關于尋找幸福作文600字合集八篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的尋找幸福作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

尋找幸福作文600字 篇1

　　“幸福”是什么？媽媽說，幸福就是每天看著我快樂的樣子；爸爸說，幸福就是忙碌的工作；姥爺說，幸福就是擁有一個健康的身體。但是，對于這些虛渺的答案，我似懂非懂。于是我踏上了尋找幸福的旅程！

　　臨行前，媽媽捧著一杯熱氣騰騰的濃茶對我說：“孩子，天冷了，喝杯茶暖暖身子吧！”我連忙接過，聞著這濃香四溢的茶，剛打算說聲“謝謝”時，她已轉身又忙別的事了。我站在那沉默了許久，臥室的.時鐘“當——當——”敲了十下，我緩過神來放下留有余香的茶杯，依依不舍地離去。

　　當我漫無目的地游蕩在大街上時，一個兩三歲的小女孩引起了我的注意：她站在馬路中間玩耍，絲毫沒有注意來來往往的車輛，稍不留神就有被車撞倒的危險！我也顧不了許多，一個箭步沖上去，抱起小女孩躲到了路邊安全區域。這時，一位神色慌張的阿姨跑了過來抱起小女孩，焦急的查看她有沒有受傷，顯然，這位是小女孩的母親。她拉起我的手說：“太感謝你了，小朋友，你是一個富有愛心的孩子。”說完，這位母親拉起小女孩匆匆地走了，我站在那里，心中有種說不出的微妙感覺。

　　我踏著鋪滿落葉的金黃的小路繼續著我的旅程，突然一個稚嫩的聲音打破了寧靜：“等一等！”我應聲望去，一個小男孩氣喘吁吁的跑來：“大姐姐，你的鑰匙包掉了！”在秋日的陽光里，小男孩笑得很燦爛，我連忙道謝，“不用謝啦”小男孩帶著笑臉蹦蹦跳跳的走了。

　　突然，好奇心驅使我向街心跑去，站在花園中心，沁人心脾的花香與鳥兒歡快的叫聲包圍著我。那一刻，我恍然大悟：原來，幸福就在我們每個人身邊，只要你用心去尋找它，關注它，體會它，并將它傳遞給他人，幸福就會緊緊圍繞在你身邊。

　　從此，我對幸福有了新的詮釋。

尋找幸福作文600字 篇2

　　老師發給我們一個本子，每天記錄幸福的事情。

　　幸福？我們現在在哪里幸福了？作業這么多，壓力那么大，看看別人哪里是這樣？我的童年，是泡在書本和補習那里的！他們都這樣想。

　　我想了想從前，好像是這樣，但是既然有了這樣的一個本子，我就來尋找幸福吧。

　　第二天起床，上學了！昨天睡得挺香的.，好幸福啊！沒想到剛起床就找到了一個小幸福。我繼續尋找，監視著生活的每個角落，看看幸福在哪里？我早上回到學校，老師同學都微笑著和我問好，我心里甜滋滋的，好幸福啊！原來和同學老師這樣的融合和睦也是一種幸福。

　　幸福在哪里呢？我翻了翻早晨抽屜，就找到兩個，看來找幸福不算困難。我這樣想。

　　一個早上都是幸福的我來到了下午，也想找到幸福，可是，卻找到了一個苦惱。昨天考試的卷子錯了好多題目，分數不高，好郁悶。于是那天下午都沒有什么精神，更別提尋找幸福了，我很難過，忘記了我的任務。

　　我垂頭喪氣地回到了家里。爸爸媽媽早下班了，坐在沙發上等我：“怎么了，好女兒。怎么一臉苦惱？”“我今天只找到了兩個幸福。”爸爸笑了：“幸福隱藏在十分細微的角落，但卻隨處不見，只要你用心去找就可以了。”于是我開始不斷地尋找幸福，把生活的每一個細節，我揣摩著生活中每個微笑的動作，一瞬間，我找到了好多幸福：晚餐的時候媽媽把她自己最喜歡的菜夾給了我；今天我幫同學撿起了地上的筆，他謝謝我；老師今天鼓勵我考得更好......這些，都是幸福啊！

　　原來，幸福隨處可見。一句暖心的問候，一個細小的動作，一聲輕輕的感謝都能成為幸福：只是我們都能被壓力和悲傷蒙蔽了雙眼，不再去關心幸福。我們是幸福的孩子，不要再忽視包裹在四處的幸福！幸福只在小瞬間！

　　我想，本子一定很快就被記滿幸福了。

尋找幸福作文600字 篇3

　　我總是在人海茫茫中，尋找屬于我的那一份寧靜。——題記1.在痛苦中，尋找一份甜蜜；在事實中，尋找一份幻想；在迷茫中，尋找一份清醒。經常窩在家中，足不出戶，只為尋找到我的幸福。拉上黑色的窗簾，眼睛失去了作用，我蹲坐在地上，發了瘋似的亂喊，四周仿佛都是人，擠壓著我，害怕，孤獨，恐懼一瞬間全部涌上心頭。2.我把臉壓在地板上，冰冷刺傷了我的皮膚，無動于衷，只因我要保持清醒，為了我不再迷茫，“朝聞夕死”我做不到他的那么偉大，我抬起頭，淚水如涌泉般落下。3.害怕孤獨，卻偏愛孤獨，于是喜歡看些悲傷的書，思考著人生的哲理。還記得尤里·邦達列說過：“書記不僅是人們交往的工具，不僅是信息的傳播者，而最重要的——是洞察周圍現實生活的工具，是自然界中有理智的一份子——人的自我見解。喜歡獨自一人在角落里靜靜的喝著咖啡，看著書，對于書中的人物總喜歡以一個旁觀者的身份和視角去觀察摸索，偶爾也會跳進書中，伴隨著作者的筆，時而高興，時而悲傷。4.還記得當初看《悲傷》時的迷茫與淺顯，心中默嘆，又長大了，在長大時，懷念童年的舊時光，就如同在長跑時，即將快到達終點時，無法加速，只能越跑越慢，心中頓時涌起一股無力感，再一次讀悲傷時，看到齊銘將別人的痛苦與悲傷全部擁入了自己的.懷中，為他感到心酸，淚水在一次沖破界限，一滴滴砸入了我的心扉，不會說什么，也不敢說什么，只能在心中默嘆一聲，真是太善良了。感覺到他的懦弱，默默地做著事情，卻不肯表達自己的心態。又想起顧森湘與易遙面對愛的謊言，離開了她們所認為的黑暗世界，她們解脫了，卻把痛苦和悲傷送給了愛她們的人，這也是一種悲哀。5.一切一切都不曾來過，一切一切都是我自以為來過，我還沒體驗過什么，卻自以為我體驗過什么。原來一切都是我的自作多情。

尋找幸福作文600字 篇4

　　“尋找幸福的孩子，都應該被祝福加油。”

　　有人說，人的一生是最可悲的一生。在悲中去：苦苦瞪著眼睛，流著淚訴說自己不幸的一生。

　　可生活給予的。除了童話的世界外，也闡述了斑斕多彩的人生。人生就是這樣開始的。

　　讓人在挫折中成功，在痛苦中堅強，字失去后復得，在絕望中醒悟。一切似乎結束的卻剛剛開始。

　　我不相信命運，一些所謂的命運，怎能真正掌握人的一生呢？人生漫漫。一份追求，一份希望；一份耕耘，一份收獲；一份努力，一份碩果。這何嘗不是自己來決定的呢？

　　一些貌似很動的事情，最終卻變德一塌糊涂；忽略了小道的途徑，卻始終無法到達成功的彼岸。不有句話：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”嗎？那是不是也要學著“騏驥一越，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”

　　在學會跑之前，是不也要掌握走的姿態；在學會每個漢字之前，是不是也要注重它的'第一筆畫；那在成功之前，是不是要經歷艱苦的拼搏呢？

　　不是有大人經常教導我們說：每個人的一生都會經歷酸甜苦辣。要么你先甜后苦，要么你先苦后甜。

　　哪些成功的人士不就是先苦后甜嗎？羨慕他們的同時，是否想過他們的第一步呢？著名的書畫家們是不是在寫了幾千個“一”字后還在不聽的寫。還有歌唱家們是不在長破嗓唱了還在不聽的唱。

　　每個人都覺得自己是一匹“千里馬”，可一些所謂的“千里馬”在還沒遇到伯樂時就已經變得不“馬”了。

　　還是好好利用自己一塊材料吧。

　　“尋找幸福的孩子，加油”。

尋找幸福作文600字 篇5

　　在一個寒風刺骨的晚上，有一個小女孩和一個小男孩走在一條熱鬧的街市里，看起來，他們并不需要幫助，可是誰知道，他們已經兩天沒吃飽了，本來還有一個發霉的小塊面包，可是就在馬車駛過他們前面的時候被帶走了

　　這兩個孩子本應該是生活在一個富裕的家中成長，可恨的是他們的父親愛上了另一個女人，就這樣帶走了一切，離開了這個家，孩子的母親哭了三天三夜，哭得累倒在桌上，在也沒有醒過來了

　　幸運的，兩個孩子在鄰居巫婆的指引下，踏上了尋找幸福的旅程

　　他們走在路上，女孩的嘴唇已經凍得發紫，小男孩連忙脫下了外套，披在小女孩身上，小女孩勇敢地將衣服推還給小男孩，笑著說：不冷！

　　穿上！小男孩命令道。

　　哦。小女孩嘟著小嘴說。

　　太陽又從山后爬起來了，鳥兒站在枝頭歌唱，小女孩和小男孩又踏上了尋找幸福的旅程。

　　他們走啊走，走啊走，餓了，忍著，忍不住了就吃野果；渴了，忍著，忍不住了就喝泉水，喝自來水小女孩，漸漸地，漸漸地，虛弱下來，終于有一天，她倒下了，她對小男孩說的最后一句話是：為了我們的幸福，找到幸福！小南孩點點頭，小女孩笑著睡著了，也永遠沒有醒來，小男孩不想丟下小女孩，可是他背不動她，于是，他把小女孩埋在了一個懸崖邊，他拿下了小女孩的那條月牙項鏈，那是他在小女孩5歲生日的時候用自己的零花錢為她買來的.，上面刻著他和她的名字，后面還有一句永遠不變。

　　小男孩擦去凝在眼角的眼淚，笑著對小女孩說：我一定回找到幸福！

　　一個春天過去了，一個夏天過去了，一個秋天過去了，一個冬天過去了，一年過去了這樣重復了好幾回，小男孩始終沒有找到幸福，雖然他被人收養了；雖然那個人的家庭不是很富裕；雖然，小男孩也從小男孩變成男孩，變成大男孩，變成男人，甚至變成了別人的丈夫，成了一個孩子的父親！

尋找幸福作文600字 篇6

　　有人認為有許許多多、各種各樣的金銀財寶就是幸福;有人認為吃好、玩好才是幸福;還有一些小朋友認為玩得其樂無窮就是幸福。到底幸福是什么呢?讀過《幸福是什么》一文后，我才找到答案。

　　以前，我看到社會上一些人吃山珍海味，穿五彩繽紛的漂亮外衣，……便認為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想，不顧自己名利的人當成傻瓜。比如：大清早就在為城市美容的環衛工人，他們用自己的一身臟換來了萬家潔。可當我走過他們身邊時，總是捂緊鼻子，迅速躲開。到今天，我才明白，其實他們和童話中的牧童一樣，靠誠實和勤勞獲取報酬，做著對人們有益的事。同樣值得大家的尊重。在書中我曾讀到過這樣一句話：“能使別人幸福的`人，他自己本身也是幸福的。”快樂自己，快樂別人，這才是真正的幸福。

　　我是班上的數學課代表，平時常常因為班中的幾個“拖拉機”而浪費了我許多寶貴的課余時間。我也曾懊惱：“當課代表真煩人，做不好還得受到老師的批評，真不想干了。”說也奇怪，自從我看了這本書后，這樣的感覺一下跑得無影無蹤了。當有的同學攪盡腦汁、雙眉緊縮做不出題時，我會熱心地幫助他們分析題意。每天不厭其煩地收、發本子。碰到本子不齊時，情不自禁地會拿起學生名單，一個個鉤過去，幫老師查出那個忘交作業的同學。看著同學開心地樣子，看著老師臉上掛的笑容。我一身輕松，我覺得自己是快樂的、幸福的。

　　作為21世紀的中國少年兒童，現在應盡自己的努力，勤奮學習，掌握過硬的本領，學會做一個對人們有益的人，在勞動中尋找幸福!

尋找幸福作文600字 篇7

　　常聽同學們說：他們是多么多么的不幸福;又聽老人們說：幸福是看不見摸不著的。究竟幸福是什么樣的呢，這使我想起了我的以前。

　　在沒看到那篇文章以前，我從沒有感覺到自己幸福過。穿衣服時，我經常嫌這個衣服不漂亮，嫌那個外套顏色不鮮艷，覺得沒穿上稱心如意的衣服而感覺不幸福。吃飯時，我挑三揀四，不是嫌這頓飯沒味，就是嫌那頓飯放了令人討厭的蔥、姜、蒜等辛辣食物，……媽媽老說我是身在福中不知福，我卻說我就從沒見過幸福的面。

　　直到有一天，我煩亂地翻著媽媽的語文教本（當時媽媽教六年級語文），無意中看到目錄上有一篇文章，題目叫《金色的魚鉤》，當時我還小，就奇怪地想：魚鉤都是鐵做的，它怎么會是金色的呢？帶著疑問，我把這篇文章從頭到尾細細地看了個遍，那時，我才知道，紅軍長征是多么的艱苦，過草地時，能填飽肚子，能不赤腳行走，能有衣服穿，他們就已經很幸福了。在他們眼里，有了魚鉤，就有了那充滿希冀的魚湯;有了魚鉤，就有了活下去的可能;有了魚鉤，也就有了實現他們的抱負的希望，所以魚鉤也就染上了幸福的`金色。再想想我自己，吃飯穿衣那么挑剔，我覺得我的臉燒了起來。

　　從那以后，我明白了幸福很簡單。在生病的時候，有媽媽陪在身邊就是幸福;在下雨的時候，有爸爸拿著傘來接我，也是幸福;不小心摔倒了，有同學扶我起來，還是幸福;遇到難題的時候，有老師為我講解，更是幸福……

　　的確，幸福是找不到的。當你找他的時候，你哪兒也找不到它;當你不找它的時候，它卻緊緊追隨在你的身后。所以，我們不用尋找幸福，幸福就在我們身邊。

尋找幸福作文600字 篇8

　　在一個村子里，有一只名叫樂樂的小豬，在爸爸媽媽的精心照顧下，一天到晚吃飽了玩，玩累了睡，睡好了再繼續吃。他過著無憂無慮，衣食富足的生活。這樣的日子日復一日，年復一年。突然有一天，樂樂覺得自己一點也不快樂，這樣的生活沒意思透了。于是他便踏上了尋找幸福的旅程。

　　他走啊走，終于來到了一片森林，他看見一只小松鼠，于是便走上前去友好地問道“小松鼠，你覺得自己幸福嗎？”“嗯……”小松鼠猶豫了一下，“在這片林子里，水果很多，我每天吃飽了就在樹上跳著玩，但我總覺得每天都重復著這樣單調的生活，一點幸福的感覺也沒有。”“那我們一起去尋找幸福吧！”樂樂高聲地說道。“好！”小松鼠爽快地答應了。

　　他們在尋找幸福的途中看見了一只蜜蜂提著采蜜的小桶子，嘴里哼著歌曲從他們身邊飛過。樂樂對小松鼠說：“蜜蜂姐姐一定很幸福吧！我們去找她問問。”于是他們來到了蜜蜂的住處。

　　這是一片金黃色的油菜花地，空氣格外清新，他們看到很多蜜蜂都在飛來飛去地忙碌著，似乎有點樂此不疲。蜜蜂姐姐主動飛到他們面前打招呼，他們趁機便問道：“蜜蜂姐姐，你整天這么忙碌著，你覺得自己幸福嗎？”蜜蜂姐姐笑了笑，非常高興地回答說：“當然了，我為人們釀蜜，人們喝上了甜甜的蜂蜜；我為花兒傳授花粉，花兒結出了豐碩的`果實。別人開心，我就會感到無比的快樂，這當然是幸福了。”

　　樂樂和小松鼠繼續往前走，在一片麥子地里，他們看到了一頭黃牛正在犁地。于是他們又問道：“牛伯伯，你覺得自己幸福嗎？”“哈哈！我覺得自己幸福極了，我幫人們耕地，地里長出了莊稼，人們遠離了饑餓的痛苦，我當然幸福了。”黃牛伯伯說。

　　“我們找到了！我們找到幸福了！”小松鼠和樂樂在田野里興奮地大喊。他們終于明白了，幸福要靠勞動，要很好地盡自己的義務，做出對別人有益的事情，這才是真正的幸福。

　　六年級:王蓼汀

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