寫事的作文：抓螃蟹

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的寫事的作文：抓螃蟹，歡迎閱讀與收藏。

　　“喂，大姐！”一個冷生生講著一口農村詷兒的青年攔住了我和媽媽。“大姐，你買螃蟹嗎？這是咱早上抓的，活著呢！”“這……”他不等媽媽說話便跟著插嘴。“大姐，咱可是辛辛苦苦抓的，你也給行行好，瞧！孩子都那樣可憐巴巴的望著你呢！”他指了指我。我先是一征，突然感受到“螃蟹”這個詞硬生生閃過我的腦海，啊！那件事浮現在我的腦中……

　　那是一個酷署，很是炎熱。坐在小屋里，心煩的算著題目，風扇“吱悠吱悠”不停轉著，可我還是一個勁兒的冒汗。“嘣嘣”小房的門響起了敲聲。“誰呀！真煩，進來！”我嘟嚷著開了門，是爸爸。“張雅妮，快收拾東西，幾個朋友邀我去抓螃蟹，正巧，你也去玩玩，別老呆在家里！”爸爸說著就拿出一個精致的小包，放進去一條毛巾……“什么”我的嘴立刻張成了“o”型。“別磨了，快去換件衣服，咱們就得走了咯！”爸爸有點著急，我回過醒來，慌亂地罩上件外套，便和爸爸連走帶奔的出了門。

　　也許一切都太匆忙，坐在一個小小車上，一路坎坎坷坷，顯得有些累。小車開了很長時間，才罷了下來。走下車，一股沁人心脾的氣往鼻子里竄上跳下。山野綠油油的，下面的河早已干涸了，露出了一塊塊錚白而圓滑的石頭。再看看那一碾就碎的黃土和半截兒探頭的猙獰的石塊。“這兒有水嗎？”我瞟了爸爸一眼。“有呀！有潭，水少螃蟹多嘛！”旁邊爸爸的朋友風趣地向我逗了逗。聽完后，立刻一抹紅暈飛上我的臉。

　　下到了干涸的石頭，望戶前面，果然有一水潭。爸爸和其它的人很熟悉地走著。可面對我這雙嬌慣的腳怎么受得住呢？但介于面子，我還是忍著痛走著。

　　水潭不是很深，“分頭找吧！”不知誰說了句，大家一哄而散。我很聽爸爸的，在他們沒找的地方找。我蹲下身來仔細觀察水面的動靜。過了一小會兒，爸爸他們都抓了好幾只，而我呢？“張雅妮，你怎么沒有抓到呀？”爸爸問我，“水面沒有動靜……”“哈哈哈”我才說了幾個字，就把幾個叔叔笑得東倒西歪。“哈哈”爸爸也樂了，“螃蟹都躲在石頭下！”爸爸笑得捂住了肚子。而我，兩次被調侃得如此，把頭埋得更深了。這時，爸爸稍稍喘了口氣，便翻開我腳邊一塊薄而寬的石頭，里頭便橫著走出一只小蟹，爸爸一把把它擒住了。此時我便暗暗記下爸爸的每一個動作。

　　爾后，我按照爸爸的動作掀開每塊大小石頭，可是那螃蟹一個勁兒的鉆到爸爸他們翻的石頭下，，我一個也沒有撈到。我有點絕望了。

　　但功夫不忘初心人，好不容易我挨到一個遍地的石頭下都是螃蟹的好地方，才抓到兩只老實的蟹。兩只蟹并不小，鉗子也很堅實，但我有辦法，我先將它身體在水里按住，然后迅速放開，轉為抓住它的鉗子，就這樣吊著扔進裝蟹的桶里。

　　說實在的，抓到兩只大的蟹，真的不容易。一路上，我竟在石子路上跳躍著，并不停的向爸爸講述這一段。還不時的提起兩只蟹向他的朋友們炫耀著。

　　“咚”，我被關鐵門的聲音從回憶中驚醒，看看四周，才覺得到家了。媽媽一這做菜，嘴里嘟嚷著我一路上不說一句話。我跑去陽臺無遠還想著那一切的回憶……

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