[精選]敘事作文

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的敘事作文7篇，希望能夠幫助到大家。

敘事作文 篇1

　　河內的火車站，人聲鼎沸。從火車上下來，陷入紛雜的人群，形形色色的人像印在瞳孔里，竟失了神，像很多來這里的旅行者一樣，我背著碩大的背包，風塵仆仆，茫然無措地看著火車行進夕陽里，忽然回過神來。

　　這里又是哪里？

　　遇見那個女人的時候，我正穿過一家小旅館的院子。她俯在水井旁打水，油黑的頭發，長期暴曬而毛孔粗大的臉，不漂亮。拐上樓梯的時候，余光里，那個女人點起一支煙，坐在水井旁，看著這里。

　　長期的.旅途使我格外困倦，記憶里，當初那么強烈的執念，倔強地選擇遠行的摸樣早已被旅途中長時間的寂寞、恐懼、麻木磨去了棱角，總有一根弦，緊繃著，等待著斷裂的那一天。

　　夜里，我夢見那個女人，她拍拍我的肩說，來，坐下歇歇吧……

　　來河內的第二天，起得很早，我趿著拖鞋在街邊慢慢走著，毫無目的。然后，我便看見那個女人坐在一張被安放在店外的大木桌旁，早餐店里，零星的幾個鬼佬喝著啤酒，大聲說笑。我坐在女人的對面，要了和她一樣的檸檬水和鮮木瓜。她抬起了頭，眼光穿過我的身體，很從容。她說，走了很遠了嗎？我有些差異的點點頭。她笑著說，累了就歇歇吧。她喝了一口水，又要了一份咸魚慢慢吃著，突然說，一個人，走了那么遠，是不是連最初的目標和方向都忘了呢？我看著她緩緩抬起的臉因為背光，邊緣溢出的一縷縷陽光，像一圈光環，像圣母瑪利亞。垂下頭，有些自嘲地笑笑，說，是啊，快忘了吧。那你最初的夢想是什么，女人專注地看著我，緩緩問道。

　　是什么？我出神地望著杯子里沉沉浮浮的青檬，心底有個聲音在吶喊，是因為禁錮在城市太久忘記了什么是自由，是因為厭倦了人心的勾心斗角，是因為二十幾年來的人生只是為了生存而活。我想要什么？是自由，是為自己而活？

　　驚醒的一瞬，我仿佛看見適才的自己竟與那女人的影子重疊在一起。我頭也不回地奔回旅館取了行李，我對自己說，該走了。

　　當我重又站在月臺上，看著緩緩駛來的火車，似是看見人生向我展開手臂，我們是如此歡愉著擁抱。

　　旅行需要不斷，這是夢延續的方式，暫時的停留教你認清夢的方向。走走停停，踟踟躕躕，一生就這么過去了。無論何時，倦了，寂寞了，無望了，麻木了，停下來想一想，想一想最初的堅持，然后堅定地告訴自己，我要走下去。

敘事作文 篇2

　　出得這家主人的大門，已是明月當空。我們仨伙伴從泥巴土路，走到了狹窄的公路上，身子折向西，一起向西邊方向奔去。

　　公路兩旁，碗口粗的槐樹，長得正旺，月光從葉縫間篩下星星點點的光斑，可以看得見白白的槐米在晚風中搖曳，.路旁的槐樹上層層疊疊的開滿了花：低的，有的很低，我們站在路邊觸手可及，高的，就只有仰望的份兒了；開著的，正把花囊撐著，那香氣放的毫不保留，沒開的，也沐浴著明亮的月光，努力的醞釀著，醞釀著。

　　一串串白如玉的槐花綴滿枝椏，看起來，好可愛。近看，似一群形影不離、優雅、張著雪翅的蝴蝶，亮晶晶的翅膀上，微微的染著幾抹淡淡的青綠；遠看，如一串串令人饞涎欲滴的水晶葡萄，真想摘下細細的嚼一嚼。

　　其實，這半里路程中沒有一戶人家，右邊是一大壩水田，左邊是一望無際的旱田，那時稱“六斗種”、“八斗種”，一直到“牌坊”、“牛行子”才會有住戶人家。

　　平時，到了晚上我一個人是萬萬不敢在這兒的。因為，右邊大壩水田邊有一兩人高的石坎，石坎上一大片山地掛坡田稱為“袁家屋場”，所見之處遍地都是墳丘。左邊雖然開闊些，但是也種有包谷、玉米之類的農作物。再加上公路邊槐樹已經長得很高了，樹冠相閉合，路中行走陰森森的。

　　“鬼來了！鬼來了！”冷不防壽生一聲怪叫。

　　我們仨，都奔噠亡命的一股勁，像離弦的弓箭飛也似的向前、向前。

　　把我這個本來就膽小的，嚇得魂不附體，只得拼命地跟著他們不停地往前跑。跑得上氣不接下氣，只聽到自己胸腔里的肺葉一張一合像擂鼓的“咚咚、咚咚”砰砰直跳。

　　好在不一會兒就來到了“牌坊”，心情才稍微平息下來。

　　我們木伢子最先到家，我住在臨街的中間，壽生還要向西再走三百多米遠才是他的家。

　　回家后，爸爸、媽媽像審犯人的，審問我：

　　“這么晚了，又煽到哪兒也去了？”

　　我如實向爸爸媽媽說明了情況，他們也沒多說，我終于在心里松了一口氣。

　　洗完澡，我上床睡覺。一想起立在“牛行子”旁邊的那塊“牌坊”怎么也睡不著，翻來覆去的，眼前晃來晃去的就是平時我看到的那座牌坊。

　　牌坊矗立在公路左邊的田中央，高大的牌坊歷歷在目。這牌坊橫監上雋刻著：“柏舟苦節”幾個鎏金柳體大字。

　　那時我雖然小，但對那高大的'牌坊，有一種從心底肅然起敬的感覺。很想弄清立這個牌坊之初的真正用意。

　　并時時惦記在心中，不把這個藏在心中的這個秘揭開，吃飯，飯不香；睡覺，覺不甜。

　　一個偶然下鄉蹲點的機會，無意之中，我從向岐山老人口里套出了一點有關立牌坊的相關信息。

　　是因為向氏六世祖，還沒滿五十就因病早逝，其妻楊氏守節持家，御患睦族，教子有成，聲名遠揚。后來楊氏去世后，向氏宗族在“丹水河”北面臨街背后為她立下這一貞節牌坊。高七點七米，寬五點一米，牌坊正中鑲嵌大理石匾一塊，雋刻下了這四個柳體鎏金大字，以示后人。

　　一座冰冷的貞節牌坊，打下了時代的烙印，也是時代的見證。它是男權世界對女權的迫害，是女人頭上的“緊箍咒”。它象征著女人的貞節程度，代表了女人整個家族的榮耀，盡管它僅僅是一堆雕著花的石頭，女人們恨它但卻也愛著它。看著那座高聳的貞節牌坊，如同翻閱一部厚重的歷史教科書，那可是前人留給后人的最珍貴的歷史文化遺產，它記下了那段最悲壯的歷史。

　　只可惜的是，可惜的很啊！不知是在那年那月，高大挺拔的貞節牌坊，被夷為平地，化為烏有。我也記不清了，因為我沒有親眼所見毀掉牌坊的那一幕，大概加估計，可能就是我在高中念書的那段時日的事吧！

　　如果保留到現如今，我敢打保條、并愿意立下字跡。國家相關部門一定要作為歷史文化遺跡長久保存下來。

敘事作文 篇3

　　爸爸你是我和媽媽最愛的人，那我可不可以請您成全我的愿望呢？

　　自打我出生起，就很少見到你的身影，幾乎都是媽媽照顧我，您一直都在外地工作，我覺得媽媽好累呀，希望你來照顧我。好不容易期著盼著，你來了九江和我，媽媽，在一起，可我還是總是見不到您的身影。媽媽說你在九江開了好幾個店很忙。每天晚上您點鐘回家，但那時我和媽媽早以酣睡。我都不知道您什么時候回來的，早上又6點鐘就走了。或許您就是靜悄悄的來，又靜悄悄的走。我對您的不是抱怨，而是愿望，如果要數我想對您說的話，千言萬語也一點都不夸張。爸爸，我真的想對您說：能不能抽出在你陪客戶的那微不足道的時間里來陪陪我和媽媽呢！您一年365天都在忙工作，能不能讓您自己休息一下呢？也讓我們來享受一下您的陪伴好不好？我和媽媽真的不希望你又多少錢，因為錢只能給你短暫的視覺里帶來快樂，但是錢不能彌補一個家人的陪伴，能彌補心上的創傷，因為錢是沒有溫度的，只有家人的陪伴才是有溫度的，如果你能一個星期抽出一天的時間來陪我和媽媽，那我就真的很滿足了。如果我們租20平米的小房子，能換取你的`陪伴，那我愿意，我相信媽媽也會愿意。說實話，你真的幾乎1個寒暑假都沒有陪我們度過，我心里真的很難過，難過的是您那么勞累，難過您沒有時間陪伴我和媽媽，一天到晚都是我和媽媽兩個人干瞪眼。您總說您好忙，您也想陪我們，但是一件事如果你想去做到，那可以找一萬個理由，如果您不想做，同樣也可以找一萬個理由。人生的時間并不長，如果你用人生的時間來陪家人，來工作，那您老了以后回頭看看，您既有時間陪家人，又有心思賺錢，那您就會覺得自己這一輩子該干的事都干了。如果您不抽出時間來陪伴家人，您老了回頭再看的時候會想，我這一輩子只顧這賺錢了，剛想陪我和媽媽，可我也出去打工了。那你這一輩子就再也享受不了這兩個字：快樂！

　　爸爸我真的想讓您多陪陪我和媽媽，這樣您也放松，我們也很開心！

敘事作文 篇4

　　“比賽嘍，比賽嘍！”又是一個暑假，小柱子又開始喊伙伴了，別問干嘛又在喊，上次他們不是約好了嗎？

　　小柱子話音剛落，伙伴們就都跑來了，他們心里呀，其實都在等著看朋友的好戲呢！

　　“我先來！”三胖搖頭晃腦，變戲法似的從不知道什么地方抽出了一張宣紙，又“變”出了一支毛筆，一個硯臺，趴在地上現場寫了一個大字。二福的村長爸爸也輕手輕腳走過來，沖小伙伴們做了一個不要出聲的手勢，站在三胖后面，抓住他的毛筆猛然一提，沒提動，忍不住連聲說：“好，好，好！”

　　二福拿出一根跳繩，連著飛快地來了三十個雙飛，讓大家拍案叫絕；小柱子在一秒內心算出了兩個千以內數的.乘法，讓大家目瞪口呆。

　　這時，一直在旁觀的村長說：“想要有自己的絕招，只要勤于練習，就一定能成功！”

敘事作文 篇5

　　帶著深深的自卑，我終于畢業離開了這所中學。中考的時候，我的成績在班里還是倒數，但是即使這個倒數的成績，和其他面向學校相比，依舊不低。所以，我進去了市里一所不錯的高中。

　　也許是習慣了初中那種很變 態的學習氛圍和學習方式，所以在高中我的成績還可以，偶爾還能考班里前幾名。我努力走出自卑，開始學著交朋友，雖然我還是不習慣別人碰我，但也努力學著改變和接納。

　　高中幾乎所有的老師都是剛畢業的大哥哥大姐姐，思想比較跟我們接近，我也開始有喜歡的老師，去努力學好她的課。

　　雖然我依舊膽小，但因為有她們的鼓勵，也漸漸開朗起來。

　　高三那年，我也喜歡上班里一個男生，談了人生第 一場戀愛。

　　我開始努力學會接受別人，接受自己，每天寫一些話告訴自己再努力一點點。

　　高中三年，是我人生一個轉折點，也是我性格的.轉折點，雖然家里還會有爭吵，但是學校帶給了我快樂，我有許多朋友，我有喜歡的老師，喜歡的男孩，都曾經給過我很大的精神支持，陪伴著我，讓我慢慢脫離自卑。

敘事作文 篇6

　　遇見你，是我人生中最大的幸福。

　　——題記

　　漫長的學習路途中，我遇上了世界上最美麗、善良、嚴中有愛的老師——我們的老班“老高”。

　　第一次相遇

　　我是一個在中途進入“五班號列車”的學生，第一次相遇是在初二開學的第二天，一進辦公室我就感覺到她的氣勢，她的權威，像驚濤駭浪般撲向我的面頰，我打了個冷戰。“老……老師好！”我差點忘記了此時最重要的事情，忙向老師問好。老師面帶微笑地向我說“你好！”，看著老師臉上綻開的微笑，我心中的石頭落到了崖底，心想“老師還是很可親的，這一定會是一個極好的班主任！”

　　新的學習生活，開始了。

　　課堂遭遇

　　安定地度過一段學習時光后，我的同學有天送給我一個小玩偶，小玩偶由木棒和衛生紙做成，還畫上了花紋，十分精致。他見我玩得起興，特意叮囑道：“上課時可別玩！”我答應著。

　　“叮咚，叮咚”上課了，“課間的時間怎么這么少？”我向同桌抱怨道。老班來上課了，上著上著，那個小玩偶就在我眼前晃悠起來，我走火入魔了一般，把我的“小伙伴”從眼鏡盒里拿出來，和同桌偷偷玩了起來。“老師發現了怎么辦？”“放心，老師發現……”沒等說完，老師就點了我的名字，驚慌中， “啪”的一聲，我把眼鏡盒蓋上了，那一聲響徹在教室里，仿佛有了回聲，一聲一聲地傳入我的耳朵，我的眼前仿佛有了迷霧，什么也看不見，什么也聽不見，整個臉發麻，渾身的血液直往上沖，自己好像跌入了深不見底的峽谷，說不上是熱還是冷。老師說了些什么我都沒聽見，只看見前面的同學把我的眼鏡盒遞上了講臺。

　　“完了！”接下來的課，我基本沒聽進去。下課的`鈴聲響了，老師虎著臉說：“你跟我來一趟。”

　　辦公室的車輪戰

　　我到了辦公室，媽媽很快也來了，看著媽媽焦急的神情，我低下了頭。語文老師過來了，英語老師過來了，歷史老師、地理老師還有生物老師，也都來到了我的面前。我的心更加忐忑了，這一番車輪大戰一定是避免不了了！

　　唉，誰讓我上課不專心呢！

　　我擔心媽媽會傷心，擔心其他老師也會告狀，擔心我會成為她們眼中的壞孩子，我不想讓她們失望。我什么話也不敢說，什么話也不能說，只能一個勁地點頭，老師，我已經知道錯了，我以后上課時一定要專心，再也不開小差了。

　　知恩圖報

　　“吃一塹，長一智。”經過這次教訓，我成長了許多，它讓我明白了上課不認真聽講的危害，讓我知道了要學會自我約束，讓我懂得了養成好習慣的重要性，從那以后，我課上認真聽講，從不走神。在期中考試中，我取得了較大的進步，大家都很高興，我要感謝我的老班。

　　我的點滴進步，都與老師的指導與鼓勵分不開，我的每一分成熟，都是在老師的嚴格要求下磨練出來的，我體驗到了人生中最偉大的師生情，這是人生中最短暫又最長久的感情，是最常見也最為珍貴的感情，值得我們用一生去珍惜！

　　遇見你，是我人生中最大的幸福！謝謝你，老高！

敘事作文 篇7

　　小學課本上有這樣一句描寫蒲公英的句子：飛到哪里，哪里就是它的家．光陰荏苒，而我將飛到哪里，哪里才是屬于我的一方土地，哪里才是我的位置？

　　微風吹過，漫天的蒲公英飄舞，為尋找自己的安身之所．而我呢？我飄在空中，看著那以前我所在的位置，我迷惘了。

　　在老師心中的我

　　還記得那童貞的小學時代，我曾一直是老師心中的好學生，在年啊無憂無郁的時代，從沒有想過有哪一天自己在老師心中的位置將會動搖．就想剛從土里鉆出來的蒲公英，一開始就受到大自然的愛撫，陽光雨露的呵護，使它從沒有設想過自己的未來。

　　時間一點一滴的過去，當自己稍稍長大以后，才發現，原來自己的世界過于渺小．雖然，乖巧依舊，然而，在同樣的環境下，同樣的人太多太多了，我已不再是哪一位老師心中的驕傲．雖然，與別的同學處在同一位置，而我已明白，要想找到更廣闊的天空，那么，就要更加努力的成長．雖然，雨露陽光依然呵護著那株茁壯而渺小的蒲公英，但是，隨著時間的流逝，它意識到了天氣的變化和大自然的殘酷．它知道，真正容得下自己的位置在那片遼闊的原野上。

　　現實終歸是殘酷的．原來，我就想一只青蛙，趴在光溜溜的井壁上，每天努力地往上爬，可命運的戲弄讓我身心疲憊．高中，或許真的很殘酷，它就想秋天的第一陣風，把我所有的驕傲和幻想通通吹走，讓我毛骨悚然，迷失了方向．依舊乖巧，而我卻再也找不到我的位置．記得有一次班上開家長會，本以為爸爸會狠狠的罵我一頓，會說一些我成績怎么會變得一塌糊涂，或者，把我狠狠的打我一頓，然而，他沒有，他說：你是因為在之前一直都受到老師的重視，現在突然間什么也沒了，不知該怎樣去調整自己．或許是這樣的吧．在這涼風席席的秋天，我把自己丟了．大自然的忽視，使蒲公英日益枯萎，那惹眼的黃色成了白色，一陣風過，它散了，漫天飛舞，四處飄渺，它迷失了方向。

　　小學六年紀的時候，語文老師叫我擔當校播音員一職，在我不知怎么推辭時，她說：有什么好怕的，相信自己咯！就因為這句話，我被征服了．而現在想想，原來那時，在老師心中我是好樣的．但是，現在呢？我迷茫了，我的位置在哪呢？

　　父母心中的我

　　聽話，成績又好．這是人們在父母面前夸我的話，每當這時，父母臉上堆滿了笑．我想，父母是為我驕傲的，也是愛我的。

　　自從高中離家后，我開始懷疑父母是否真的愛我了．我想，蒲公英在離開它的母體時，它也曾懷疑過母親是不是真的愛它吧！我曾一味的責怪父母很長時間才來看我一次，也很少給我打電話，我把我在他們心中的位置打上了一個大大的問號．它是不是也埋怨過它的母體，為什么要將它拋在空中，讓它在那廣闊無際的空中無助的飄渺呢？

　　直到那次給家里打電話，我才深深的感到，原來，我錯了，錯得很徹底．你要湯圓嗎？明天叫你媽給你帶來．（我一直比較喜歡吃湯圓）爸爸用他那一貫和藹的語氣問我．當時，我淚水絕堤，我假裝輕快的.語氣說：要！就這短短的一個電話，讓我偽裝的堅強潰不成軍．原來，我在父母心中的位置依舊．直到蒲公英找到了屬于自己的一方土地，它才真正明白，母親的真正用意。

　　蒲公英的位置

　　飛到哪里，哪里就是它的家．雖然，蒲公英迷失的方向，但是，風雨飄搖，它還是找到了它的位置----那片圣潔的土地。

　　俯視著我我過去的位置，我淚流滿面，轉身想找回自己的位置，卻發現我已把自己丟了．我眼前迷茫一片，灰暗與恐懼．環顧四周，想逃脫這灰暗與恐懼，我四處奔跑，卻怎么也找不到我的位置，我迷失了方向。

　　我隨著漫天的蒲公英飄渺，飛向那不知名的地方，去尋找我的位置……

【敘事作文】相關文章：

遇見作文敘事-敘事作文01-24

敘事作文09-14

敘事作文10-31

敘事的作文11-13

敘事的作文08-14

敘事的作文09-30

敘事的作文（精選）09-01

敘事的作文【經典】09-01

（精選）敘事的作文07-04

(精選)敘事的作文08-16