(通用)學習的作文
無論在學習、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學習的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
學習的作文1
我有一把學習的金鑰匙,那就是認真。
認真是做事中最重要的,也是學習中最重要的。認真了,你的成績就會刷刷地往上升, 如果不認真,你的成績就會嘩嘩地往下滑。
記得這學期春游之前,因為我太興奮了,做數學周練時,一會看看書,一會兒喝喝水,一點都不認真。結果,老師把周練發下來時,我看到一個很差的成績:82分!老師還特地給媽媽打了電話。媽媽跟我耐心地講道理,教導我。聽了媽媽的教導,我決心要把不認真這個壞習慣改掉。從此,我天天上課認真聽講,不懂就問,回家寫作業仔仔細細。終于,我的認真得到了回報,我的作業全都是滿分。老師還當著著全班的`面表揚了我。我心里美滋滋的,為什么我的變化那么大呢?那是因為我認真了呀。
只要你認真做好每一件事,你就是最棒的!
學習的作文2
每次我都會在,看見文言文卡關,因為那些文言文,難懂的要命,根本就是外星人的語言,但在每一張考卷上,都會看到它的蹤影。
在段考時,每題閱讀測驗的題目,都是和文言文有關,每次我都會在這里卡關,這些和外星語一樣難懂的文言,讓我錯的一塌糊涂!
在考歷史時,我也常常卡關,每當題目問我:“什么時候發生什么事時”,我就會在這里卡關,每次都會答錯,這個最常讓我卡關的題目,是個必考題,雖然在課本、講義上,都寫的清清楚楚,在考前準備時,都有好好的把它背起來,但是每當我,遇見這個題目時,我就一定會卡關。
每次看到那些,會讓我卡關的題目,都讓我感到很頭痛,因為只要卡關,那題就一定會錯,所以那些題目,把我的分數搶走。
每次我在卡關的'時候,我就只能努力的想著,這題的答案到底是什么,但是到最后,我只能先做記號,把想到的一點線索,寫在旁邊,等其他題目寫完之后,再來好好想一想,這個正確答案是什么。
我真怕那些,會讓我卡關的題目,出現在我的考卷上,奪走我的分數,讓我的分數變得很難看,被同學笑,回家還要被罵不用功。
我真怕卡關魔王的到來!
學習的作文3
學習對于以前的我來說,簡直就是不可能學好。可現在對我來說,只是小菜一碟,曾經我和一個廣大男生喜愛的游戲【穿越火線】非常沉溺,導致成績下滑,
在一二年級的時候,對電腦接觸較少,一般都是和同學玩耍,可三年級的時候和同學們在穿越上打團戰,打著打著,一晃就過了一個學期,分數很不理想,在班長競選上失敗了,在三好學生競選中也名落孫山,無疑對我是個沉重的打擊,
我開始奮發圖強,認真學習,上課認真聽講、不再打網絡游戲、課余時間去讀書。是我一個飛躍性進步,終于皇天不負有心人,在第二學期考試中各科都在90分以上,可是沒有當上班長,但我當上了學習委員,可以幫同學們學習就是我的一個小愿望,我知道我們班沒有在級里面成績都是倒數,可我一定會幫助同學們努力學習,取得好的成績,
我的無數個愿望匯聚成一個大的`夢想,我相信只要拼搏就可以取的回報,少壯不努力,老大徒傷悲,所以我們要好好學習,長大為祖國做貢獻,不管你現在的成績好壞,你只要想改,肯下功夫,就可以有成績,我們正是祖國的花朵,祖國不惜花費重金來培育我們,為我們施肥、澆水、對我們貼心照料,所以我們絕不能辜負祖國,辜負中國,辜負學習。
學習的作文4
新學期開始了,我已經上四年級了。我要給我自己定制新學期計劃。1、上課積極發言,不做小動作。認真聽講,不走神。
2、按時交作業,下課不打鬧,上課不亂說話。下課不能亂跑。上課不發呆。
3、語文期末考試必須上90分以上。
這就是我定制的新學期計劃。我還必須干掉三年級上學期的壞習慣。
1、上課不是積極發言,老是做小動作,上課不認真聽講。
2、下課亂打鬧,上課跟同學說話,不認真聽講。還上課不回答問題。
3、上課總是發呆、走神。
我必須做到我自己定制的新學期計劃,我也會把三年級上學期的壞毛病改掉的,你們猜我為什么把四年級的其中一項語文期末考試必須上90分呢?這是因為我三年級上學期期末考試才考了77分。就是因為我上課沒有認真聽講,不積極發言還復習的時候,沒有認真復習,還上課的時候東張西望做小動作,上課還和同學說話所以我三年級上學期期末考試才考了77分。所以我四年級期末考試定制的`90分以上。這就是我為什么把四年級期末語文考試定制的90分以上。
這就是我自己定制的新學期計劃,我說到做到,我是一位講信用的人。你們覺得我定制的新學期計劃可以嗎?
學習的作文5
在一個陰涼的中午,我吃過飯,到午托的二樓去睡覺,由于睡不著,我就到宿舍外面寫作業,其他人都在里面甜甜地睡著覺。這時候,一道題難住了我。我放下筆,停下來望著窗外。
遠遠望去,一棟棟高樓大廈聳立在我的眼前。廣闊無邊的天空是那么的乏味,沒有一個東西襯托,有的也只是那一棟棟聳立的高樓大廈,孤單而乏味。我思考著題的答案,陷入了深深的沉思。
這時不遠處飛來了一群鴿子,引起了我的`注意,它們有的黑,有的白,在天空中飛來飛去。天空中不知何時下起了蒙蒙細雨,不僅增添了我的幾分憂愁。它們飛到了不遠處一棟高樓的樓頂,停在了鐵管上。在這蒙蒙的細雨中,他們堅強地站在樓頂,神態各異。有的啄著羽毛,有的在鐵管上跳來跳去,有的一動不動。“一只、兩只、三只、四只、五只……”我默默地數著。雨漸漸停了,那棟樓的樓頂停的鴿子越來越多,似乎在聚會,聊著天。太陽出來了,天空中出現了一道絢麗的彩虹。
我,似乎明白了什么,從困境中脫離出來似的。我回到座位,拿起筆,寫下了那道題的答案。
學習的作文6
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯”,書對我而言是指引我尋找知識的一縷陽光。
在每個星期日里,我曾不止一次長時間沉浸在書的世界里。每當我遇到好詞好句,便急忙抄下來,這樣一讀一記的方式,讓平時靜不下心的我,愛上了閱讀。
漸漸的,我看書的事情讓媽媽知道了。沒想到她竟然也同意讓我繼續閱讀,還加大了我的`閱讀范圍。在書中我不僅獲得了知識,還明白了許多做人的道理,讓我更加深刻的了解“人從書里乖”這句名言,因為我自己就是這樣一個人。
大范圍閱讀還增強了我的記憶力,擴展了我的想象力。我家房屋對面的那面花紋駁雜的石墻房,我會盯上半天,構想種種神話傳說。路上遇到一個殘疾人,我會黯然傷神,便編織他悲慘的身世。
在閱讀中,我的成績也提升了不少。每次考試的作文、閱讀題也很少扣分,為此還經常被老師口頭表揚。這讓我也有了不斷閱讀的念頭。
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,書為我們鋪了一條通往未來的道路,也一直在這條路上陪伴著我們。?
學習的作文7
在一個艷陽高照、萬里無云的日子,我告別了小學生活,跨進了初中的大門,心中無比激動對初中生活無比好奇!但不管怎樣,進入新的階段,就該有新的目標,為此,我專門擬定了目標,如下:
1.初中的競爭遠遠比小學的競爭強多了,況且,不知道我的成績在新的學校是否優秀,所以,我先給自己定了一個寬松點的目標,希望自己這次期末考試靠近班上前五名,全校前二十名。
2.即將升入初中的我,卻還只有150cm的個子和31kg的體重,純正的營養不良,對我來說,這無疑是一條攔路虎。所以我打算在初一這段時間,努力吃飯鍛煉身體,一定要長到身高160cm,體重45kg。爭取得到媽媽的獎勵!
新學期有新的目標,就應該用新的'面貌來完成,所以,為了我的目標,我一定要努力!大家要監督我喲!等著我勝利的喜訊吧!
學習的作文8
現在是20xx年,現在科學家們發明出了很高科技的學習工具:智能書本套裝。套裝里主要是智能筆、智能書、智能橡皮擦,三套裝。現在我就來講解一下它們的作用吧!
智能筆它可以像現在的點讀機一樣,把功能調到點讀一欄,在調到要點讀的的書,它的筆芯會縮下去,變成一個膠的.筆芯,在再要讀的地方一點就能發出書上面的字的讀音。它還能通話、寫字、掃描。它能和智能書建成了一種聯系,這個我等會兒說。智能橡皮擦不是很厲害,只有一種功能,就是當主人在智能書本寫字時,寫出了錯別字,它就自動走到書上將錯別字擦掉,并告訴主人正確的字,你們肯定會想:這么好,那我亂寫他都能改正,那考試多爽呀!,那你們就錯了它一天只會有倆次這樣自動,這兩次過后就只能你叫它擦哪個字,它才去擦,并且不會告訴答案。智能書,是一本薄薄的書,但是它可以根據人的意志來控制,然后,用智能筆寫了后,用智能筆的側面對著,本子一掃描,就能將作業改出來了。
真是科技讓人輕松呀!
學習的作文9
我心愛的學習用品是一個卷筆刀。
買這個卷筆刀的時候,媽媽帶我到文具店里,隨我挑選,當時我一眼就看中了它。柜臺里的卷筆刀有十多種,價格高的要五六十元,而它只賣十幾元。僅僅是因為它便宜嗎?不!這個卷筆刀的主體顏色是淡粉紅的,感覺既清爽又溫馨。卷筆刀的造型雖然普通,但它兩側的裝飾圖案卻非常別致,那是一只可愛的米老鼠。米老鼠的身上穿著一件藍色的公主裙,又黑又細的手臂上戴著一副雪白的手套。大大的頭上豎著一對又圓又黑的大耳朵,并且有一個大紅的蝴蝶結狀的發箍點綴著,別提有多好看了。尖尖的鼻子微微上翹,長長的眼睫毛下,一對圓圓的.大眼睛正俏皮地看著我,似乎在對我說:“我們做好朋友吧!”在卷筆刀的頂端有一對深粉色的“小觸角”,只要將它輕輕按下,它下面的一個像“大嘴巴”的孔就會張開,便可以插筆來卷。在這個“大嘴巴”下面,還有一個“大肚皮”,是用來儲存筆屑的。在卷筆刀的末端有個“小尾巴”,只要輕輕轉動它,再粗的鉛筆頭都能輕松搞定,尖尖的筆頭寫出來的字又細又清晰,可漂亮了!。
聽了我的介紹,你是不是也想擁有一個這樣的卷筆刀呢?
學習的作文10
早上學到了一個新詞“應該圈”,這是心理學里的一個名詞。
意思就跟字面上看到的一樣,就是對于一件事,或者某種心態,你覺得應不應該,會不會被干擾到的一個圈際范圍。
就像是我們碰到一個熟人,跟他打招呼了,結果對方卻對你視而不見。就這個事情而言,你的應該圈就起了作用。
如果你覺得對于他的不禮貌,你應該生氣,那就會生氣,就是你的應該圈變大了;反之,你覺得不以為然,可能人家沒有看到你,所以沒有理會,那你覺得根本沒什么關系,不應該因為這樣不起眼的小事而擾亂自己的心情,這時,你的應該圈就變小了。
由這個例子我們就能看出,在生活中,如果想要成為一個開心快樂豁達的`人,就是要學會把自己的“應該圈”變小。
當我們能有這樣的一個想法的時候,就不會對他人的表現過于苛責,覺得他應該怎么樣,不應該怎么樣,要是達不到自己的期望,就會莫名地給自己添堵,把好心情的決定權拱手讓人,不用多想就知道這是一個多么愚蠢的做法呀。
學會了這個新名詞,我也知道應該多在生活中實踐起來。這就是學習帶給我們的指導的意義,當然也要學會思考,并且很好地生活中運用起來。
學習的作文11
叢林深處有只小猴子,它很不愛學習。有一天牛老師說:“馬上要考試了,請大家趕快復習!”小猴子聽了悶悶不樂,回到家后猴媽媽叫小猴子快點復習,小猴子翻了一下書,說:“我都會的,我都會的`!”猴媽媽嘆了口氣說:“你愛上哪兒玩就上哪兒吧!”小猴子高興地跑出了家門,玩了很久才回家睡覺。
第二天,牛老師發下考試卷說:“你們一定要看仔細點!”小猴子想:“我不是會做的嘛!現在就是想不起來。”小猴子只做了幾道題目,基本上時間都浪費在想上。考試結束了,小猴子還有一大堆沒有做完。批完試卷,牛老師說:“小猴子79分……”小猴子垂頭喪氣地回到家,猴媽媽決定不讓他出去完一個月。
第二次考試來了,小猴子心想:“我一定要回家好好復習,考出好成績。”小猴子一回家就喊道:“媽媽,我要去復習了!”小猴子一復習就是幾個小時。第二天到了,牛老師發下試卷,小猴子因為復習過了,不一會兒就做完了。一份付出,一分收獲。牛老師說:“小猴子96分!”小猴子回到家,給媽媽看了成績,猴媽媽一高興,就獎勵了小猴子十個他最愛吃的水蜜桃。
小猴子下定決心,它想:“學習不是為別人學的,而是為自己學的。不管媽媽給不給獎勵,都要努力學習。”
學習的作文12
大家在生活中有時會遇到困難,而在這時他人就會伸出互助之手,與我們風雨同舟,共渡難關,而他人遇到困難時,我們也會伸出互助之手去與他們克服困難。我也是曾經遇到困難,而得到過他人伸出援助之手的人,每當我得到過幫助后,我就會被感化,去把互助之手帶給第二個……
打開記憶的大門,讓我們去回憶一下往事:
記得有一節美術課,美術老師讓我們繼續做鐘表,同學們都在下面安靜地做了起來。我也不例外,結果當我拿做鐘表所需要拿的東西時,發現——沒有!!!我又把所有的地方翻了一遍,結果還是一樣,我當時急得像熱鍋上的螞蟻。要知道,如果沒了材料,我的clock……
“你怎么了?”我的同桌賈德玉問。
“我……我……我做窗口的材料找不到了.”
“那我借給你吧。”他說著把東西給了我。
“這……這……這怎么好意思借呢。”
“沒關系,同學之間互相幫助是應該的。你就拿去吧,不用那么客氣。”我看看手中的卡紙,又回想起剛才她的所作所為,頓時感覺有一股暖流流淌入我的'心里。謝謝你,賈德玉!
在社會上還會有許多像賈德玉一樣的人,我們應該行動起來,把互助之手傳遞下去。只要人人獻出一片愛心,世界將會變得更美好。
學習的作文13
現在的我,回首往事,不禁流了淚,回憶不斷從腦海里重播……
初一的我,懵懵懂懂,不知什么是初戀,不知什么是友誼,不知未來會怎樣,我想我的初中生活一定很精彩,我已經做好準備迎接我的初中生活,但,殊不知命運已經來臨。
初一的我,才知道父母對我的期盼,希望能好好學習,考上一個好大學,我也希望如此,一次一次的失敗,告訴我夢想與現實這么殘酷,可我不甘心,憑什么他們擁有如此好的.命運,而我沒有……而現在的我不會這么糟蹋自己,而是勇敢奮起直追,不會讓你在是我流淚了。
初一的我,懂父母的期盼,懂教師的孜孜不倦的教誨,懂得如果不靠自己的努力,而自己將來又會成什么……而現在的我卻對著有了一絲的厭惡。
初二的我,獲得了友誼,可以說懂得了任何事情,知道了什么是初戀,什么是友誼,而我不知道我一天天在長大,而父母老師卻以一天一天在變老。
初二的我,懂得了如何玩,懂得了什么是逆反心理,什么是青春期,懂得如何頂撞父母,卻不知在我頂撞父母后,殊不知父母的心是如何疼。
淚停止了,我也從回憶回來,回想往事,卻不知道自己卻犯下了這么多錯誤。可是,無論犯下多少錯誤,都不會回去了,所以我現在要努力了。
學習的作文14
外公說星期六下午要和我一起去種菜,讓我體驗體驗當農民的滋味,我聽了高興地一躍而起,我終于可以當一次“小農民”了!
在陽光明媚晴空萬里,的下午我們出發了!我興致勃勃的手拿鋤頭,肩扛鏟子,背著大水桶,真可以算是“全副武裝”了。和外公興高采烈地出發了。想著耕地時的快樂情景,光想想就覺得興奮!
到來了那邊,我放下鋤頭飛快地從包里拿出了一包菜籽,自己走到一個地方,開始砍伐雜草,搬開大石頭。一開始,我還很興奮,可是,我漸漸地感到乏味了。一會就汗流浹背了,“呼,雜草終于被砍光了!”我坐在樹蔭下,伸了個愜意的懶腰,一陣涼風吹來,啊,真舒服!休息完畢,我拆開這包菜籽,仔仔細細,一絲不茍地篩選菜籽中的“精英”。我扛起鋤頭,蹣跚地走向屬于我的地。然后,學著外公的樣子,先把地翻松,再種下一粒粒的菜籽,然后把地填實,最后澆上水。希望這粒粒菜籽,茁壯成長,不屈向上,結出個個結實、飽滿的果實。
在回去的'路上,我一邊喝水,一邊想著:當一個農民,雖然很辛苦,但是能種畜人人都愛吃的果實,真是令人敬佩不已啊!
學習的作文15
今天上午,我在電視上看見了劉翔哥哥,看到他贏得比賽冠軍時的場面,如果有機會,我很想能在2008年的北京奧運會上為劉翔哥哥加油助威。劉翔哥哥的精彩表現過后,一調頻道,我又看到了姚明哥哥,那時我驚喜的蹦了起來,心里想:"今天真是神了,沒有想到今天這么的幸運,我喜歡的兩個體育明星都能看得見!"之后我在電視前一直給姚明哥哥加油,盡管他聽不到我的加油聲,但是我想他心里一定能感覺的到我在為他加油:"姚明哥哥你真棒!"
劉翔哥哥和姚明哥哥都是我的`偶像,我非常的佩服他們,他們兩個是世界不可缺少的人,因為劉翔哥哥是110米欄的冠軍,姚明是籃球場上的高手,就因為這些,這就是我喜歡他們的理由,我非常的羨慕他們。我長大后也要像劉翔和姚明一樣,為祖國贏得榮譽!
【學習的作文】相關文章:
學習,學習作文04-30
學習的作文12-10
學習的作文01-09
[精選]學習的作文07-05
學習的作文[精選]07-06
學習的作文(經典)11-17
學習的作文[經典]12-28
[經典]學習的作文09-01
學習的作文(精選)08-23
學習的作文06-22