敘事的作文集合【5篇】

　　在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的敘事的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

敘事的作文 篇1

　　那天，天那么低，云那么厚，風那樣猛。我的心沉甸甸的，不安的等待著....

　　終于，我拿到了語文試卷，那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂，讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷，怎么也不敢相信，心里有無數的為什么，卻怎么也找不到答案。考試前，我明明是信心滿滿，難道這就是俗話說的“關羽失荊州-驕兵必敗”嗎？

　　我迫不及待地打開試卷，去尋找失敗的原因。那一個個紅筆寫的大叉，刺痛了我的雙眼。基礎三分，作文四分，閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難，如果我用心的把題目理解清楚，都是可以做對的。真不能原諒自己！

　　放假回到家，我放下沉重的書包，如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛，怕他們對我失望了，不再相信我了，我靜靜地等待著暴風雨。突然，媽媽溫柔的`說：“孩子，誰都有失誤的時候，一次失敗不算什么，下次不要再犯同樣的錯誤就行了。”

　　媽媽的話猶如一束溫暖的陽光，穿過密密的云層，照進了我的心底，暖暖的。

　　我永遠也不會忘記這次失敗的經歷，那百般滋味會讓我更加勇敢和堅強！

敘事的作文 篇2

　　“感恩的心，感謝有你，讓我一生……”每當我聽起這首歌的時候，我就情不自禁的想起了暑假看的《勵志故事》，這本書令我最深刻的就是《趕考的秀才與螞蟻》，這個故事一直讓我銘記在心，就用這個機會和大家一起分享吧！

　　事情是這樣的：

　　一個進京趕考的秀才路過一個廟，剛好天黑了，他就進去休息。

　　這時，另一個秀才也經過這里，也進去休息。他看見有一個人正在看書，他湊前去只看見一只螞蟻在那個看書的秀才的書上爬動。他就問：“你為什么不把螞蟻捏死”。那看書的秀才回答說：“一只小螞蟻也是有生命的，何必要傷害這只小生命呢？”

　　第二天，他們一起去考試，考完后，昨天那個看書的`秀才感嘆：“今年無望了，把玉字的一點寫少了，出榜時肯定名落孫山。”

　　誰又料想得到，出榜那天竟然高中狀元。原來被放走的那只螞蟻為了感恩伏在那個少了一點的玉字上面。連螞蟻都知道感恩，人為什么不去感恩呢！

　　“鴉有哺乳之義，羊有跪乳之思”父母那么辛苦地養育我們，教育我們，我們能不去感恩他們嗎？老師那么辛苦地教育我們讀書做人，經常加班到深夜，他們難道不值得我們感恩嗎？

　　“滴水之恩，應當涌泉相報”感謝鼓勵過你的人，是他們讓你更上一層樓；感謝幫助過你的人，是他們讓你得到了溫暖；感謝傷害過你的人，是他們讓你提高了防人之心；感謝放棄過你的人，是他們讓你知道人必須要自立；感謝批評過你的人，是他們讓你知道了有錯必改；感謝比你更強的人，是他們讓你明白了人外有人，天外有天的道理，感謝……實在是有太多的人值得去感恩！

　　“感恩之水，自從人心流出”親情，友情，讓幫助過我們的人得到我們的感恩，讓我們從一點一滴去感恩！讓全世界都感恩起來吧！

　　只要世界每一個人都知道感恩，那我們的世界會更加美好！

敘事的作文 篇3

　　那一天，媽媽從菜市場買了一個西瓜，放在冰箱的冰凍房，過了一個小時，又拿了出來放在桌子上，我看見了，馬上跑了過去對媽媽說：“媽媽我要吃西瓜。”“不行，爸爸出去了，我們必須等爸爸回來一起吃才行。”媽媽毅然回答，說完，身走了， 媽媽一走出我的視線，就連忙從某個地方拿個地方拿了一個木頭做的凳子，防到桌子低下。用腳踩在上面，可是眼睛還沒看到“目標”（西瓜），更何況去碰，我極次在凳子上跳來跳去，還 差點倒了 ，我跳了下來，想：還是放棄了吧。“還是等一下爸爸，和他們一塊吃。”過了一會兒，我又開始想：“我一定要先吃到西瓜。”

　　想完，就爬上凳子，跳來跳去想爬上桌子，不小心，我的.頭碰到桌子上，倒了下來，桌子開始晃了一下，我的屁股痛了一下，想：“對了，我可以利用水從上往下的原理。必須要想好每一個細節，不然就要被媽媽看穿的。 想好后，我先把凳子移到床低下，自己爬到凳子上，兩手碰到桌子底下，兩腳的腳跟往上，腳尖往下的方向滾，只見“砰”的一聲，頓時西瓜就像炸開了花，裂成了八九塊，一個一個的樣子，五花八門。我馬上把凳子放到原位，大聲喊：“媽媽快來呀！西瓜掉下來了。”

　　媽媽一聽西瓜掉下來了，連忙跑過來，邊拾起西瓜邊說：“孫科，你來吃幾塊我大口大口吃起來，心中得意洋洋！”

敘事的作文 篇4

　　昨天和今天，我校舉行了第十五屆運動會。

　　昨天早上，我早早的來到學校，發現班級里的人已經來的差不多了（剛開始，我以為我是前幾個呢！），過了一會，劉老師也來了，給我開門分號碼布，我非常的仔細聽：“5701陳炯豪，5702應錦軒······5713黃思雅，5714應佳佳······”當報到我的名字時，我有一種自豪感：我是代表班級來參加運動會的，我贏定能獲獎，為班級獲得分數的。可是，昨天的比賽讓我有些失望。

　　上午，我去籃球場地比定位投籃。剛開始，我是信心滿滿的，舉著球準備將球投向空中，可是，我投了幾個，信心漸漸從我的心里消失。“唉呀！就差一點，怎么又彈回去了呢？”當我在中中間投出第一個球后，有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“啊！我進球了。我本以為下一個球也會進，誰知，接下來的一個球，連籃球架都沒碰著，當我走向最后一個筐子旁邊時，幾乎沒有了信心。”唉！還是沒有投進去，我投了著嗎多的球，才進去了一個。這場比賽令我非常的失望。

　　下午，我去參加五年級女子組200米跑。一開始，我與投籃前一樣，萬分的激動。比賽即將要開始，我準備了跑步的動作。我感覺，我自己的腳和手都在發抖，心情非常緊張。過了幾分鐘，一位體育老師做了一個姿勢，只聽見“砰”的'一聲，我們這些運動員就像離玄的箭一樣，向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉彎處時，我感到了隱隱約約的累，速度慢了下來，五（6）班的一位女同學追了上來，我又使出了全力，終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結果卻出乎我的預料，我是小組第三名，我又覺得有點不可思議：我明明和她一起到達終點的，為什么她可以進決賽呢？

　　后來，我才知道，原來她的身體比我早一點進入，所以她是第二名。我覺得，不管有沒有獲獎，主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎，但是你有一顆香味班級爭得分數的心，那就足夠了！

敘事的作文 篇5

　　有句諺語叫：回首明天，應該是問心無愧的；面對今天，應該是倍加珍惜的；展望明天，應該是信心百倍的。明天是什么樣子的呢？明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

　　明天是無止境的，從前有一個故事：一個非常聰明的人在家開了一家飯店，因為覺得這樣錢來的太慢，就想出一個辦法：在自己家飯店的牌子上寫上“明天在本店吃飯全免費招待”正巧，那天一個乞丐從飯店路過，看見牌子上寫著“明天在本店吃飯全免費招待。”第二天他來到那家飯店，飯店的老板問乞丐來干什么的？并叫他拿錢來。乞丐說：“昨天你們店牌子上不是寫著明天吃飯全免費嗎？”飯店老板氣不打一處來，說：“你現在去外面看看，牌子上寫著什么？”乞丐突然想起明天，有無數個明天，明天指今天的.明天，到了明天是指明天的明天。總之，明天是無止境的

　　明天是美好的，明天是新的開始；今天所失去的東西明天也許會回來。今天的朝霞過去了，明天又回來了；今天的時間過去了，明天又回來了；今天的快樂時光過去了，明天又回來了；今天的……明天孩子們的笑聲如溪水緩緩流淌；明天老人們的微笑如陽光般燦爛；明天那頑皮的小草像小孩似的在你手心來來回回；明天……讓明天的孩子更加的快樂健康；讓明天的老人得到家人及社會的關愛；讓明天的小草得到人們的愛惜與珍惜，讓明天的……

　　明天是充滿自信和信心的，人們說生活是需要自信和信心的，當你失去自信與信心時，比失去任何東西都重要。當你今天在某場比賽中失敗了或沒得到名次，鼓起信心，明天再次站上那個舞臺，你會取得更好，更優異的成績。當你自己都不喜歡自己時，別人還會喜歡你嗎？不會的。即使自己的缺點多，優點少也要充滿自信，這樣別人才會喜歡你，當你……

　　明天是……

　　啊！明天是無止境的；明天是充滿美好的；明天是充滿自信和信心的；明天是……

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