為優秀。先生的文章一般都有兩層含義,而這些文章中的字字句句都表達了他對祖國的一片熱枕與憂國憂民的內心痛苦,讓我從中感受到了他熾熱發燙的心。如果說是魯迅先生推動了
當代文學的發展,不如說是當時的社會背景影響了他的一生。我認為,他是筆桿上的勇士。
最后一位,想必大家都熟悉,那就是我們自己。我們可以通過自己的努力與夢想來改變自己的命運,就算沒有寬裕的家境,沒有天才的頭腦,但我們擁有精神財富。靠自己的雙手去挖掘遠比容易得到的要寶貴和實在。“我就是我,是顏色不一樣的煙火。”其實,超越自我才是對自己真正的欣賞。
我們可以去欣賞,也可以去超越,當然如果你有這個本事的話。
欣賞話題作文 篇9
欣賞人生 我常這樣問自己,沿途的風景很美,我欣賞了嗎?不,我沒有欣賞,我沒有留意,我只知道達到目的,只知道成功。成功,蒙蔽了我的雙眼,我一心成功,可是,我卻忘記了,忘記了欣賞路邊的風景。 我還記得,一次,領著小狗點點下樓遛達。它調皮,不聽我的話,我快走,它偏慢慢走,一點兒不急。我用狗繩拽著它,拼命拉它,叫它往前走,它還是慢慢走。我生氣,它不理我,就是賴著不快走。呵,還真讓人生氣,我用力抓著狗繩,用力往前拽。它和我杠上了,怎么也不肯再走一步。我蹲下來,撫摸著它,哄它。它不理我,我也沒法,硬逼它走也不是辦法。我只好慢慢和它走。
等一下!我發現,我從沒怎么留心注意過小區的'環境,可是,如今遛狗時,競發現了以往沒發現過的風景。小區的風景竟是那么美,鳥語花香,以前真的是沒有體會。難道是天意?讓我和狗散步時,竟然有了新的發現。 看來,不是我遛狗,而是狗遛我。 有狗的人,時常遛遛狗吧,你會發現許多與眾不同的東西。 一直以來,我渴望成功,為了成功,可以不惜一切代價,真的。我一心只想成功,可是現在細想,我在努力,想成功的同時,忘記了欣賞沿途的風景。比如這個暑假,我在暑假的前四五天.一天花三至四個小時,不顧一切地做作業,我只知道早點完成作業,早點輕松。是的,四天內我做完了數學和英語作業。可這幾天,我只顧做作業,卻忘記了其他重要的事。我忘記了和朋友去外面玩,忘記了休息,忘記了去外面走走,放松放松,忘記了檢查作業的質量。我只是為了完成任務而完成作業,忘記了其他。 我想,我真的失去了很多。
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