在路上敘事作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的在路上敘事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

在路上敘事作文1

　　“唉，又堵車了！”在通往新東方培優(yōu)學校的路上，又堵車了。

　　在一個路口轉彎的時候，媽媽剛剛把方向盤打正，突然從邊上沖出來一輛電動車，嚇得我一激靈。媽媽趕緊一轉方向盤，躲避那輛電動車，于是車就猛地晃了一下，我差點撞到車窗上。

　　又開了一會兒，我從前排兩個座位之間的空隙透過擋風玻璃看到，有幾個人騎著電動車在行車道上開。媽媽按了幾下喇叭，可他們還像若無其事一樣繼續(xù)開，不理我們。媽媽又按了幾下喇叭，他們還是不理。媽媽又按了幾下喇叭，終于有幾個電動車后座上的人憤怒地轉過頭瞪了我們一眼，提醒了駕駛員后面有車，這才有幾輛電動車向人行道駛去。然而，有幾輛電動車仍然還在行車道上，媽媽無奈，只能選擇從邊上繞過去，畢竟我們趕時間。

　　重新上路，當我們剛剛以為一路暢通的時候，卻又隱隱約約看到一個人在行車道上大搖大擺地走著！媽媽趕緊繞了過去。我回頭看了那個人一眼，心里想，現(xiàn)在人們的素質怎么都這么差啊！

　　隨后，在經過了一個很堵的轉盤之后，我已經看到新東方學校了，再過一個紅綠燈就快到了。行車道上的'紅綠燈這時正好是綠燈，我也已經背上書包準備下車了。就在這時，卻突然有個人闖了人行道上的紅燈，開始過馬路。媽媽趕緊一個急剎車，我也猛地向前一沖。待我穩(wěn)下身子定睛一看，那個闖紅燈的人居然是個老人！

　　回想這一路的經歷我發(fā)現(xiàn)，從邊上沖出來的電動車上面的駕駛員看上去年齡比較大，那些在路上行駛的電動車上的駕駛員也都是看上去年齡較大的人，這個闖紅燈的人也是一個老人。而且，很多次奶奶帶我出去玩的時候，過馬路時也不管是紅燈還是綠燈就過馬路，每次遇到紅燈都是我拉住她，等到綠燈的時候再走。真不知道老一輩人是怎么想的，有時間一定要“采訪”一下我的奶奶。我們一定要遵守交通規(guī)則，不闖紅燈！

　　在路上，我們又開始了一趟躲避行人和電動車的“冒險之旅”……

在路上敘事作文2

　　人生的路漫漫長長，而在我學習的路上。我博覽了眾名家之長，至今受益匪淺。學習的路上，那些名家賜予我的靈感非同尋常。我喜歡他們的豁達，欣賞他們對美好生活的向往和追求……總之，他們給予了我許多學習上的幫助。 學習路上的開端，我就早以碰見了李白，從小就開始背他的《靜夜思》，他的名字不知不可呀!李白，這位唐代頭號歡樂英雄，這位與美酒、佳麗、游仙長相伴的詩仙，這位“五歲誦六甲，十歲觀百家”，十五可劍術，二十“申管晏之談，謀帝王之術”的青年俊才創(chuàng)作的'詩成千上萬，飲酒作詩，多么逍遙自在啊!也唯有他，也才有那寬廣的胸懷，包容下世間的一切，看透一切。

　　李白，令我開闊豁達。 結識李白后，便是杜甫。杜甫的青春也曾有過“裘馬清狂”的瀟灑生活。他雖不像李白那樣仗劍遠游，但也胸懷漫游天下的凌云之志。《望岳》此詩是是他二十多歲時北游齊，趙之地所得。后人認為杜詩“當以為是首”。清人浦起龍說過：“杜子美心胸氣魄，于斯可觀。取為壓卷，屹然作鎮(zhèn)。”

　　于是，我又認識了“詩史”杜甫，以古體詩見長，風格多樣，而以沉郁為主的杜甫。 再接下來，又結識了孟浩然。隱者的田園生活自陶潛開先河以來，右謂成了一個流派。它不公影響了代代詩風之一種，同時也影響了一代中國人的實際生活。

　　中國人的理想生活是什么呢?對此，古代文人已論述若干，近人豐子愷，林語堂、周作人也作過多種論述，在此下贅，這里單表孟浩然的《過故人莊》。 此詩出言平凡而恬淡，正合孔子所說：“子不語怪力亂神。”同時，他還告訴我們一個生活的奧妙，那就是過古樸的生活并和諧地與世無爭。現(xiàn)代人生活一天比一天累，偶爾也去都市邊上的郊區(qū)過上一天兩天田園生活。

　　孟浩然所表現(xiàn)出的野曠十分令人仰慕。 學習的路漫漫，而我還將上下求索……

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