小學敘事作文600字

時間：2023-01-10 17:03:25 敘事作文我要投稿

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實用的小學敘事作文600字錦集9篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學敘事作文600字9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

實用的小學敘事作文600字錦集9篇

小學敘事作文600字篇1

　　人們總是說“父愛如山”“母愛如山”，可在我的心中，奶奶的愛更是不可或缺的。

　　很多同學應該深有體會：小時候，大多都應該是奶奶陪在身邊，而爸爸媽媽常常因為工作而不能有太多時間與我們相伴。我呢？更是如此。

　　在小時候的記憶中，常常出現奶奶的身影。她那時已六十大壽，頭上已黑白半摻，卻一直是我兒時最好的玩伴。不論我玩多么幼稚的游戲，她總是陪著我，和我一起笑，一起鬧。拿出兒時的照片看：當我還是一個牙還沒長齊的小鬼時，我坐在嬰兒車里，為我推車子的就是奶奶；當我還帶著圍裙吃飯時，我的兩只手上下揮舞，連筷子、勺子都不會拿，給我一口一口喂飯吃的.就是奶奶；當我還穿著肚兜、開襠褲時，我抓著一個皮球蹣跚學步，緊緊拉著我的手的就是奶奶。拉著奶奶的手，我一切的恐慌與不安都統統消失，心靈也會回歸平靜。輕撫奶奶手上的皺紋，這種感覺，真好。

　　長大了，我逐漸學會做了許多事，自己能穿衣、洗澡、吃飯、掃地……這些瑣碎的小事再也不用奶奶幫忙了。可一旦別人送給奶奶什么好東西，奶奶總是轉手給我，自己基本不留什么東西。

　　奶奶趁自己腿腳利索，給我做了許多套棉衣棉褲。媽媽曾試圖勸奶奶不要做了，去超市里買就行。奶奶搖了搖頭，說：“這超市里的能比我的暖和嗎？到時候可別凍著我孫子。”她又摸了摸剛做的棉衣，笑呵呵地說：“沒事，趁我還能活動，多給我孫子做幾套。等我以后動不了了，那真是想做也做不了了。”奶奶那滿滿的愛，全部都縫在了棉衣里面。冬天，我穿上奶奶做的棉衣，也就穿上了奶奶的愛，整個冬天好似不再寒冷，變得溫和起來了。

　　慢慢的，您已變得一頭銀絲，被時間沖淡了黑色，您額頭上的皺紋也逐漸被時間沖刷的深了幾分、長了幾分、多了幾分。謝謝您，奶奶！您對我的那一份愛，我一輩子也還不清。我將要把您的音容笑貌、您所為我做的每一件事，永遠銘刻在我的心中！

小學敘事作文600字篇2

　　大自然里有許多奇妙的音樂，它們帶給我們許多美妙的音樂。有的是風的杰作，她吹響了樹葉，讓它“沙沙”地響著；有的是小鳥的“嘰嘰喳喳”聲，那樣的清脆；有的是水滴滴落在石頭上的聲音，一滴一滴，那么的.緩慢，但每一滴滴下，都是那樣的清脆：有的是……

　　你吹過葉笛嗎？

　　只是兩片樹葉，把它們疊在一起，放在嘴唇里，就可以吹出優美動聽的旋律。笛聲里，可以聞到綠色草原的清新空氣，可以看到跳動的音符，可以想到遠古時代的牧童騎著黃牛吹著笛子……

　　如果吹的好的話，那可好聽了！像樹上小鳥的啁啾，那樣的宛轉、親切；像山旁小溪的流淌，那樣柔美、明澈；像林中風兒的叫聲；那樣歡悅、輕捷……

　　我吹了吹葉笛，結果卻像狼嚎，又像驢叫。唉！真倒霉！我吹了半天，總是聽到“噗噗”的吹氣聲！后來，我才發現我吹的力氣太大了，于是，我就吹得力氣小一點。結果，更糟糕！什么也沒聽見，更別說吹氣聲了，什么聲音都發不出來！我急的像熱鍋上的螞蟻，團團轉。我瞎吹了一下，令我吃驚的是吹對了一音，但是只吹了一下令人滿意的音符又變成了“狼叫”。我看了一下伙伴們，有的臉都漲得通紅，像一個紅氣球；有的心平氣和的吹，雖然也不是很好，但是總比我強一點；有的稍微吹起了一點點。“我吹不起來！”“‘噗噗’，總是這種音調，不好聽！”“怎么這么難啊！我不想吹了！”這里充滿了這樣的抱怨聲。

　　“算了吧，到時候去請教有經驗的人吧！”我想著，“實在是太難了，伙伴里每一個吹得好的，當然啦，我也吹不好！”我再次吹了吹，奇跡的發現：雖然音不準，但可以吹成“模糊”的doremi了。

　　葉笛，是一種游戲，也是一種藝術。笛聲里，蘊含著美麗的音符和童年的快樂。

小學敘事作文600字篇3

　　我從二年級的時候就開始練了書法，我從鉛筆練到鋼筆從鋼筆練。我現在已經開始寫毛筆了。

　　我是這樣開始學書法的，在我二年級剛開學的時候，老師布置了寫字的作業，我看到這一項作業的時候很高興，心想今天沒有別的作業，只有一個抄的，我回家三兩下就把作業寫完，出去玩了，可能就在我出去玩的這段時間里，媽媽看了我最近寫的作業，很生氣，所以就把我給叫回來，又重新認認真真的寫了一份。

　　就這樣媽媽和爸爸商量著要給我報一個書法班，我聽到這個消息，就跑去問爸爸媽媽為什么要給我報書法班，媽媽說：“最近你寫的作業上的字很不好看。”所以就給我報個書法班好好練練字，到了第一天去書法班的時候了，我聽到媽媽叫我去上書法班，我連忙躲了起來，可是這一招在爸爸媽媽面前，根本沒有用處，我還是來到了書法班。

　　那里的老師是一個男老師，他姓張，我們都叫他張老師。我現在那里聽了一節課，爸爸媽媽覺得還不錯，就給我報上了，一開始的時候書法老師布置的作業我根本就不想寫，都是媽媽催著我寫，在寫的時候，我很靜不下心來，就光圖快，不管字好不好看，只要寫完了就行了，寫了一段時間以后我漸漸喜歡上了寫字，我在上課的時候認真聽講，好好地寫字，回到家的時候我認認真真的.寫字，我的字提升的很快，到了三年級的時候我轉了鋼筆，大約在四年級下冊的時候我又轉了毛筆。

　　在練毛筆的時候，我覺得很難，練完毛筆以后覺得收完很痛，可是我還是堅持了下來。

　　直到現在我還是堅持練字，我爭取越練越好。

小學敘事作文600字篇4

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”一大早，老爸就興致勃勃的朗誦這小詩，我不忍饒了他的雅興，只好裝作沒聽見，把被子蓋在頭上，繼續我的美夢，當爸爸背起第N首詩時，我終于忍無可忍的大叫了起來：“老爸，你讓不讓我睡了呀！好不容易睡個懶覺，你就放過我行嗎！”“今天清明節，我帶你們去玩，去不去？”我一高興，把剛才的事全忘了，立馬起來梳洗，也不忘把媽媽他們叫起來，都收拾好了之后，我們變踏上了出游的路。

　　一出門就被撲面而來的微風帶來的梧桐花香所陶醉，風中還夾雜著一些叫不出名的小花的香氣，它們簇擁一團，淡紫的高貴淡雅而又神秘，淡粉色的俏皮可愛而又稚嫩。到了公園，我被眼前的景色驚呆了：大片大片黃色的迎春花開在那里競相爭放，綠茵茵的草地上，飛著幾只偏偏起舞的蝴蝶，草地上還未開放的月季花也并不煞風景，反倒添上了一種別致的美感，樹上的梨花如嬰兒的肌膚般嫩白，在陽光的照耀下顯得無比的耀眼奪目，在陽光的.普照下，波光粼粼的小溪顯得更加晶瑩剔透，小溪里各種魚兒，青蛙等動物都在這個萬物復蘇的春天醒過來。

　　我抬頭仰望，蔚藍的天空上飛著許多風箏，有蛇、有鷹、有蝴蝶…………，它們為本來就很美麗的藍天又添上了美麗的風景，這可謂是“錦上添花”呀！

　　夕陽西下，黃昏進行曲的來臨，使我們告別了公園，踏上了回家的路，在黃昏籠罩下的公園，盡顯的一片祥和之色，我坐在車內，看著這一切，心中有無盡的不舍。

小學敘事作文600字篇5

　　韶光飛逝，我從高枕無憂的小學生，轉變為課業壓力重重的初中生，那種無拘無束小學日子將一去不返。

　　小時分常常什么東西都不想學的我，在爸爸的逼迫下，他給了我兩種挑選芭蕾或鋼琴，那時的我非常好動，寧可學高雅的芭蕾，也不要在鋼琴前動也不動只動手指，但是或許老天爺覺得我天然生成注定就要去彈鋼琴，不久后那個芭蕾舞班由于租約到了，換到了更遠的當地，由于時刻的不富余，我拋棄了芭蕾，改學了鋼琴。

　　一開始我在我家鄰近找了間音樂教室，在里面學習鋼琴，也不知道為什么我就是打從心里覺得鋼琴非常無聊，并且又非常困難，不久后又有想拋棄的想法了，不過爸爸非常重視所謂“女生要有的高雅”，所以我仍然繼續上著令我感到庸俗的鋼琴。不過媽媽卻是不重視女孩子一定要高雅的觀念，幫我停掉了鋼琴，但又在爸爸的堅持下，進了我外婆家鄰近的一間私家鋼琴教室，起先也是相同不怎么喜愛鋼琴，覺得鋼琴就是考檢定用的道具，但在教師的陪同下逐漸覺得鋼琴也沒那么厭煩，或許有點好玩？但這個想法只浮現在一念之間，真實改動我的人是“他”。

　　那時剛好是我升三年級的時分，班上有個鋼琴彈得非常動聽的家伙，他常常鄙人課時談著輕捷的琴聲，招引了無數個人的目光，其間最令我感到映象深入的.是“給愛麗絲”，那時而消沉，時而輕捷的樂曲，讓我無法忘懷，下意識就決定要學會這首曲子，或許我是在那時改動的吧！

　　所以在多年的盡力下學會了這首曲子，不過現在由于要初中了，爸媽又很重視成果，從舉雙手贊成我學鋼琴的人，變成了要我乖乖念書的人，所以我聽了爸爸媽媽的會乖乖地修掉鋼琴，現在想來居然有少許的不舍，看來我變了呢。

　　這是我最終一次上的課，在此我將為我的鋼琴生計畫下暫時的句點......

小學敘事作文600字篇6

　　人們都說童年是最好的，確實我也這么認為。每當回想起童年里的趣事就會忍心不住哈哈大笑。

　　有一次吃花生的時候，爸爸打趣說道：“小貝，你還記不記得你有一次在晚上吃花生，差點……”沒等爸爸說完，我趕緊捂住爸爸的嘴巴：“記得，當然記得！不過以后不能再提起這件事了！”說完，便趕緊開溜了。

　　提起那件事，就要從我八歲那年說起——八歲的時候，我特別喜歡吃東西，特別的饞，嘴巴一直停不下，只要有好吃的就會去撈一點，以至于那段時間體重飛快上升。媽媽立馬給我制定了暑假減肥計劃，還規定了晚上七點以后都不準再吃任何東西。唉！從那以后，天天都在受煎熬。

　　有一天晚上，爸爸一個人就著花生，喝著小酒有滋有味地品味著，這時，媽媽要去洗澡了。真是太好了！終于可以吃東西了，哦！我的心忍不住在吶喊！可這時媽媽仿佛看出了我的心思，盯著我警告：“我在洗澡時，你可不準偷吃花生，等會我可是要檢察的哦！”說完，便轉身去洗澡了。媽媽走后，我把腦袋小心翼翼地伸出門外，四周察看，一直看著媽媽從臥室走到淋浴室里關上門，我才放心。于是我關上門，回到餐桌前，圍著花生盤子轉了幾圈，是吃呢？還是不吃呢？吃了真的會檢察嗎？不吃吧又看著眼饞。我的眼睛目不轉睛的盯著花生，嘴角流著口水，手不停的搓來搓去。這時，我看準一顆又大又鼓的花生，把它拿起來放在手里，然后把花生一捏，只見三個飽滿的.小花生滑了下來，我立馬把它們吃了，哦，好好吃呀！再來一個，再來……，突然“咔嚓”一聲門開了，我條件反射般立即做了一個軍人敬禮的動作：“報告長官，我沒有偷吃，我在給爺爺奶奶剝著吃，他們牙不好！”爺爺奶奶連忙點頭說：“是的，是的……”，爸爸也在一旁捂住嘴偷笑，媽媽聽了也立馬被我逗笑了，摸摸我的頭：“好了，快去睡覺吧！”于是我立馬開溜了。

　　我的童年趣事好玩吧，每次回想起來都會哈哈大笑，真想回到童年呀！

小學敘事作文600字篇7

　　在我的記憶長河中，有許許多多的事，有開心的事，有悲傷的事；感動的事。可是有一件事令我至今難忘。

　　記得那一次是一個雨天。我和小伙伴們玩玩以后，我像往常一樣走路回家。這時忽然下起了小雨，又有小雨變成了大雨，我飛似的跑回家，回到了家我全身都濕透了，我從房間拿來了一套干凈的衣服換上。我看媽媽到現在還沒有回來，心想：媽媽現在還沒有回來正好趁這個時候打一會兒電腦。

　　過了一會兒，我玩著玩著就感覺沒有意思了于是我就把電腦關了。我去客廳看了看媽媽還沒有回來，一想到明天又要去上學了，我就趕緊跑回房間寫作業。半個小時過去了，我已經寫完作業啦，坐在客廳的沙發上，我的肚子“咕嚕咕嚕”的叫著說：“喂，你快給我找一些吃的來，我都快要餓扁啦！”“那我也沒有辦法呀，誰讓媽媽到現在都沒有回來呢。”我對肚子說。

　　我坐在沙發上，時間一分一秒的過去了，而我卻不知不覺中睡著了。在夢中我夢到了我吃到了好多好吃的，例如：漢堡，可樂和炸雞翅等等。就在這個時候你就清脆的鈴聲把我從夢中喚醒過來，我像一匹千里馬樣的飛奔過去，我一打開門就看見一個落湯雞似的女人站在我的面前，她的頭上，臉上都是水珠。他一抬頭，我一看是媽媽！媽媽的.手里還拎著一大面包，我欣喜若狂的拿過來，打來包裝開始吃了起來。

　　這時我看見媽媽換好衣服后走到廚房去做飯，心想：媽媽為什么不上床歇會兒，而是去廚房做飯呢？想到這兒我眼眶里流出了兩行熱淚！

　　通過這件事我知道了：母愛是神圣的偉大的包括動物在內都是神圣的！

小學敘事作文600字篇8

　　下課了，生活委員尹家興氣喘吁吁地抱著一箱牛奶，左跑一趟右跑一趟，正在給同學們發牛奶呢!

　　我走進教室，才發現他沒有給我發牛奶。

　　我急匆匆地跑到陳老師身邊，扯了扯她的衣袖：“陳老師，我又沒有牛奶，已經第三次了!’’

　　‘‘啊?怎么回事?可能是發到你的時候就正好沒有了吧。要不委屈你一下?’’陳老師放下手頭工作，低下頭，摸了摸我的臉。

　　“啊?老天對我不公平!”我“絕望”地走回了座位。

　　旁邊的崔喬宇看見我沮喪的.樣子，順手把牛奶打開，站在我面前，十分滿足地吸了一口牛奶：“啊!今天的牛奶真好喝!我還要喝一口!’’

　　后面的徐予康看見此番場景，也拿出牛奶，“咕咚，咕咚”，喝了兩三口，她舉起牛奶，得意洋洋地笑了起來：“我皮膚本來就白，喝了這杯牛奶，那豈不是變成白雪公主了?”

　　我不屑地翻了個白眼：你們真幼稚，不就是一瓶牛奶嗎?有什么好稀罕的。

　　這時，龔崇駿從抽屜里拿出一瓶牛奶，一個箭步跨過他同桌的椅子，"唰"地躍到我面前，將牛奶遞到我手上：‘‘給，把它喝了吧。’’

　　我一愣：‘‘謝……謝謝，可是我不能要，如果我喝了，那你怎么辦?’’說著，我又把牛奶放在他手上。

　　‘‘沒事兒，你喝吧!我反正多了一瓶!’’他怕我不信，連忙從口袋里掏出一瓶來，沖我晃晃："看，這瓶牛奶就給你了。’’

　　‘‘你怎么會多一瓶牛奶呢?” ‘‘哦!是這樣的。張翀說他不喜歡喝核桃味的，就正好給我啦!’’說完，他調皮地眨眨眼，大步朝座位走去。

　　這個背影真帥!我抱著牛奶，笑了……

小學敘事作文600字篇9

　　被稱為“園林式校園”的仙林小學，真是一個風景如畫，名副其實的大花園啊！今天，我們班參觀了我們美麗的校園。校門口的左邊刻著我們的校訓“從小事做起”。校門口的正前方是一尊雕像，上面刻著兩個金光閃閃的大字“起航”，這大概是告訴我們不要害怕困難，面對挫折和風浪勇敢前行。

　　我們往雕像的右邊走去，到了“鳳鳴路”。那里的茂密的草叢里有一塊大石頭上刻著“園林式校園”五個醒目的大字，左邊的鄧廷楨石像栩栩如生，看上去威風凜凜，十分嚴肅。我們向前走了70米左右，就到了操場旁邊，操場前邊有大叢大叢的三葉草，開滿了潔白的小花，引來了一只只蜜蜂，遠遠望去，那三葉草叢就像下了雪一樣。前面有很多薔薇花，有淡粉的，還有紅紫的，粉紫相間，十分美麗。往右拐，就到了“映月路”，前面是一條較窄的.小路，兩側樹木蔥蘢，青翠欲滴，時常有蝴蝶飛過。

　　再往左拐，就是美麗的“芳菲苑”了，“芳菲苑”里枝繁葉茂，是綠的海洋。這里有大片大片的尚未開花的三葉草，放眼望去，一碧千里。中間一條用石子鋪成的小路，彎彎曲曲，五彩繽紛，但很窄，一次最多只能兩個人并排走。在石子小路的兩邊有成片的綠色植物，令人心曠神怡。在“芳菲苑”里，不管春夏秋冬，都是十分美麗的。在萬物復蘇的春天，這里百花齊放，生機勃勃；在烈日炎炎的夏日，這里樹木蔥蘢，枝繁葉茂；在萬物凋零的秋天，這里涼爽宜人，風景如畫；在寒冷刺骨的冬季，這里白雪皚皚，宛如進入了童話世界……“芳菲苑”里還有一個池塘，塘邊有垂柳，旁邊還有一個木制的小涼亭，真想走進去歇歇腳。游覽完“芳菲苑”，我們走過假山，就又回到了雕像那兒，到此我們參觀完畢，大家都意猶未盡，依依不舍地回到了教室。

　　盡管我們學校里的景色很美，但在學校里辛勤培育我們的老師更美。我們在欣賞這如畫的景色時，更不能忘記報答我們的老師。20xx年青奧會即將在南京舉行，我們要保護我們的校園，讓她更加美麗，讓青奧更加成功！

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