敘事作文9篇【熱門】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的敘事作文9篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　在青春路上，少年們都懷著迷一般的夢(mèng)境，去尋找、去探索；在青春行走的少年們有著五光十色的夢(mèng)想，去追求、去向往；在青春行走的少年們有著無(wú)限的煩惱，去面對(duì)、去化解。

　　小小的童年是甜甜的夢(mèng)，就像那棉花糖中的奶糖，甜滋滋的。

　　春去秋來(lái)，少女初長(zhǎng)，花季的來(lái)到也給我?guī)��?lái)了一些小小的.煩惱。

　　十三四歲的小女生總愛(ài)想些純純的小事情。愛(ài)想，愛(ài)煩，愛(ài)感慨；我為什么不能象幼時(shí)那樣赤著腳丫在大路上奔跑呢；我為什么不能騎著腳踏車在田野中穿梭呢。小女生呀小女生，什么東西值得那么煩惱，什么東西讓我這樣傷腦筋呢。這也是從花季長(zhǎng)大的煩惱。

　　需要注意的是，青春期正是學(xué)知識(shí)，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，創(chuàng)造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期。因此，應(yīng)該集中精力，積極參加各種有益的活動(dòng)，健康地度過(guò)人生的金色年華。

　　我們是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年，頂著烈日，我們帶著夢(mèng)想出發(fā)了。困難依舊，路途遙遠(yuǎn)，不過(guò)我們不再迷茫，因?yàn)槲覀冇辛藟?mèng)想，有了追求。我們知道路在何方。即使困難重重，有時(shí)甚至寸步難行，但是是自己選擇的道路，就算是跪著也要把它走完。我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，傷與痛算什么。跌倒了大不了再爬起來(lái)，我們有青春做資本，有同伴在身旁，再大的困難也會(huì)一起走過(guò)。

　　當(dāng)你在那一扇扇未知的大門前徘徊時(shí)，希望你作出慎重而正確的選擇，在選擇中把握青春，在擔(dān)當(dāng)中長(zhǎng)大。在路途中，我們?yōu)榱藟?mèng)想；我們不斷完善自己，我們不斷使自己變得更強(qiáng)；使自己不被困難擊倒。

　　我們要把青春的火焰催旺，要把青春的畫卷描繪得更燦爛。讓我們珍惜這美好的年華，奮力揮手，祝福你我，去珍惜、去戰(zhàn)斗。

敘事作文 篇2

　　我有一個(gè)非常好的朋友，他叫魏亞楠。他在我困難的時(shí)候幫助我，不會(huì)的題，我們一同探討，我們一同進(jìn)步。

　　那是在我上四年級(jí)的時(shí)候。那天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我們高興地走進(jìn)校門，開(kāi)始了新一天的學(xué)習(xí)。可誰(shuí)知道，到了下午，天空灰蒙蒙的，下起了大雨。我心中暗想：“我沒(méi)帶雨傘，萬(wàn)一放學(xué)時(shí)還在下雨可怎么辦呀！”

　　果然，放學(xué)時(shí)雨下得更大了。許多同學(xué)都被家長(zhǎng)接走了，只剩下幾個(gè)同學(xué)。一定都是自己回家的。

　　這時(shí)老師來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“你們?nèi)�傳達(dá)室，給家長(zhǎng)打個(gè)電話吧。”聽(tīng)到老師的話，他們都去打電話了。可我的媽媽值夜班，爸爸又出差了，不會(huì)有人接我。我急得像熱鍋上的`螞蟻。又有幾個(gè)同學(xué)被接走了，這回只剩下我一個(gè)人。我想：“我只能一口氣沖回家了。”我剛想沖，忽然我看到雨中有一個(gè)人，我走近一看，啊！原來(lái)是我的同學(xué)——魏亞楠。他舉著傘對(duì)我說(shuō)：“我們一起走吧，正好順路。”“好啊！”我高興地叫道。我們一邊走一邊聊。可是還離我們家有一段距離呢，這可怎么辦呢！我又著急起來(lái)。這時(shí)，他對(duì)我說(shuō)：“你拿著傘回家吧，我家離這兒近，跑幾步就到了。”“這怎么行！這是你的傘，我怎么能拿。”“你不用管我，我沒(méi)事。”經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)執(zhí)，我還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)他，我拿著傘，他跑回了家。望著他的身影，我真后悔。

　　第二天，他沒(méi)有來(lái)上課。老師說(shuō)他病了。我真想對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起。”

　　這就是我的朋友，一個(gè)在我困難時(shí)，伸出援助之手的人。

敘事作文 篇3

　　月光靜靜地灑在地面，溫柔而祥和。我似乎在這樣的月光下找回了那在現(xiàn)實(shí)中迷失了的自己，讓我們穿過(guò)黑夜和迷霧付諸行動(dòng)，即刻出發(fā)。那是我進(jìn)入初三以來(lái)受到的第一次打擊——月考。回想著那陽(yáng)光明媚的下午，“A。87B。96C。89……”老師站在講臺(tái)上報(bào)著成績(jī)，講臺(tái)下是死一般的沉寂，沒(méi)有人敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。突然地，“啪”我的語(yǔ)文書掉到了地上，聲音顯得如此刺耳，我感覺(jué)到所有的人都看著我，我像是做了虧心事的小孩一樣低下了頭。“Y。72”老師的聲音尖銳而有力的響起，我感覺(jué)我的天瞬間崩塌，甚至覺(jué)得所有人的都帶著譏笑的看著我，我似乎也看見(jiàn)了老師對(duì)我失望的搖著頭。太陽(yáng)透過(guò)窗戶照進(jìn)教室，顯得十分刺眼。

　　那是深秋十月，天黑的早，傍晚，我走在校園里，月光冷冷地灑向大地，凜冽的.風(fēng)吹過(guò)我單薄的衣裳。不遠(yuǎn)處，一個(gè)中年男子正對(duì)著我招手，那是爸爸，心虛的我立即把頭低了下去，像極了被逮捕到的罪犯，等待著警察的呵斥。此刻，路在我面前變得十分艱難。我緩慢的走到爸爸面前，低著頭，吱吱唔唔的說(shuō)道：“爸，對(duì)不起，我，沒(méi)。”然后，一滴淚水奪出眼眶，空氣中似乎彌漫著一股失望的氣息。爸爸仍是沉默，看了看我，拍了拍我的肩膀，一瞬間，我愣住了，但隨即便哭了出來(lái)。這樣不打不罵的父親從我長(zhǎng)大到現(xiàn)在，還是第一次見(jiàn)到。這樣的氣氛讓我窒息。一路上，我的頭始終低著。

　　到了家，爸爸接過(guò)我的書包，默默地進(jìn)了廚房，忙活起來(lái)“晚飯一定吃不好了”我這樣想著，然后躲進(jìn)房間，把自己埋進(jìn)作業(yè)中。“吃飯了”爸爸叫道，看著桌上的菜，都是我平日里愛(ài)吃的，今天我卻怎么也提不起筷子。一直埋頭吃著自己眼前白花花的米飯，無(wú)味的米飯使我哽咽。

　　突然，一雙筷子夾著一片牛肉送入我碗中，我微微抬起頭，看了爸爸一眼，發(fā)現(xiàn)爸爸也正在看著我，“沒(méi)事，學(xué)會(huì)從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，即刻出發(fā)還來(lái)得及”突然地，我的眼前形成一層水霧，爸爸的話如巨浪般在一瞬間擊垮了我放棄的念頭。月光透過(guò)窗戶靜靜的灑在我身上，我走到窗前，抬頭仰望著摧殘的星空，回想起爸爸的話，此刻爸爸的目光，是如此祥和而堅(jiān)定，為什么我從未發(fā)現(xiàn)呢？爸爸如山般的愛(ài)不就我最大的依靠嗎？我走出屋子，昂起頭凝望著漫天的星斗，雖然不是每一顆星星都璀璨，但它們的美卻各有不同，雖然我不是最優(yōu)秀的，但我要做最好的自己。

　　爸爸的話依然回蕩在耳畔“從哪兒跌倒就從哪兒站起來(lái)，從現(xiàn)在開(kāi)始努力，即刻出發(fā)還來(lái)得及”

敘事作文 篇4

　　我很愛(ài)幫媽媽做家務(wù)，可是媽媽總嫌我小，讓我做一些“低級(jí)”工作，比如放筷子、取酸奶、掛抹布、拿臉盆什么的，一點(diǎn)技術(shù)含量都沒(méi)有。所以我總吵著要做“中級(jí)”或者“高級(jí)”工作。

　　今天傍晚，媽媽說(shuō)：“給你一個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)，讓你做一件特高級(jí)的工作，那就是給自己洗澡。”我高興得一蹦三尺高，馬上拿好換洗衣服，跑進(jìn)淋浴房里。我先把水龍頭打開(kāi)，調(diào)好熱水的溫度，接著打開(kāi)花灑，水就噴了下來(lái)。我急忙解開(kāi)頭發(fā)，把頭低下去，淋濕頭發(fā)。然后關(guān)掉花灑，在手心里擠上洗發(fā)精，擦到頭發(fā)上。我的洗發(fā)精可真香啊！我輕輕地用手揉著頭發(fā)，特別是側(cè)面和耳朵后面，因?yàn)閶寢屨f(shuō)這兩個(gè)地方很容易被忘記。過(guò)了一會(huì)兒，泡沫多了，快流到我的眼睛里了，我趕快把頭仰起來(lái)，摸索著找到毛巾，擦了一下。接著打開(kāi)花灑，沖洗頭發(fā)上的泡沫，順便把臉也洗了一番。

　　好，現(xiàn)在要洗身子了。我把海綿打濕，擠上沐浴露，往身上擦。好像擠得太多了，身上都是泡泡。于是，我開(kāi)始玩起吹泡泡的游戲來(lái)了。我在手心里使勁搓海綿，把手握緊，再?gòu)堥_(kāi)，哇，好大一個(gè)泡泡！我輕輕地一吹，泡泡就飛起來(lái)了。我吹了一個(gè)又一個(gè)，真好玩！這時(shí)，媽媽說(shuō)：“怎么這么長(zhǎng)時(shí)間還沒(méi)洗好啊？”我趕快回答說(shuō)：“就好了！”

　　于是，我打開(kāi)花灑，一邊沖著身子，一邊唱道：“我愛(ài)洗澡皮膚好好，哦哦哦噢……”

敘事作文 篇5

　　從小到大，從騎著爸爸寬厚的肩，到自己走路，再到學(xué)會(huì)騎車，這些都是爸爸手把手教會(huì)了我，在我的成長(zhǎng)路上，原來(lái)一直和爸爸同行。

　　那天因?yàn)樘鞖馓�冷，爸爸就親自上陣搭我去學(xué)校。到了放學(xué)時(shí)間，因?yàn)橛惺拢�我出校門已經(jīng)六點(diǎn)多了，在校門口看到爸爸在人群中尋找我的溫柔的目光，我不顧當(dāng)時(shí)傾盆大雨跑過(guò)去。我知道爸爸等了幾乎一小時(shí)，心中仿佛有千斤重的石頭擠壓著，疼痛到無(wú)法呼吸，等了那么久，爸爸并無(wú)怨言，回家路上還關(guān)心著學(xué)校的趣事。

　　還有一次，單車在坑洼的路上發(fā)出一陣一陣的怪聲，總讓我怕單車一下子散架，然后自己和大地媽媽來(lái)一個(gè)親密的接觸，誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心情下，我終于到了家，想讓我媽媽幫我修車，媽媽不愿。爸爸也沒(méi)有吭聲，我以為爸爸沒(méi)聽(tīng)到，思索著明天坐公交車上學(xué)。

　　“嗒嗒…”我被一陣噪音吵醒，心中暗罵誰(shuí)深更半夜不睡覺(jué)，惱怒的`朝著發(fā)音源走去，看到一個(gè)烏黑的身影在我的單車前搗騰著什么。風(fēng)吹散天空的黑云，皎潔的月光射到大地，噢！這是我爸爸！我的粉拳緊握著，指尖深陷于手掌心，我卻仿佛不到疼痛。爸爸用深沉的愛(ài)伴我同行。

　　爸爸總是對(duì)我那么和藹，但面對(duì)我的學(xué)習(xí)卻總是扮演著嚴(yán)父這么角色。

　　上星期的考試成績(jī)?cè)诮裉旃�布，每天渴望著回家的步伐今天是如此的沉重，不為什么，只為考砸了。我無(wú)顏以對(duì)父母對(duì)我的期望。

　　父母很是關(guān)心我的成績(jī)，一回到家，他們馬上問(wèn)，成績(jī)出來(lái)了嗎？考得怎么樣？說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者就遭罪了，面對(duì)他們無(wú)比期望的眼神，我的心情無(wú)比的沉重。將成績(jī)一五一十的告知他們后，等待著他們的教育，過(guò)了仿佛一個(gè)世紀(jì)，耳邊還是那么的安靜，我抬頭用眼睛詢問(wèn)，爸爸告訴我，“考得差是過(guò)去，說(shuō)明你進(jìn)步空間很大，但是，想清楚自己應(yīng)有的水平到底什么樣！嗯？”爸爸的話讓我沉思許久。

　　伴隨我成長(zhǎng)的是我爸爸，父愛(ài)一直和我同行。

敘事作文 篇6

　　今天，舅舅買了許多鞭炮準(zhǔn)備晚上燃放，我們聽(tīng)了后一蹦三尺高，興奮極了，盼望著夜晚快快到來(lái)。

　　終于天暗了下來(lái)，我們狼吞虎咽地吃完晚飯，飛快地奔向樓頂。只見(jiàn)舅舅先同時(shí)點(diǎn)燃了二盒“發(fā)財(cái)樹(shù)”，“轟”地一聲，我們眼前頓時(shí)出現(xiàn)了兩株閃閃發(fā)亮的“大樹(shù)”，樹(shù)上掛滿了不計(jì)其數(shù)的金元寶、銀元寶，正在朝我們拼命招手呢；接著舅舅又拿出一根“彩珠筒”，伴隨著“噗、噗”聲，一束束煙花使出了吃奶的力氣猛地向天空飛去，在空中綻開(kāi)了五顏六色的'花朵，有星形的、球形的、傘形的……應(yīng)有盡有，真如我們多姿多彩的幸福生活。

　　接下來(lái)是我們?nèi)�兄妹放“安全炮”的時(shí)間了。只見(jiàn)哥哥迫不及待地拿出一個(gè)“小調(diào)皮”放了起來(lái)，它真夠調(diào)皮的，在地上“突突突”地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈后，出其不意“嘭”地一聲炸開(kāi)了花，嚇得妹妹哇哇大叫；接著我點(diǎn)燃了“大地開(kāi)花”，地上馬上出現(xiàn)了一朵漂亮的“七色花”；妹妹也不甘示弱來(lái)了個(gè)“恐龍蛋”，劈里啪啦地像幾只剛出生的小恐龍?jiān)谧分鸫螋[呢！

　　煙花真美啊！給我們帶來(lái)了快樂(lè)的童年。

敘事作文 篇7

　　十年后，克萊芒捧著一束鮮花，來(lái)到哈爾威船長(zhǎng)的墓前，感激的說(shuō)：“十年之前，那個(gè)災(zāi)難突降的深夜，如果沒(méi)有您，船上的所有人都無(wú)法逃脫，我也活不到今天。多少年過(guò)去了，在無(wú)數(shù)個(gè)日夜里，我都會(huì)在夢(mèng)中與您相遇，昔日的見(jiàn)習(xí)水手克萊芒，現(xiàn)在已經(jīng)是一名船長(zhǎng)了。走的就是當(dāng)初您走的`那條航線。每當(dāng)駛到這里，我總會(huì)鳴笛三聲，作為對(duì)您的問(wèn)候。”

　　克萊芒說(shuō)完之后，把鮮花放到墓碑前，起身想走可是卻看到，哈爾威船長(zhǎng)的墓碑旁有許多雜草，他想：“像船長(zhǎng)這樣的英雄人物，他的墓碑旁邊，怎么可以有雜草呢？”于是，克萊芒便開(kāi)始動(dòng)手拔起草來(lái)畢竟他沒(méi)有除草工具，只能用手將草連根拔起，一直拔到黃昏才拔完，他向哈爾威船長(zhǎng)的墓碑，深深地鞠了一躬，才轉(zhuǎn)身離去。

敘事作文 篇8

　　早上，我和老媽一起醒來(lái)了。洗漱完畢后，老媽從冰箱里拿出了“印度飛餅”和“豬肉方腿”。她拿看方腿先切了起來(lái)。一旁的我看老媽切得那么順手，手也忍不住癢癢了，就自告奮勇地說(shuō)：“我來(lái)切吧！”誰(shuí)知，在老媽手下那么順從的方腿到我手里卻嚷嚷著抗議了！居然變魔術(shù)似的.把身體撐硬地像石頭一樣不讓我切，那“嗯，嗯”的聲音仿佛在向我連聲討?zhàn)垺Ｎ矣行�惱怒，想道：“好你個(gè)家伙，馬上要成為我的美味佳肴了，居然還敢抗議！我要馬上切了你，可別怪我不客氣哦！”我腦子里怒吼一聲，手聚足一鼓氣，一口氣把它切成了好幾塊。

　　老媽看我惱怒成羞，就自己來(lái)切了幾塊，放在盤子里。把煤灶點(diǎn)燃，開(kāi)始煎印度飛餅。（剛才說(shuō)方腿扯太開(kāi)了，現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)印度飛餅。）

　　老媽先把鍋燒熱，然后讓我把飛餅放進(jìn)去，我有些害怕，遲遲不敢動(dòng)手。后來(lái)我才猶猶豫豫地放了進(jìn)去。一放進(jìn)去，我便跳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。老媽安慰我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。不一會(huì)兒，飛餅就煎好了。我在它的正面涂上奶酪，這份佳肴就完工了！

　　因?yàn)榧央仁俏覅⑴c做的，所以吃起來(lái)更香，你也要記住自己做的事情會(huì)更自豪哦！

敘事作文 篇9

　　又過(guò)了一次考試，成績(jī)單下來(lái)了，當(dāng)我看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)標(biāo)準(zhǔn)宋體打印的字時(shí)，我懵了，怎么，又是第五名？我不敢相信，從上個(gè)學(xué)期起，每次月考我都拿下了第五名的寶座，便下定決心這學(xué)期一定要與該死的“五”脫離關(guān)系，可是事與愿違啊！“五”啊，我倆咋這么有緣呢？

　　“五”這個(gè)數(shù)字和我結(jié)下了不解之緣，從我出生到現(xiàn)在，“五”伴隨著我走過(guò)了很多個(gè)春秋。我的生日中含有“五”，且月份與日子都是“五”的倍數(shù)；在我“五”歲時(shí)，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的.求學(xué)之路-上一年級(jí)，開(kāi)始懵懵懂懂；“五”年級(jí)時(shí)全國(guó)統(tǒng)一抽考，第一次拿下了全年級(jí)第一名，也是在這個(gè)時(shí)候，我遇見(jiàn)了我生命中一個(gè)重要的人-我最好的朋友，懂得了什么是友誼，我們一起學(xué)習(xí)，一直相伴走到了六年級(jí)畢業(yè)，雖然不舍，但是有五在陪著我。

　　不得不說(shuō)，“五”的確是是我生命中不可缺少的一部分，是一個(gè)特殊的數(shù)字，我還在等待著下一個(gè)五的出現(xiàn)。

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